5.Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Günlük Plan - 7. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler gizlilik açısından önemli bileşenleri belirleyebilecekler.
Öğrenciler gizli kalması gereken bilgi ile paylaşılabilecek bilgiyi ayırt edebilecekler.
Öğrenciler e-posta hesabı oluşturacak ve iletişimde kullanabilecekler.

Öğretim Yöntemleri:
Tartışma
Sunum
Uygulamalı etkinlikler

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
EBA
Akıllı tahta
Ders kitabı
Öğrenci cihazları

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Ders Saati (60 dakika)
Giriş (10 dakika):
Öğretmen, öğrencilerin önceden edindikleri dijital güvenlik bilgileriyle bağlantı kurar.
"Gizlilik ve Siber Güvenlik" konusunun önemini vurgular.
Gizlilik Açısından Önemli Bileşenler (20 dakika):
Öğretmen, öğrencilerle gizlilik açısından önemli bileşenleri tartışır (örn. kişisel bilgiler, finansal bilgiler, sağlık bilgileri).
Öğrenciler bu bileşenleri belirleyen bir tablo doldururlar.
Gizli ve Paylaşılabilir Bilgilerin Ayrıştırılması (20 dakika):
Öğretmen, öğrencilere çeşitli bilgi türlerini sunar.
Öğrenciler gruplara ayrılır ve her grup gizli ve paylaşılabilir bilgileri ayırt eder.
Uygulamalı Etkinlik: E-posta Hesabı Oluşturma (10 dakika):
Öğrenciler kendi e-posta hesaplarını oluşturur.
2. Ders Saati (60 dakika)
Siber Tuzaklar (20 dakika):
Öğretmen, öğrencilere siber tuzaklar hakkında bilgi verir (örn. kimlik avı, zararlı yazılımlar).
Öğrenciler bu tuzaklardan nasıl korunacakları hakkında tartışırlar.
Sır Gibi Saklı (20 dakika):
Öğretmen, öğrencilere kişisel bilgilerini korumalarının önemini anlatır.
Öğrenciler kişisel bilgilerini korumak için stratejiler geliştirirler.
Özet ve Değerlendirme (20 dakika):
Öğretmen, haftanın konusunu özetler.
Öğrenciler öğrendiklerini paylaşır ve sorular sorar.