6.Sınıf Temel Dinî Bilgiler Dersi Günlük Plan - 15.Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler ibadetlerin insana kazandırdığı ahlaki olgunluğu değerlendirebilirler.

Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap
Münazara
Tartışma

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
İlmihal (Diyanet Vakfı Yayınları)
Akıllı Tahta

Öğrenme Öğretme Süreci: Öncelikle öğrencilere ibadetin tanımı hatırlatılır.
Ardından ibadetlerin bireye kazandırdığı olumlu karakteristik özellikler üzerinde durulur.
Öğrencilere "namaz, oruç, hac ve zekat" ibadetlerinin insanlara kazandırdığı ahlaki erdemler sorulur.
Örneğin; namazın disipline ettiği, orucun sabrı artırdığı, hacın birlik ve kardeşliği pekiştirdiği, zekatın yardımlaşma ve merhamet duygularını geliştirdiği vurgulanır.
Daha sonra öğrenciler bu ahlaki olgunlukların toplum hayatına yansımaları üzerine düşünmeye yönlendirilir.
Örneğin; ibadet eden insanların daha dürüst, çalışkan, sorumluluk sahibi ve merhametli oldukları üzerinde durulur.
Son olarak öğrenciler iki gruba ayrılarak "ibadetlerin insana kazandırdığı ahlaki olgunluğun önemi" konusunda bir münazara gerçekleştirirler.
Tartışmanın sonunda sınıf genelinde bir değerlendirme yapılarak ders sonlandırılır.