11.Sınıf Girişimcilik Dersi Günlük Plan - 35. Hafta
11.sınıf Girişimcilik dersi 35. Hafta
günlük planı indir 35. HAFTA
: İşletmelerin Yasal Statüsü ve Sorumlulukları
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
11.SINIF Girişimcilik DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Girişimcilik
Sınıf: 11.Sınıf
Hafta: 35. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: İşletmelerin Fonksiyonları ve İşletme Türleri
Alt Öğrenme Alanı-Konu: İşletmelerin Yasal Statüsü ve Sorumlulukları
Süre: 1 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Öğrenciler, girişimcilerin devlete hangi vergileri ödeme yükümlülüğü bulunduğunu ve bu vergileri nereye ödediklerini açıklarlar. Öğrenciler, işe başlama ve sigorta primlerinin nereye ve nasıl ödendiğini açıklarlar. Öğrenciler, girişimcilerden, bankalardan ve diğer kredi kurumlarından kredi almak için istenen şartları açıklarlar. Öğrenciler, girişimcilerin yerel yönetimler ve odalara karşı olan yükümlülüklerini açıklarlar.
Öğretim Yöntemleri: Grup çalışması Sunum Tartışma
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Beyaz tahta veya akıllı tahta Markörler veya dijital yazı tahtası Ders kitabı veya çalışma kağıtları İlgili vergi dairesinin web sitesi SSK bölge müdürlüğünün web sitesi Banka ve kredi kurumlarının web siteleri Yerel yönetimlerin ve odaların web siteleri
Öğrenme Öğretme Süreci:
Giriş Öğretmen, işletmelerin yasal statüsü ve sorumlulukları konusunu tanıtır. Öğrencileri, konuyla ilgili ön bilgilerini tartışmaya davet eder. Grup Çalışması ve Sunumlar Öğrenciler dört gruba ayrılır. Her gruba, yukarıda belirtilen hedeflerden biri atanır. Gruplar, verilen konuları araştırmak için 15 dakika süre alır. Her grup, bulgularını diğer öğrencilerle paylaşan bir sunum hazırlar. Tartışma ve Yeniden Hatırlama Gruplar sunumlarını yaptıktan sonra, öğretmen konuyu öğrencilerle tartışır. Öğrencilere, işletmelerin yasal sorumluluklarının önemini ve bunlara uymamanın sonuçlarını sorar. Öğrenciler, işletmelerin yasal statüsüyle ilgili ek sorular sorabilir ve tartışabilir. Özet ve Değerlendirme Öğretmen, konuyu özetler ve işletmelerin yasal sorumluluklarının önemini vurgular. Öğrencilerin konuyu anladıklarından emin olmak için bir soru-cevap oturumu düzenler.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin grup sunumları sırasında performansları değerlendirilir. Öğrenciler, konuyla ilgili bir ödev olarak bir işletmenin yasal statüsü ve sorumlulukları hakkında kısa bir rapor hazırlarlar.