9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test sınavı 9.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test CEVAPLARI

  1. Bir tiyatro oyununun senaryosunda aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

    A) Karakterlerin isimleri ve özellikleri
    B) Oyunun geçtiği mekanın tasviri
    C) Diyalogların metinleri
    D) Sahne düzeninin ayrıntılı açıklaması
    E) Oyunun müzikleri ve efektleri

  2. Cevap: E Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı E) Oyunun müzikleri ve efektleri'dir. Tiyatro oyununun senaryosu genellikle aşağıdaki unsurları içerir: karakterlerin isimleri ve özellikleri, oyunun geçtiği mekanın tasviri, diyalogların metinleri ve sahne düzeninin ayrıntılı açıklaması. Bu unsurlar senaryonun temel bileşenleridir ve oyunun sahnelenmesi için gerekli bilgileri sağlar.



  3. Bir tiyatro senaryosunda, bir sahne talimatı aşağıdaki amaçlardan hangisini taşımaz?

    A) Karakterlerin davranışlarını ve fiziksel hareketlerini belirtmek
    B) Oyuncuların doğru şekilde konuşmasını sağlamak
    C) Sahne dekorunu ve ışıklandırmayı açıklamak
    D) Oyuncuların giyim-kuşam tercihlerini belirtmek
    E) Oyunda kullanılacak objeleri ve kostümleri tanımlamak

  4. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) Oyuncuların giyim-kuşam tercihlerini belirtmek. Tiyatro senaryoları, oyunun sahnelenmesi için gereken talimatları içerir. Bu talimatlar arasında karakterlerin davranışları, fiziksel hareketleri, sahne dekoru, ışıklandırma, objeler ve kostümler gibi unsurlar yer alır. Ancak, oyuncuların giyim-kuşam tercihleri bu talimatlar arasında bulunmaz. Tiyatro senaryosunda, oyuncuların nasıl giyinmeleri gerektiği genellikle kostüm tasarımcısı veya yönetmen tarafından belirlenir, senaryoda yer almaz.



  5. Tiyatro senaryosunda karakterlerin konuşma metinleri aşağıdakilerden hangisini içerir?

    A) Yalnızca konuşma paragraflarını
    B) Konuşma paragrafları ile karakterlerin düşüncelerini
    C) Konuşma paragrafları ile karakterlerin duygularını
    D) Konuşma paragrafları, karakterlerin duyguları ve düşüncelerini
    E) Yalnızca karakterlerin duygularını ve düşüncelerini

  6. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı: A) Yalnızca konuşma paragraflarını. Tiyatro senaryoları, karakterlerin sahnede söyleyecekleri konuşma metinlerini içerir. Bu metinler, karakterlerin diyaloglarını, konuşma paragraflarını ve replikleri içerir. Duygular veya düşünceler genellikle ayrıca belirtilmez ve oyunculara yönelik talimatlar şeklinde verilmez. Tiyatro senaryoları, temel olarak karakterlerin birbirleriyle iletişim kurdukları konuşmaları içerir.



  7. Bir tiyatro senaryosunda, bir karakterin sahneden ayrılması aşağıdakilerden hangisiyle belirtilir?

    A) "Perde"
    B) "Kapanış"
    C) "Ayrılır"
    D) "Etrafından dolaşarak çıkar"
    E) "Sahneden yavaşça uzaklaşır"

  8. Cevap: D Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: Cevap D) "Etrafından dolaşarak çıkar". Tiyatro senaryolarında bir karakterin sahneden ayrılmasını belirtmek için farklı ifadeler kullanılabilir. Verilen seçenekler arasında, "Etrafından dolaşarak çıkar" ifadesi genellikle bir karakterin sahneden ayrılma yöntemini tanımlayan yaygın bir ifadedir. Diğer seçenekler, sahne kapanışı, perde veya karakterin yavaşça uzaklaşması gibi ayrılma yöntemlerini ifade etmeyebilir.



  9. Bir tiyatro senaryosunda, bir karakterin bir diğer karakterle konuşmasına verilen isim aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Monolog                B) Diyalog        C) Anlatıcı
    D) Sahne talimatı       E) Şarkı

  10. Cevap: B Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: B) Diyalog. Tiyatro senaryolarında, bir karakterin bir diğer karakterle konuşmasını ifade etmek için kullanılan terim "Diyalog"dur. Diyalog, iki veya daha fazla karakter arasında gerçekleşen konuşmalardır. Diğer seçenekler, monolog (tek karakterin konuşması), anlatıcı (hikaye anlatıcısı), sahne talimatı (karakterin sahnede yapması gereken eylemleri belirten yönergeler) ve şarkı (müzikal parçalar) farklı tiyatro unsurlarını ifade eder, ancak karakterler arasındaki konuşmayı tanımlamazlar.



  11. Tiyatro senaryosunda, sahnede kullanılacak dekorun tasviri aşağıdaki hangi bölümde yer alır?

    A) Karakterlerin fiziksel özellikleri
    B) Diyalogların metinleri
    C) Sahnede olacak objelerin listesi
    D) Oyunun geçtiği zaman ve mekanın tasviri
    E) Sahne talimatları

  12. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) Oyunun geçtiği zaman ve mekanın tasviri. Tiyatro senaryolarında, sahne dekorunun tasviri genellikle oyunun geçtiği zaman ve mekanın tasviri bölümünde yer alır. Bu bölümde yazar, sahnenin nerede olduğunu, olayların hangi zaman diliminde gerçekleştiğini ve mekanın atmosferini betimler. Dekorun fiziksel özellikleri veya sahnedeki objelerin listesi diğer bölümlerde yer alabilir, ancak sahne dekorunun tasviri genellikle oyunun mekan ve zaman tanımlamasıyla ilişkilendirilir.



  13. Bir tiyatro senaryosunda, karakterlerin fiziksel özelliklerinin ve kişilik yapılarının tanımlandığı bölüme ne denir?

    A) Diyalog        B) Monolog                    C) Prolog
    D) Epilog          E) Karakter tasviri

  14. Cevap: E Açıklama:

    Cevap anahtarı: E) Karakter tasviri. Bir tiyatro senaryosunda, karakterlerin fiziksel özellikleri ve kişilik yapıları genellikle "karakter tasviri" olarak adlandırılan bir bölümde tanımlanır. Bu bölümde yazar, her karakterin görünümünü, yaşını, cinsiyetini ve kişilik özelliklerini detaylı bir şekilde açıklar. Karakter tasviri, okuyuculara ve oyunculara karakterleri daha iyi anlama ve canlandırma konusunda rehberlik eder.



  15. "Edebî sanatların anlam ve etkisini belirli kurallara bağlayan ve bu kuralların uygulanmasını öğreten sanat dalı" aşağıdakilerden hangisini ifade eder?

    A) Musiki                  B) Resim        C) Heykel
    D) Sanat teorisi        E) Tiyatro

  16. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) Sanat teorisi. Soruda verilen tanıma göre, "edebî sanatların anlam ve etkisini belirli kurallara bağlayan ve bu kuralların uygulanmasını öğreten sanat dalı" ifadesi "sanat teorisi"ni ifade eder. Sanat teorisi, çeşitli sanat dallarının kurallarını, tekniklerini ve estetik prensiplerini inceleyen ve anlamlandıran bir disiplindir. Edebî sanatlar, edebiyat, şiir ve drama gibi ifade biçimlerini içerir, bu nedenle sanat teorisi bu sanat dallarının anlam ve etkisini anlamak ve değerlendirmek için kullanılır.



  17. Şairin, sevgilisini yıldıza benzetmesi hangi edebî sanatın örneğidir?

    A) Teşbih            B) İstiare        C) Teşhis
    D) Telmih            E) Tariz

  18. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: A) Teşbih. Soruda belirtilen durumda, şairin sevgilisini yıldıza benzetmesi edebî bir sanat örneğidir. Bu edebî sanata "teşbih" denir. Teşbih, bir şeyin benzetme yoluyla başka bir şeye benzetilmesidir. Şair, sevgilisinin yıldıza benzeterek onun güzelliğini, parlaklığını veya etkileyiciliğini anlatmayı amaçlamış olabilir. Diğer seçenekler ise farklı edebî sanat türlerini ifade etmektedir. İstiare, mecaz anlamında kullanılan bir terimdir. Teşhis, bir durumu veya olayı eleştiri amacıyla belirleme yöntemidir. Telmih, ima yoluyla anlatımı ifade eder. Tariz ise alay etme veya iğneleme amacıyla yapılan bir ifadedir.



  19. "Dede Korkut" hikâyeleri aşağıdaki türlerden hangisine örnek teşkil eder?

    A) Masal         B) Destan        C) Roman
    D) Hikâye        E) Fıkra

  20. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı: B) Destan. "Dede Korkut" hikâyeleri, Türk edebiyatında önemli bir yere sahip olan destan türüne örnek teşkil eder. Destanlar, toplumun tarihini, kahramanlarını ve efsanelerini anlatan epik özelliklere sahip uzun hikâyelerdir. "Dede Korkut" hikâyeleri de Türk kültüründe geçmişin kahramanlık hikâyelerini anlatan destanlardır.



  21. Aşağıdaki cümlelerden hangisi "Edip Cansever'in şiirlerinde sıklıkla kullanılan imgelerden biri, şehirlerdir." ifadesine en uygun bir örnektir?

    A) "Uzaklardan esen rüzgârların ferahlığı gibi..."
    B) "Her şafakta başka bir dünya doğuyor."
    C) "Gözlerin hep aydınlık tut ki, gece vakti sıcak bir yatağın olsun."
    D) "Koca bir şehir çıkıyor ortaya her akşam üstü."
    E) "Bir çocuk sevdim, karanlıkta yürüdük."

  22. Cevap: D Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: D) "Koca bir şehir çıkıyor ortaya her akşam üstü." Soruda, "Edip Cansever'in şiirlerinde sıklıkla kullanılan imgelerden biri, şehirlerdir." ifadesine en uygun bir örnek aranmaktadır. Bu ifadeye en uygun olan seçenek, D seçeneğidir: "Koca bir şehir çıkıyor ortaya her akşam üstü." Bu cümle, şehir imgesini kullanarak bir atmosfer yaratmaktadır ve Edip Cansever'in şiirlerinde sıkça karşılaşılan bir tarzdır.



  23. Tiyatro eserlerinde karakterlerin konuşmaları dışında kullanılan diğer anlatım teknikleri hangileridir?

    A) İç monolog, anlatıcı, mektup, günlük, düşünce
    B) Günlük, anlatıcı, çatışma, iç monolog, mektup
    C) Anlatıcı, mektup, çatışma, iç monolog, düşünce
    D) İç monolog, günlük, çatışma, mektup, düşünce
    E) İç monolog, anlatıcı, çatışma, mektup, düşünce

  24. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: A) İç monolog, anlatıcı, mektup, günlük, düşünce. Soruda, tiyatro eserlerinde karakterlerin konuşmaları dışında kullanılan diğer anlatım teknikleri aranmaktadır. Bu teknikler içerisinde en uygun olan seçenek, A seçeneğidir: İç monolog, anlatıcı, mektup, günlük, düşünce. Bu teknikler, tiyatro eserlerinde karakterlerin iç dünyalarını, duygularını ve düşüncelerini aktarmak için kullanılır. İç monolog, karakterin kendi iç sesiyle düşüncelerini ifade ettiği bir anlatım tekniğidir. Anlatıcı, olayları ve karakterleri tarafsız bir gözlemci olarak anlatır. Mektup ve günlük, karakterlerin yazılı formda duygu ve düşüncelerini ifade etmesine olanak sağlar. Düşünce ise karakterlerin içsel düşüncelerini doğrudan okuyucuya iletmek için kullanılır.



  25. Tiyatroda kullanılan müzikler aşağıdakilerden hangisi için kullanılmaz?

    A) İkinci Dünya Savaşı'nı anlatan oyunlar
    B) Halk oyunları gösterileri
    C) Balesi olan oyunlar
    D) Müzikaller
    E) Doğaçlama oyunları

  26. Cevap: E Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: E) Doğaçlama oyunları. Soruda, tiyatroda kullanılan müziklerin hangi durum için kullanılmadığı sorulmaktadır. Bu durum, E seçeneği olan "Doğaçlama oyunları" için geçerlidir. Doğaçlama oyunları, spontane bir şekilde sahnelenen oyunlardır ve müzikal bir düzenlemeye ihtiyaç duymazlar. Diğer seçeneklerde ise müzik tiyatrodaki farklı türlerle ilişkilendirilmiştir. İkinci Dünya Savaşı'nı anlatan oyunlar, atmosferi ve dönemi yansıtmak için müzik kullanabilir. Halk oyunları gösterileri, dans ve müziği bir araya getirir. Balesi olan oyunlar ise bale performansı için müzik kullanır. Müzikaller ise tamamen müzik ve şarkı söylemeye dayalı tiyatro eserleridir.



  27. Tiyatroda sahne tasarımı yapılırken hangi faktörler göz önünde bulundurulur?

    A) Yazarın hayatı, oyuncuların deneyimi, yönetmenin tarzı
    B) Oyunun konusu, karakterlerin özellikleri, sahnenin boyutu
    C) Tarihi dönem, oyunun temposu, oyuncuların kostümleri
    D) Sahnenin aydınlatması, dekorun yapısı, oyuncuların takıları
    E) Yazarın üslubu, müzikal unsurlar, oyuncuların makyajı

  28. Cevap: B Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: B) Oyunun konusu, karakterlerin özellikleri, sahnenin boyutu. Tiyatroda sahne tasarımı yapılırken bazı faktörler göz önünde bulundurulur. Bunlar oyunun konusu, karakterlerin özellikleri ve sahnenin boyutudur. Oyunun konusu sahne tasarımında kullanılacak dekor ve aksesuarların belirlenmesinde etkili olur. Karakterlerin özellikleri ise kostüm ve makyaj tercihlerini etkiler. Sahnenin boyutu da sahne düzenlemesi ve oyuncuların hareket alanlarını belirler.



  29. Bir tiyatro eserinde oyuncuların sahnede nasıl durdukları ve hareket ettikleri hangi kavramla ifade edilir?

    A) Dekor        B) Kostüm            C) Reji
    D) Oyun         E) Hareketlilik

  30. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: C) Reji. Bir tiyatro eserinde oyuncuların sahnede duruşları, hareketleri ve yönergeleri reji tarafından belirlenir ve yönlendirilir. Reji, bir tiyatro eserinin sahneleme sürecinde önemli bir rol oynar. Reji, oyuncuların sahne düzenini, hareketlerini, duruşlarını ve jestlerini planlar ve koordine eder. Oyuncuların nasıl duracaklarını, nasıl hareket edeceklerini ve sahne üzerinde nasıl etkileşimde bulunacaklarını belirleyen yönergeleri sağlar.



  31. Aşağıdakilerden hangisi destanın özelliklerinden biri değildir?

    A) Kahramanlık ve kahramanlar anlatılır.
    B) Şiirsel bir anlatım vardır.
    C) Mitolojik olaylar ve varlıklar kullanılır.
    D) Anlatılan olaylar gerçek hayattan alınmıştır.
    E) Uzun ve heyecanlı bir anlatıma sahiptir.

  32. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı: D) Anlatılan olaylar gerçek hayattan alınmıştır. Destanlar genellikle mitolojik olaylar ve varlıklarla ilgilenir, kahramanlık ve kahramanları anlatır, şiirsel bir anlatıma sahiptir ve uzun ve heyecanlı bir anlatıma sahiptir. Ancak, destanların olayları gerçek hayattan alınmış olaylara dayanmaz. Genellikle efsaneler, mitolojik hikayeler veya kurgusal olaylar destanlarda anlatılır.



  33. "Hepimiz, birer birer yere düştük
    Ne ben ne sen, yıldızlar kaydı
    Gökyüzü düştü başımıza
    Bırakın da ağlayalım, yan yana..." Bu dörtlükte aşağıdakilerden hangisi kullanılmıştır?

    A) Teselli        B) İntak        C) Teşhis
    D) İstiare        E) Telmih

  34. Cevap: E Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı: E) Telmih. Dörtlükte yer alan "Hepimiz, birer birer yere düştük" ifadesi, bir durumu ya da olayı ima eden ve gerçek anlamının dışında sembolik bir anlam taşıyan bir ifadedir. Bu durum telmih olarak adlandırılır. Telmih, bir şeyi açıkça belirtmeden ima etmek amacıyla kullanılan bir edebi sanattır. Bu soru, telmihin ne olduğunu anlamak ve telmihin kullanıldığı bir dörtlüğü tanımlama becerisini ölçmektedir.



  35. Aşağıdaki cümlelerin hangisi edebi bir sanat eseri değildir?

    A) Annem yemek yaparken mutfağı doldururdu kokusu.
    B) Buz gibi kış havasında, camın üzerinde biriken buharı seyrettim.
    C) Akşam güneşi altın rengi bir ışıltıyla gökyüzünde kayboluyordu.
    D) Deniz kıyısında dalgaların yarattığı müzikle kendimi kaybettim.
    E) Ayaklarımdaki çimenleri hissettiğimde kendimi sonsuz bir huzurun içinde hissettim.

  36. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı: A) Annem yemek yaparken mutfağı doldururdu kokusu. Edebi bir sanat eseri, dilin sanatsal öğelerini kullanarak duygusal veya estetik bir etki yaratmayı amaçlar. Verilen seçenekler arasında, diğer cümleler doğal imgeler ve duygusal anlatımlar kullanarak estetik bir etki oluştururken, A seçeneği basit bir açıklama cümlesidir ve edebi bir sanat eseri niteliği taşımamaktadır.



  37. Aşağıdakilerden hangisi nazım türü değildir?

    A) Koşma        B) Şiir                    C) Destan
    D) Mani           E) Güzellem

  38. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) Şiir. Verilen seçenekler arasında nazım türü olmayan bir seçeneği bulmamız isteniyor. Nazım türleri arasında koşma, destan, mani ve güzellem gibi seçenekler yer alırken, "şiir" bir nazım türü olarak kabul edilmez. Şiir, nazım birimi olarak kullanılan bir dil sanatıdır. Dolayısıyla, nazım türlerinden biri olarak değil, nazım birimi olarak tanımlanır.



  39. "Bir kısım insanlar hayatı gerçek bir şekilde yaşamaktansa hayallerinde yaşamayı yeğlerler." Bu cümlede hangi edebi sanat kullanılmıştır?

    A) Teşbih                B) Tezat                C) Benzetme
    D) Kişileştirme        E) Sembolizm

  40. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı: B) Tezat. Bu cümlede "Bir kısım insanlar hayatı gerçek bir şekilde yaşamaktansa hayallerinde yaşamayı yeğlerler" ifadesinde tezat kullanılmıştır. İki zıt fikir veya durumu bir araya getiren bir edebi sanat tekniği olan tezat, karşıtlıkları vurgulamak veya dikkat çekmek amacıyla kullanılır. Bu cümlede, gerçek hayat ile hayal dünyası arasındaki zıtlık ifade edilmektedir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test Detayları

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test 5 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 24 Mart 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test Testini Çöz tıklayın. 9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • Tiyatro
  • Senaryo

Ayrıca 9.sınıf Türk dili ve edebiyatı 2.dönem 1.test soruları; tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

Ancak, oyunun müzikleri ve efektleri, genellikle ayrı bir notasyon veya belgeyle ifade edilir. Müziklerin ve efektlerin hangi noktalarda kullanılacağı, hangi parçaların çalınacağı veya hangi ses efektlerinin kullanılacağı gibi detaylar genellikle ayrı bir müzik yönetmeni veya ses tasarımcısı tarafından belirlenir ve senaryoya dahil edilmez.

Tiyatro senaryolarını anlamak ve sahne talimatlarını doğru bir şekilde yorumlamak.

Tiyatro senaryolarında karakterlerin konuşma paragraflarını tanıyarak, karakterlerin diyaloglarını ve sahneleme talimatlarını anlama becerisi.

Bu soru, öğrencilerin tiyatro senaryolarında kullanılan dil ve ifadeleri anlamalarına yardımcı olur ve bir karakterin sahneden ayrılmasını nasıl belirtebileceklerini öğretir.

Bu soru, öğrencilerin tiyatro terminolojisini anlamalarına yardımcı olur ve diyalogun iki veya daha fazla karakter arasındaki konuşmayı ifade ettiğini öğretir.

Tiyatro senaryolarını analiz ederken, oyunun mekan ve zaman tanımlamalarını anlama ve sahne dekorunun tasvirini tespit etme becerisi.

Tiyatro senaryolarını analiz ederken, karakterlerin fiziksel özelliklerini ve kişilik yapılarını tanımlayan bölümü belirleme becerisi.

Sanat teorisinin tanımını anlama ve edebî sanatların analizinde ve değerlendirmesinde kullanma becerisi.

Bu soru, öğrencilere edebî sanatların farklı türlerini tanıma ve ayırt etme becerisi kazandırır.

Edebiyat türlerini tanıma ve destan türünün özelliklerini anlama becerisi.

Bu soru, öğrencilere edebi imgeleri tanıma ve yorumlama becerisi kazandırır.

Bu soru, öğrencilere tiyatro eserlerinde kullanılan anlatım tekniklerini tanıma ve anlama becerisi kazandırır.

Bu soru, öğrencilere tiyatroda müziğin kullanım alanlarını ve farklı tiyatro türleriyle müziğin ilişkisini anlama becerisi kazandırır.

Diğer seçeneklerde verilen faktörler de tiyatroda önemli olabilir, ancak en doğru cevap B seçeneğindeki faktörlerdir.

Bu soru, tiyatro eserlerinin sahneleme sürecinde reji kavramının önemini vurgular. Öğrencilere tiyatroda sahne düzenlemesinin ve oyuncu hareketlerinin nasıl organize edildiğini anlatır.

Destanın özelliklerini tanıma ve fark etme becerisi.

Bu soru, öğrencilerin edebi sanatlar arasındaki farkları anlama ve telmihin nasıl kullanıldığını tanımlama becerilerini ölçer.

Edebi metinleri tanıma ve edebi sanat eserlerini diğer metinlerden ayırt etme becerisi.

Bu soru, öğrencilerin nazım türlerini tanıma ve farklı nazım türlerini ayırt etme becerisini ölçer.

Edebî metinlerde tezatın, zıtlıkları vurgulama veya dikkat çekme amacıyla kullanıldığını anlama.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test sınavı 9.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test Testi İstatistikleri

Bu sınav 38 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 223 kere doğru, 398 kere yanlış cevap verilmiş.

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 2.Dönem 1.Test sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sınavı Hazırla
  9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Ünite Özetleri