Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik

Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik sınavı 6.Sınıf kategorisinin Temel Dinî Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 10 sorudan oluşmaktadır.



 Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik CEVAPLARI

  1. Ahîlik teşkilatı hakkında bilgi veriniz.






  2. Cevap: Ahîlik, XIII. yüzyıldan XIX. yüzyılın başına kadar Anadolu’daki esnaf ve sanatkâr birliklerine verilen bir addır. Açıklama:

    Ahîlik, Anadolu’da esnaf ve sanatkârların dayanışma ve yardımlaşma amacıyla kurdukları bir teşkilattır. Ahîler, kendi aralarında birlik ve beraberlik içinde çalışarak, mesleklerini en iyi şekilde yapmak ve toplumun ihtiyaçlarını karşılamak için çalışırlardı.



  3. Ahîlik teşkilatının üç tane özelliğini yazınız.






  4. Cevap: * Dayanışma ve yardımlaşma * Mesleki eğitim * Ahlaki değerlere bağlılık Açıklama:

    Ahîlik teşkilatı, esnaf ve sanatkârların dayanışma ve yardımlaşma içinde çalıştıkları bir teşkilattı. Ahîler, birbirlerine maddi ve manevi olarak destek olur, mesleklerini en iyi şekilde yapmak için birbirlerine yardımcı olurlardı. Ayrıca, Ahîlik teşkilatı mesleki eğitim verirdi. Ahîler, çıraklarına mesleklerini en iyi şekilde öğretir ve onları ahlaki değerlerle donatırlardı.



  5. Zenginlerin mallarında yoksulların hakkı var mıdır?






  6. Cevap: Evet, vardır. Açıklama:

    Kur’an-ı Kerim’de zenginlerin mallarında yoksulların da hakkı olduğu bildirilmiştir.



  7. Müslümanlar yoksullara nasıl davranmalıdır?






  8. Cevap: Müslümanlar yoksulları hor görmemeli ve isteyene az da olsa sadaka vermelidir. Açıklama:

    Kur’an-ı Kerim’de “El açıp isteyeni de sakın boş çevirme!” buyrulmuştur.



  9. Allah'ın (c.c.) el-Bâsit ve el-Muhsin isimlerinin tecellilerini günlük hayatımızda nasıl görebiliriz?






  10. Cevap: Allah'ın (c.c.) el-Bâsit ve el-Muhsin isimlerinin tecellilerini günlük hayatımızda şöyle görebiliriz: a) Mevsimlerin düzenli olarak değişmesi, b) Gecenin gündüze, gündüzün geceye dönüşmesi, c) Bitkilerin büyümesi ve meyve vermesi, d) Hayvanların çoğalması ve yavrularına bakması, e) İnsanların birbirlerine yardım etmesi, f) İnsanların güzel sanat eserleri yaratması, g) İnsanların birbirlerine sevgi ve saygı göstermesi. Açıklama:

    Allah (c.c.), el-Bâsit ismiyle kullarına rızıkları yayan ve bol bol veren, kullarına cömertçe ikram edendir. El-Muhsin ismiyle de yaptığı şeyleri iyi, güzel ve sağlam yapan, insanlara ikramda bulunandır. Allah'ın (c.c.) bu iki isminin tecellilerini günlük hayatımızda her an görebiliriz.



  11. İmanla ibadet arasındaki ilişki nedir?






  12. Cevap: "İnanma ve ibadet etme eylemleri arasında sıkı bir bağ vardır. İman, ibadetlerin temelini oluşturur ve ibadetler de imanın gereği olarak yapılır. İbadetler, müminin imanını güçlendirir ve onu Allah'a (cc) yaklaştırır." Açıklama:

    "İman, Allah'a (cc) ve peygamberlerine inanmak ve onların emirlerine uymaktır. İbadet ise, Allah'a (cc) kulluk etmek ve O'nun razı olacağı şekilde davranmaktır. İman ve ibadet birbirinden ayrılamaz bir bütündür. İman, ibadetin temelini oluşturur ve ibadetler de imanın gereği olarak yapılır. İbadetler, müminin imanını güçlendirir ve onu Allah'a (cc) yaklaştırır."



  13. Oruç ibadetinin faydaları nelerdir?






  14. Cevap: Oruç tutmak, insanın iradesini güçlendirir, sabrını artırır ve şükür duygusunu geliştirir. Açıklama:

    Oruç tutmak, insanın nefsini kontrol altına almasını sağlar. Ayrıca, oruç tutan kişi, aç ve susuz kalan insanların halini anlayarak onlara karşı merhametli olur.



  15. Zekât ibadetinin şartları nelerdir?






  16. Cevap: Zekât verebilmek için Müslüman olmak, akıllı olmak, ergen olmak ve zengin olmak gerekir. Açıklama:

    Zekât, zengin Müslümanların mallarının belirli bir oranını ihtiyaç sahiplerine dağıtmasıdır. Zekât, İslam'ın beş şartından biridir.



  17. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.

    1. Doğruluk kişinin söz ve davranışlarında hakka uygun hareket etmesidir. (.....)
    2. Müminler söz ve davranışlarında inançları gereği dürüst olmalıdırlar. (.....)
    3. Yalan, aldatma, hile gibi doğruluğa aykırı davranışlar insanların birbirlerine olan güvenini ortadan kaldırır. (.....)
    4. Peygamberimiz şaka yaparken bile yalan söylenemeyeceğini şöyle dile getirmiştir: “Yalancılıktan kaçının. Çünkü ister ciddi olsun isterse şaka yollu olsun yalan söylemek Müslümana yakışmaz.” (.....)
    5. Mümin, Allah’a (c.c.) imanının gereği olarak inancını davranışlarına yansıtır. (.....)
    6. Özünde ve sözünde doğruluğu esas alan mümin, toplumda güvenilirliği ile ön plana çıkar. (.....)
    7. Doğruluk müminleri başka iyilik ve güzelliklere de yönlendiren bir değerdir. (.....)
    8. Hz. Peygamber, bu konuda şöyle buyurmuştur: “Doğruluktan ayrılmayın. Çünkü doğruluk (insanı) iyiliğe, iyilik de cennete götürür. Kişi devamlı doğru söyler ve doğruluktan ayrılmazsa Allah katında ‘doğru/sıddîk’ olarak yazılır. Yalandan sakının! Çünkü yalan (insanı) kötülüğe, kötülük de cehenneme götürür. Kişi devamlı yalan söyler, yalan peşinde koşarsa Allah katında ‘yalancı/kezzâb’ olarak yazılır.” (.....)
    9. Peygamber Efendimizin en önemli özelliği el-emin yani güvenilir olmasıdır. (.....)
    10. Ahîlik teşkilatı Anadolu şehir, kasaba ve köylerinde bulunurdu. (.....)

  18. Cevap: 1.D, 2.D, 3.D, 4.D, 5.D, 6.D, 7.D, 8.D, 9.D, 10.Y Açıklama:

    1. Doğruluk, kişinin söz ve davranışlarında hakka uygun hareket etmesidir. Müminler söz ve davranışlarında inançları gereği dürüst olmalıdırlar. Yalan, aldatma, hile gibi doğruluğa aykırı davranışlar insanların birbirlerine olan güvenini ortadan kaldırır. Peygamberimiz şaka yaparken bile yalan söylenemeyeceğini şöyle dile getirmiştir: “Yalancılıktan kaçının. Çünkü ister ciddi olsun isterse şaka yollu olsun yalan söylemek Müslümana yakışmaz.” Mümin, Allah’a (c.c.) imanının gereği olarak inancını davranışlarına yansıtır. Özünde ve sözünde doğruluğu esas alan mümin, toplumda güvenilirliği ile ön plana çıkar. Doğruluk müminleri başka iyilik ve güzelliklere de yönlendiren bir değerdir. Hz. Peygamber, bu konuda şöyle buyurmuştur: “Doğruluktan ayrılmayın. Çünkü doğruluk (insanı) iyiliğe, iyilik de cennete götürür. Kişi devamlı doğru söyler ve doğruluktan ayrılmazsa Allah katında ‘doğru/sıddîk’ olarak yazılır. Yalandan sakının! Çünkü yalan (insanı) kötülüğe, kötülük de cehenneme götürür. Kişi devamlı yalan söyler, yalan peşinde koşarsa Allah katında ‘yalancı/kezzâb’ olarak yazılır.” Peygamber Efendimizin en önemli özelliği el-emin yani güvenilir olmasıdır. Ahîlik teşkilatı Anadolu şehir, kasaba ve köylerinde bulunurdu.



  19. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.

    1. (.....) İsraf, insanın sahip olduğu imkânları yerli yerinde kullanmamasıdır.
    2. (.....) İsraf edenlere müsrif denir.
    3. (.....) İsraf, Rabbimizin sevgisini kazanmamızı sağlar.
    4. (.....) Savurganlık, sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı ortadan kaldırır.
    5. (.....) Sağlığı bozacak şekilde davranmak ve zamanı boşa harcamak israfın bir başka çeşididir.
    6. (.....) Cimrilik, kişiyi mal edinme hırsıyla harcamada bulunmaktan ve yardım etmekten alıkoyan bencillik duygusudur.
    7. (.....) Cimriliğin insanın faydasına bir davranış olduğu düşünülür.
    8. (.....) Cimrilik, insanların boyunlarına dolanır.
    9. (.....) Cimrilik, Allah’ın sevgisini kazanmamızı sağlar.
    10. (.....) Cimriler, Allah tarafından sevilmez.

  20. Cevap: 1. D 2. D 3. Y 4. D 5. D 6. D 7. Y 8. D 9. Y 10. D Açıklama:

    1. İsraf, insanın sahip olduğu imkânları yerli yerinde kullanmamasıdır. 2. İsraf edenlere müsrif denir. 3. İsraf, Rabbimizin sevgisini kazanmamızı sağlamaz. 4. Savurganlık, sosyal yardımlaşma ve dayanışmayı ortadan kaldırır. 5. Sağlığı bozacak şekilde davranmak ve zamanı boşa harcamak israfın bir başka çeşididir. 6. Cimrilik, kişiyi mal edinme hırsıyla harcamada bulunmaktan ve yardım etmekten alıkoyan bencillik duygusudur. 7. Cimriliğin insanın faydasına bir davranış olduğu düşünülmez. 8. Cimrilik, insanların boyunlarına dolanır. 9. Cimrilik, Allah’ın sevgisini kazanmamızı sağlamaz. 10. Cimriler, Allah tarafından sevilmez.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik Detayları

Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 10 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 13 Şubat 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış


Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ORUÇ VE ZEKÂT
    1. Allah İçin Vermek: Zekât
    2. İrade Eğitimi: Oruç
    3. Oruç Çeşitleri
    4. Oruç İbadetinin Bireye ve Topluma Kazandırdıkları
    5. Oruçla İlgili Hükümler
    6. Oruçla İlgili Kavramlar
    7. Oruçlunun Dikkat Etmesi Gereken Hususlar
    8. Ramazan Ayına Özgü İbadetler
    9. Zekât İbadetinin Bireye ve Topluma Kazandırdıkları
    10. Zekâtla İlgili Hükümler
    11. Zekâtla İlgili Kavramlar

Ayrıca Seçmeli tdb dersi 2.dönem başı sınav soruları, klasik türde cevap ve açıklamalı sorulardan yeni sınav sistemine uygun hazırlanmıştır

Ahîlik teşkilatının özellikleri ve önemi hakkında bilgi sahibi olmak.

Ahîlik teşkilatının özelliklerini öğrenmek.

Müslümanlar, mallarında yoksulun da hakkı bulunduğuna inanmalı ve bu hakkı gözetmelidir.

Müslümanlar, yoksullara karşı merhametli ve yardımsever olmalıdır.

Öğrenciler, Allah'ın (c.c.) el-Bâsit ve el-Muhsin isimlerinin tecellilerini günlük hayatlarında fark eder ve bu isimlerin anlamını daha iyi kavrarlar.

"Öğrenci, iman ve ibadet arasındaki ilişkiyi kavrayabilecektir."

Öğrenciler, oruç ibadetinin insan üzerindeki olumlu etkilerini öğrenmiş olur.

Öğrenciler, zekât ibadetinin şartlarını öğrenmiş olur.

Doğruluk kavramının önemini ve müminlerin doğru sözlü olmasının gerekliliğini vurgular. Müminin söz ve davranışlarında dürüst olması gerektiğini öğretir. Yalan, aldatma ve hile gibi davranışların kötü olduğunu ve müminin bunlardan uzak durması gerektiğini vurgular. Doğruluk ve güvenilirliğin müminin toplumdaki itibarını artıracağını öğretir. Müminin doğruluktan ayrılmaması durumunda Allah katında “doğru/sıddîk” olarak yazılacağını ve bu sayede cennete girebileceğini vurgular. Müminin yalandan sakınması durumunda Allah katında “yalancı/kezzâb” olarak yazılacağını ve bu sayede cehenneme gidebileceğini vurgular. Peygamber Efendimizin el-emin yani güvenilir olarak anılmasının önemi ve Müslümanların da onun gibi güvenilir olmaya özen göstermesi gerektiği vurgulanır. Ahîlik teşkilatının Anadolu şehir, kasaba ve köylerinde bulunup bulunmadığı sorusuna doğru cevap verilir.

* İsraf ve cimriliğin ne olduğu konusunda bilgi sahibi olunması. * İsraf ve cimriliğin olumsuz sonuçlarının farkına varılması. * İsraftan ve cimrilikten kaçınma konusunda bilinçlenilmesi. * İsraf ve cimriliğin önlenmesi için neler yapılabileceği konusunda fikir sahibi olunması.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik sınavı 6.Sınıf kategorisinin Temel Dinî Bilgiler alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Seçmeli TDB dersi 2.Dönem Başı Sınav - Klasik sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Temel Dinî Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.