8.Sınıf Medya Okuryazarlığı Dersi Günlük Plan - 4. Hafta
8.sınıf Medya Okuryazarlığı dersi 4. Hafta
günlük planı indir 4. HAFTA
: Medya Okuryazarlığı Kavramı
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
8.SINIF Medya Okuryazarlığı DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Medya Okuryazarlığı
Sınıf: 8.Sınıf
Hafta: 4. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: Birey, Toplum ve Medya
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Medya Okuryazarlığı Kavramı
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Medya okuryazarlığının kavramını tanımlar. Medya okuryazarlığının kişisel önemini anlar.
Öğretim Yöntemleri: Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Gazete, dergi, TV yayınları İnternet bağlantısı
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Öğretmen, öğrencilere medyanın günlük hayatımızdaki önemini sorar. 2. Öğrenciler, çeşitli medya türlerini (gazete, dergi, TV, internet) tartışarak cevaplarını paylaşır. 3. Öğretmen, "Medya okuryazarlığı" kavramını tanıtır ve medyayı eleştirel bir şekilde okuma, yorumlama ve anlama yeteneği olduğunu açıklar. 4. Öğrenciler, küçük gruplarda beyin fırtınası yaparak medya okuryazarlığının günlük yaşamlarındaki önemi hakkında düşünürler. 5. Gruplar, bulgularını sınıfça paylaşarak medya okuryazarlığının aile içi iletişim, işbirliği ve öz saygı gibi değerlerle bağlantılarını tartışırlar. 6. Öğretmen, çeşitli medya metinlerinden örnekler kullanarak medya okuryazarlığının pratikte nasıl uygulandığını gösterir. 7. Öğrenciler, medya mesajlarını eleştirel bir şekilde değerlendirmek için sorular geliştirir ve bunları sınıfça tartışırlar. 8. Öğrenciler, kendi medya tüketim alışkanlıklarını yansıtacak bir çalışma ödevi alırlar.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin medya okuryazarlığı kavramına dair sınıf tartışmalarına katılımı değerlendirilir. Öğrencilerin beyin fırtınası sonuçları, medya okuryazarlığının önemini anlamaları açısından değerlendirilir. Öğrencilerin medya mesajlarını eleştirel olarak değerlendirme soruları, medya okuryazarlığı becerilerini gösterir. Öğrencilerin medya tüketim alışkanlıklarını yansıtan çalışma ödevleri, medya okuryazarlığı anlayışlarını derinlemesine inceler.
..................... Medya Okuryazarlığı Öğretmeni