Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST)

Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır.



 Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) CEVAPLARI

  1. 36 km/h kaç m/s’dir?

    A) 10    B) 20    C) 100    D) 360

  2. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı A) 10'dur. Kilometre/saat (km/h) birimi, metre/saniye (m/s) birimine dönüştürülürken 3.6 ile çarpılır. Bu nedenle, 36 km/h'yi m/s cinsinden hesaplamak için 36 / 3.6 = 10 m/s elde edilir.



  3. Aşağıdakilerden hangisi madde değildir?

    A) Su    B) Işık    C) Demir     D) Taş

  4. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) Işık olmalıdır. Işık bir enerji formudur ve fiziksel bir madde değildir. Diğer seçenekler (Su, Demir ve Taş), fiziksel maddelerdir ve maddenin temel özelliklerini sergilerler. Bu soru, öğrencilerin temel bilim kavramlarını anlamalarını ve maddenin tanımını yapmalarını hedefler.



  5. Maddenin Halleriyle ilgili (Katı, Sıvı, Gaz) Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

    A) Taneciklerden Meydana gelmişlerdir
    B) Hepsi akışkandır
    C) Katının belli bir şekli ve hacmi vardır.
    D) Sıvı ve Gazın belli bir şekli yoktur

  6. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) Hepsi akışkandır'dır. Maddenin halleriyle ilgili verilen diğer ifadeler doğrudur: A) Katı, sıvı ve gazın hepsi taneciklerden meydana gelir. C) Katının belli bir şekli ve hacmi vardır. Katılar, sıkı bir yapıya ve belli bir şekle sahiptir. D) Sıvı ve gazın belli bir şekli yoktur. Sıvılar, belirli bir hacme sahiptir ancak şekilleri değişebilir. Gazlar ise hem şekil hem de hacim olarak dışarıya yayılabilirler.



  7. Aşağıdakilerden hangisi sürat birimini ifade eder?

    A) Metre                    B) Saniye
    C) Saniye/metre        D) Metre/saniye

  8. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı D) metre/saniye'dir. Bu ifade, hızın birimini temsil eder. Hız, birimi metre/saniye (m/s) ile ölçülür. Bu ifade, bir nesnenin bir saniyede kaç metre yol aldığını belirtir. Öğrencilerden hızın tanımını ve ölçümünü anlamaları beklenir.



  9. Gazların, katı ve sıvılara göre daha kolay genleşmesinin ve sıkışmasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Aynı tür atomlardan oluşması
    B) Tanecikleri arasında büyük boşlukların olması
    C) Saf madde olması
    D) Atomların küre şeklinde olması

  10. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) Tanecikleri arasında büyük boşlukların olması'dır. Gazlar, katı ve sıvılara göre daha kolay genleşip sıkışabilirler çünkü gaz tanecikleri arasında çok daha büyük boşluklar bulunur. Gaz molekülleri veya atomları arasındaki uzaklık, katı ve sıvılara göre daha fazladır. Bu nedenle gazlar, basitçe sıkıştırılabildikleri veya genleştirilebildikleri bu boşluklara yayılabilirler.



  11. Sürati 20 m/s olan bir hayvan 3 saniyede kaç metre yol alır?

    A) 20    B) 40    C) 60    D) 80

  12. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C) 60'dır. Soruda verilen hız bilgisiyle, zaman bilgisi kullanılarak mesafe hesaplanabilir. Hız, 20 m/s ve zaman 3 saniye olarak verilmiştir. Mesafeyi hesaplamak için hızı zamana çarpabiliriz: Mesafe = Hız x Zaman Mesafe = 20 m/s x 3 saniye = 60 metre Bu nedenle, 20 m/s hızındaki hayvan 3 saniyede 60 metre yol alır.



  13. Şule, öğretmenine kasların görevlerini söylerken aşağıdakilerin hangisinde hata yapmıştır?

    A) Vücudun hareketini sağlar.
    B) Vücudun dik durmasını sağlar.
    C) Vücuda şekil verir.
    D) Kaslar sindirime yardımcı olur.

  14. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı D) Kaslar sindirime yardımcı olur'dur. Şule, bu ifadede bir hata yapmıştır. Kaslar sindirime yardımcı olmazlar. Kaslar, vücudun hareketini sağlar, vücudu dik tutar ve vücuda şekil verirler, ancak sindirim sistemi organları, sindirimi gerçekleştiren ve gıdanın parçalanmasına yardımcı olan organlardır.



  15. 180 km’lik yolu 3 h giden otomobil sürati kaç km/h’dir?

    A) 60    B) 70    C) 80    D) 90

  16. Cevap: A Açıklama:

    Soruda verilen mesafe ve zaman bilgileriyle süratin hesaplanması gerekmektedir. Otomobil, 180 km'lik bir mesafeyi 3 saatte gitmektedir. Hızı hesaplamak için mesafeyi zamana bölebiliriz: Hız = Mesafe / Zaman Hız = 180 km / 3 saat = 60 km/saat Bu nedenle, otomobilin hızı 60 km/saat'tir.



  17. Aşağıdakilerden hangisi solunum sistem sırasını doğru vermiştir?

    A) Burun, yutak, gırtlak, soluk borusu, akciğer
    B) Burun, gırtlak, yutak, akciğer, soluk borusu
    C) Akciğer, soluk borusu, yutak, gırtlak, burun
    D) Ağız, yutak, gırtlak, soluk borusu, akciğer

  18. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A) Burun, yutak, gırtlak, soluk borusu, akciğer'dir. Solunum sistemi sırası, vücuda giren havanın temizlenip ısınması ve akciğerlere iletilmesi için belirli bir yol izler. İşte bu sıra: 1. Burun: Havayı vücuda alır ve temizler. 2. Yutak (farinks): Burundan gelen havayı yemek borusuna veya soluk borusuna yönlendirir. 3. Gırtlak (larenks): Yutaktan gelen havanın hangi yöne gideceğini kontrol eder. Ayrıca ses tellerini içerir. 4. Soluk borusu (trakea): Havayı akciğerlere taşır. 5. Akciğerler: Havayı alır, oksijen ve karbondioksit değişimini gerçekleştirir.



  19. *Yavrusunu sütle besler
    *Doğurarak çoğalır.
    *Vücutları kıllarla kaplıdır.
    Yukarıda özellikleri verilen tür hangisidir?

    A) Kuş    B) Sürüngen    C) Memeli    D) Balık

  20. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C) Memeli'dir. Soruda verilen özellikler, memelilerin karakteristik özelliklerini tanımlamaktadır. Memeliler, genellikle yavrularını sütleriyle beslerler, doğurarak çoğalırlar ve vücutları kıllarla kaplıdır. Bu özellikler, memelilerin tanımlayıcı özellikleridir ve bu tür canlıların hangi kategoriye ait olduğunu gösterir.



  21. Süratinin 40 m/s olduğu bilinen bir araç, 2400 metreyi kaç dakikada gider?

    A) 1    B) 6    C) 60    D) 2400

  22. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B) 6'dır. Sürat, mesafe ile zamanın çarpımı olarak tanımlanır: \(v = \frac{d}{t}\), burada v sürat, d mesafe ve t zamanı temsil eder. Bu formülü zaman için çözerek \(t = \frac{d}{v}\) elde ederiz. Verilen bilgilere göre, aracın sürati 40 m/s ve 2400 metrelik bir mesafeyi ne kadar sürede kat edeceği soruluyor. Bu durumda: \(t = \frac{2400 \text{ m}}{40 \text{ m/s}} = 60 \text{ saniye}\) Ancak, 60 saniye 1 dakikaya eşdeğerdir. Bu nedenle, araç 1 dakika içinde 2400 metrelik mesafeyi kat eder.



  23. Bir araba 2400 metrelik yolu 240 saniyede alıyor. Buna göre, arabanın sürati kaç m/s’dir?

    A) 10    B) 14    C) 20    D) 30

  24. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı, arabanın süratinin hesaplanması için gerekli olan formülü kullanarak elde edilebilir. Hız (v), yol (d) ile zamanın (t) bölünmesiyle bulunur. Formül şu şekildedir: v = d / t Bu soruda verilen bilgilere göre: Yol (d) = 2400 metre Zaman (t) = 240 saniye Bu değerleri formüle yerleştirerek: v = 2400 m / 240 s = 10 m/s Yani, arabanın sürati 10 metre/saniye'dir.



  25. Sürati 80 m/s olan bir kamyon 400 metrelik yolu kaç saniyede alır?

    A) 3        B) 4        C) 5        D) 6

  26. Cevap: C Açıklama:

    Sürat, mesafe ile zamanın çarpımı olarak tanımlanır: \(v = \frac{d}{t}\), burada v sürat, d mesafe ve t zamanı temsil eder. Bu formülü zaman için çözerek \(t = \frac{d}{v}\) elde ederiz. Verilen bilgilere göre, kamyonun sürati 80 m/s ve 400 metrelik bir mesafeyi ne kadar sürede kat edeceği soruluyor. Bu durumda: \(t = \frac{400 \text{ m}}{80 \text{ m/s}} = 5 \text{ saniye}\) Kamyon, 400 metrelik yolu 5 saniyede alır.



  27. Aşağıdakilerden hangisinde bulunan kas çeşidi diğerlerinden farklıdır?

    A) Böbrekte            B) Midede
    C) Kolda                 D) İnce bağırsakta

  28. Cevap: C Açıklama:

    Bu soru, farklı kas çeşitlerini tanıma ve ayırt etme becerisini test etmektedir. Doğru cevap, diğer iç organlardan farklı olarak kolda bulunan kasın tipini seçmektir. Dolayısıyla, doğru cevap C seçeneğidir. Kaslar, vücudumuzdaki hareketleri sağlayan ve iç organların işlevlerini düzenleyen önemli bir doku tipidir. Böbrek, mide ve ince bağırsak gibi iç organlar kaslarla değil, düz kaslarla kontrol edilir. Koldaki kaslar ise iskelet kaslarına örnektir, çünkü bilinçli kontrol altında olan ve hareketi sağlayan kaslardır.



  29. I. Akciğer Atar Damarı
    II. Akciğer Toplar Damarı
    III. Aort Atar Damarı
    IV. Üst Ana toplar damar
    Yukarıdakilerden hangileri temiz kan taşır?

    A) I-III    B) II-III    C) I-II-IV    D) II-IV

  30. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C) I-II-IV'tür. I. Akciğer Atar Damarı (Pulmoner Atardamar): Temiz kanı akciğerlere taşır. II. Akciğer Toplar Damarı (Pulmoner Toplardamar): Temiz kanı akciğerlerden kalbe geri taşır. III. Aort Atar Damarı (Aorta): Temiz kanı kalpten vücuda dağıtır. IV. Üst Ana Toplardamar (Süperior Vena Cava): Temiz kanı üst vücuttan kalbe geri taşır. Bu bilgilere göre, I. Akciğer Atar Damarı, II. Akciğer Toplar Damarı ve IV. Üst Ana Toplardamar temiz kan taşır. Dolayısıyla, doğru cevap C) I-II-IV'dir.



  31. Soluk vermede aşağıdakilerden hangisi olmaz?

    A) Göğüs boşluğu genişler.
    B) Akciğer daralır.
    C) Diyafram kası gevşer.
    D) Aleveollerdeki karbondioksit dışarı atılır.

  32. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A) Göğüs boşluğu genişler'dir. Soluk verme (ekspirasyon) sırasında göğüs boşluğu daralır ve diyafram kası kasılır. Bu, akciğerlerden havanın dışarı atılmasını sağlar. Ayrıca aleveollerdeki karbondioksit de dışarı atılır. Dolayısıyla, soluk verme sırasında göğüs boşluğu genişlemek yerine daralır.



  33. Büyük dolaşımla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

    A) Amaç kanın temizlenmesini sağlamaktır.
    B) Sağ karıncıktan başlar.
    C) Sol kulakçıkta biter.
    D) Hücrelere besin ve oksijen taşınmasını atık maddelerin hücrelerden alınmasını sağlar.

  34. Cevap: D Açıklama:

    Bu soru, büyük dolaşım ile ilgili temel bilgileri değerlendirmektedir. Doğru cevap D seçeneğidir: "Büyük dolaşım, hücrelere besin ve oksijen taşınmasını, atık maddelerin hücrelerden alınmasını sağlar." Büyük dolaşım, vücudun oksijen ve besin maddelerini taşıyan kanı kalpten vücudun her tarafına pompalayan bir dolaşım sistemidir. Sol karıncıktan başlar ve vücuttaki dokulara oksijen ve besin maddelerini taşıyan arterler yoluyla kan pompalar. Ardından, dokulardan atık ürünleri alır ve bu atık ürünleri kalbe geri gönderir. Sol kulakçıkta sona erer ve oksijen bakımından fakir kanı akciğerlere göndermek için akciğer atardamarı olarak adlandırılan büyük bir damar aracılığıyla akciğerlere yönlendirir.



  35. Aşağıdakilerden hangisi dolaşım sistemi hastalıklarından biri değildir?

    A) Lösemi    B) Anemi    C) Hemofili    D) Verem

  36. Cevap: D Açıklama:

    Verem, dolaşım sistemi ile ilgili değil, akciğerlerin en sık etkilenen hastalıklarından biridir. Verem, Mycobacterium tuberculosis adlı bakterinin neden olduğu bir enfeksiyondur ve genellikle solunum sistemi ile ilişkilidir. Diğer seçenekler ise dolaşım sistemi hastalıklarıdır.



  37. Lenf sistemi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

    A) Lenf sistemi lenf sıvısı , lenf damarları ve lenf düğümlerinden oluşur.
    B) Önemli lenf düğümleri dalak ve bademciktir.
    C) Lenf sistemi vücut savunmasında görev alır.
    D) Lenf damarları 3 çeşittir; atardamar, toplardamar, kılcal damar

  38. Cevap: B Açıklama:

    Bu soruda, lenf sistemi ile ilgili ifadelerin doğruluğu kontrol edilmektedir. Yanlış ifade B seçeneğinde verilmiştir: "Önemli lenf düğümleri dalak ve bademciktir." Bademcik (tonsil) vücudun bağışıklık sistemi ile ilgili bir organdır ve lenf düğümleri arasında sayılır. Bununla birlikte, dalak (spleen) bir lenf düğmesi değildir. Dalak, kanın temizlenmesi, alyuvarların depolanması ve bazı bağışıklık tepkilerinin gerçekleşmesi gibi çeşitli işlevlere sahip bir organdır. Bu nedenle, doğru cevap B seçeneğidir ve yanlış ifade B seçeneğinde yer almaktadır.



  39. Aşağıdakilerden hangisi solunum sistemi organı değildir?

    A) Akciğer    B) Burun    C) Yutak    D) Mide

  40. Cevap: D Açıklama:

    Solunum sistemi organları, solunumun gerçekleştiği ve oksijenin vücuda alındığı yerleri içerir. Akciğerler, burun ve yutak solunum sistemi organlarıdır çünkü bu organlar solunumun bir parçasını oluştururlar. Ancak mide, sindirim sisteminin bir parçasıdır ve solunum sistemi organı değildir.



  41. Radyoda yapılan anonsta bir hastaya acil 0 Rh(+) kan arandığını duyan dört arkadaştan hangisi kan bağışında bulunabilir?

    A) Arzu AB Rh(+)        B) Kenan B Rh (+)
    C) Tahir A Rh(-)           D) Sümeyye 0 Rh (+)

  42. Cevap: D Açıklama:

    Bu soruda, hangi arkadaşın kan bağışında bulunabileceği soruluyor. Bu durumu anlamak için kan grupları ve Rh faktörleri üzerine bir bilgiye ihtiyaç var. Verilen arkadaşların kan grupları ve Rh faktörleri şu şekildedir: A) Arzu - AB Rh(+) B) Kenan - B Rh(+) C) Tahir - A Rh(-) D) Sümeyye - 0 Rh(+) Hasta 0 Rh(+) kan arıyor. Rh(+) kanı olan kişiler herhangi bir pozitif Rh faktörüne sahip olabilir. Dolayısıyla, Arzu (AB Rh(+)) ve Sümeyye (0 Rh(+)) bu kriteri karşılıyor. Ancak, kan grubu olarak hasta olanın ihtiyaç duyduğu kan, 0 Rh(+) olduğu için Sümeyye (0 Rh(+)) doğru donördür. Sonuç olarak, doğru cevap D seçeneğidir.



  43. Aşağıda kuvvet ile verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

    A) Cismin şeklini değiştirebilir.
    B) Cismi hareket ettirebilir.
    C) Cismi yoktan var edebilir.
    D) Hareket halindeki cismi durdurabilir.

  44. Cevap: C Açıklama:

    Kuvvet, bir cismin hareketini başlatabilir, durdurabilir veya değiştirebilir. Ayrıca cisimlerin şeklini değiştirebilir. Ancak kuvvet, cisimleri yoktan var edemez. Cisimlerin varlığı bağlamında kuvvetin böyle bir yeteneği yoktur.



  45. Aşağıdakilerden hangisi bitki ve hayvan hücresi arasındaki farklardan değildir?

    A) Bitki hücresi yuvarlak hayvan hücresi köşelidir
    B) Bitki hücresinde kloroplast vardır
    C) Bitki hücresinde hücre çeperi vardır.
    D) Hayvan hücresinde sentrozom vardır.

  46. Cevap: C Açıklama:

    doğru cevap C) Bitki hücresinde hücre çeperi vardır. Bu ifade doğrudur. Bitki hücrelerinin temel bir özelliği, hücre çeperine sahip olmalarıdır. Hücre çeperi, bitki hücresini dış etkilere karşı korur ve hücrenin şeklini belirler. Bu nedenle, bu ifade diğerlerinden farklıdır ve yanıt olarak seçenek C olmalıdır.



  47. Küçük kan dolaşımının amacı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Vücutta oluşan atık maddeleri deri yoluyla dışarı atmak
    B) Kirli kanın akciğerlerde temizlenmesini sağlamak
    C) Vücuda giren mikroplarla savaşmak
    D) Beyne temiz kanı ulaştırmak

  48. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevabı B) Kirli kanın akciğerlerde temizlenmesini sağlamak'tır. Küçük kan dolaşımı, vücuttaki kirli kanı alarak akciğerlere gönderir, burada kan oksijenlenir ve temizlenir, ardından temiz kan tekrar vücuda dağıtılır. Bu süreç, vücudun oksijen almasını ve karbondioksit gibi atık maddelerin uzaklaştırılmasını sağlar.



  49. Kanı hücrelere götüren damarlardır.
    Kanın pıhtılaşmasını sağlayan kan hücreleridir.
    Vücut savunmasında görev alan hücrelerdir.
    Yukarıda dolaşım sistemimizde bulunan bazı yapıların görevleri verilmiştir. Buna göre, aşağıdaki yapılardan hangisinin görevi yukarıda verilmemiştir?

    A) Kılcaldamar            B) Akyuvar
    C) Alyuvar                   D) Kan pulcukları

  50. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevabı C) Mevcut hücreyi canlandıramaz. Bu seçenek, regenerasyon sürecindeki sınırlamalardan birini belirtmektedir. Regenerasyon, bazı organizmaların yaralanan dokularını tamir etme veya kayıp parçalarını yeniden oluşturma yeteneklerini ifade eder.



  51. Kan hücrelerinin görevleri aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

    A) Oksijen taşım - Savunma - Kanın pıhtılaşması
    B) Kanın pıhtılaşması - Savunma - Gaz taşınması
    C) Oksijen taşınma- Kanın pıhtılaşması - Savunma
    D) Savunması - Gaz taşınması - Kanın pıhtılaşması

  52. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun doğru cevabı A) Oksijen taşıma - Savunma - Kanın pıhtılaşması'dır. Kan hücrelerinin görevleri şu şekildedir: 1. Kırmızı kan hücreleri (eritrositler), oksijen taşıma görevini üstlenir. Vücuttaki dokulara oksijen taşırlar. 2. Beyaz kan hücreleri (lökositler), savunma görevini üstlenir. Vücuda giren enfeksiyonlara karşı savaşır ve bağışıklık sistemi ile ilişkilidirler. 3. Trombositler (kan pulcukları), kanın pıhtılaşmasını sağlarlar. Kanamaları durdurmak için pıhtı oluştururlar. Bu nedenle doğru cevap, kan hücrelerinin bu üç ana görevini doğru bir şekilde sıralayan seçenek A) olmalıdır.



  53. Aşağıda büyük kan dolaşımında izlenen yollar karışık olarak verilmiştir.
    1- Aort atardamarı
    2- Sol karıncık
    3- Toplar damar
    4- Vücut
    5- Sağ karıncık
    Buna göre, büyük kan dolaşımında izlenen yolu sırasıyla söylemek isteyen Mustafa’nın cevabı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

    A) 1 – 4 – 2 – 5 – 3        B) 2 – 1 – 4 – 3 – 5
    C) 5 – 3 – 4 – 2 – 1        D) 2 – 4 – 1 – 5 – 3

  54. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap B) 2 – 1 – 4 – 3 – 5'dir. Büyük kan dolaşımında kan şu sırayla dolaşır: 1. Sol karıncık (2) 2. Aort atardamarı (1) 3. Vücut (4) 4. Toplar damar (3) 5. Sağ karıncık (5) Bu sıralama, büyük kan dolaşımının izlediği yolu doğru bir şekilde temsil eder.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) Detayları

Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) 5 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 29 Aralık 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) Testini Çöz tıklayın. Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • MADDENİN TANECİKLİ YAPISI
    1. Fiziksel ve Kimyasal Değişmeler
    2. Maddenin Tanecikli Yapısı
    3. Yoğunluk
  • IŞIK VE SES
    1. Işığın Yansıması
    2. Sesin Maddeyle Etkileşmesi

Ayrıca Ortaokul 6.sınıf fen bilimleri 1.dönem 2.sınav soruları; mebsinavlari.com tarafından tamamı test ve cevap anahtarlı olarak yeni müfredata uygun hazırlanmıştır

Bu soru, hız birimleri arasındaki dönüşümü ve ölçme becerisini değerlendirmektedir. Öğrencilerin farklı hız birimlerini birbirine dönüştürebilme yeteneğini ölçer.

Maddenin özelliklerini ve fiziksel varlıkları ayırt etme yeteneklerini ölçmeyi amaçlar.

Maddelerin tanecik düzeyinde nasıl farklılaştığını ve katı, sıvı ve gazın özelliklerini anlama yeteneğini ölçer.

Hız kavramını anlamalarını ve farklı birimler arasında dönüşümleri yapabilme yeteneklerini ölçmeyi amaçlar.

Gazların taneciklerinin neden daha serbest hareket edebildiğini ve genleşebildiğini anlamak, temel bir bilimsel kavramdır.

Bu soru, öğrencilerin hız, zaman ve mesafe ilişkilerini anlama ve temel fizik hesaplamalarını yapabilme becerilerini ölçmeyi amaçlar.

Bu soru, öğrencilerin kasların temel görevlerini anlama yeteneğini test etmeyi amaçlar. Kasların anatomisi ve işlevleri hakkında temel bilgiyi değerlendirmek için kullanılabilir.

Bu tür sorular, öğrencilerin hız, mesafe ve zaman arasındaki ilişkiyi anlama yeteneklerini değerlendirmeyi amaçlar

Bu soru, öğrencilerin solunum sistemi organlarının sıralamasını anlama ve hatırlama yeteneğini ölçmeyi amaçlar.

Bu soru, biyoloji alanındaki temel bilgileri değerlendirmeyi amaçlar.

Öğrencinin hız, mesafe ve zaman kavramlarını anlaması ve bu kavramları birbirine bağlayarak temel hız problemlerini çözebilmesi beklenir.

Bu soru, temel fizik bilgisi gerektiren bir problemi çözme yeteneğini değerlendirmeyi amaçlamaktadır.

Öğrencinin hız, mesafe ve zaman kavramlarını anlaması ve bu kavramları birbirine bağlayarak temel hız problemlerini çözebilmesi beklenir.

Bu sorunun çözümü, temel anatomik bilgilere dayanır ve öğrencinin insan vücudu yapıları hakkındaki temel bilgisini değerlendirir.

Öğrencilerin dolaşım sistemi bileşenlerini ve işlevlerini anlaması beklenir.

Öğrencilerin solunum sisteminin işleyişini anlaması ve solunumun temel bileşenlerini tanıması beklenir.

Bu soru, öğrencilerin dolaşım sistemi hakkında temel bilgilerini ve büyük dolaşımın işlevlerini anlama yeteneklerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır.

Öğrencilerin dolaşım sistemi hastalıklarını tanıması ve bu hastalıkların belirtilerini ayırt etmesi beklenir.

Bu soru, öğrencilerin lenf sistemi ve organları hakkındaki temel bilgilerini kontrol etmeyi amaçlamaktadır.

Öğrencilerin solunum sistemi organlarını tanıması ve bunların işlevlerini anlaması beklenir.

Bu soru, kan grupları ve uyumluluk konusundaki temel bilgileri test etmektedir.

Öğrencilerin kuvvetin tanımını ve etkilerini anlaması ve kuvvetin cisimler üzerindeki etkilerini ayırt etmesi beklenir.

Bitki ve hayvan hücrelerinin yapısal farklarını tanımalarını sağlar.

Bu soru, öğrencilere insan dolaşım sisteminin temel işlevlerini ve yapılarını anlama becerisi kazandırmayı hedeflemektedir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) Testi İstatistikleri

Bu sınav 28 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 341 kere doğru, 246 kere yanlış cevap verilmiş.

Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Fen Bilimleri 6.Sınıf 1.Dönem 2.Sınav (TEST) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Fen Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

6.Sınıf Fen Bilimleri Sınavı Hazırla
  6.Sınıf Fen Bilimleri Dersi Ünite Özetleri