6.Sınıf Temel Dinî Bilgiler Dersi Günlük Plan - 19.Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, ayet ve hadislerden hareketle doğruluğun önemini çıkaracaklardır.
Öğrenciler, doğruluğun Müminlerin temel özelliklerinden biri olduğunu anlayacaklardır.

Öğretim Yöntemleri:
Ayet ve Hadis Tahlili
Münazara
Beyin Fırtınası

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Kuran-ı Kerim
Hadis kitapları
Akıllı tahta
Projeksiyon

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Öğretmen, "Doğruluk nedir?" sorusunu öğrencilere yöneltir ve onların fikirlerini alır.
2. Öğrencilerden, "Doğruluk" kavramına ilişkin ayet ve hadisleri araştırmaları istenir.
3. Araştırılan ayet ve hadisler akıllı tahtaya yansıtılır.
4. Öğretmen, ayet ve hadisleri birlikte okuyarak doğruluğun önemini vurgular.
5. Öğrenciler, Müminlerin doğruluğunun nedenlerini tartışmak üzere iki gruba ayrılır.
6. Gruplar, tartışmalarının sonucunda doğruluğun önemini vurgulayan bir sunum hazırlarlar.
7. Sunumlar akıllı tahtaya yansıtılır ve sınıfça tartışılır.
8. Öğretmen, doğruluğun günlük hayatımızda nasıl uygulanabileceği konusunda öğrencilerle beyin fırtınası yapar.