9.Sınıf Coğrafya 1.Dönem 2.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Coğrafya alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 11 sorudan oluşmaktadır.
Türkiye'de büyükşehir belediyelerine dönüştürülen illerin sayısını belirtiniz.
Coğrafyanın beşerî coğrafya alt dalının başlıca alanlarını yazınız.
Ekvator'un kuzeyinde kalan bölgeye ne ad verilir?
Türkiye'nin göreceli konumuyla ilgili üç örnek veriniz.
İklimin canlıların yaşam faaliyetlerine yönelik üç etkisini belirtiniz.
Dünya'nın günlük hareketi, sıcaklığın dağılışını nasıl etkiler?
Tundra ikliminin bitki örtüsünü açıklayınız.
Kutup ikliminin görüldüğü başlıca üç yeri belirtiniz.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. Türkiye, mutlak konumu itibariyle Akdeniz iklim kuşağında yer alır.
(.....) 2. İzlanda DAB, Türkiye'de kış mevsiminin daha soğuk geçmesine neden olur.
(.....) 3. Türkiye'de en yüksek sıcaklık Cizre'de ölçülmüştür.
(.....) 4. Anadolu'nun güneydoğusu Türkiye'nin en yağışlı bölgesidir.
(.....) 5. Karadeniz kıyılarında don olayları sıktır.
(.....) 6. Türkiye'de en fazla buharlaşma Anadolu'nun güneydoğusunda görülür.
(.....) 7. Akdeniz iklimi, yazları ılık ve yağışlı geçer.
(.....) 8. Karasal iklimde günlük sıcaklık farkları azdır.
(.....) 9. Türkiye'de en fazla sisli günler Karadeniz kıyılarında görülür.
(.....) 10. Anadolu'nun kuzeydoğusu, Türkiye'de yıllık ortalama sıcaklıkların en yüksek olduğu yerdir.
Eşleştirmeleri yapın.
1. Çöl
2. Savan
3. Step
4. Tundra
a) Tropikal bitki örtüsü
b) Yarı çöl bitki örtüsü
c) Kutup bitki örtüsü
d) Ilıman çayırlık bitki örtüsü
e) Kış yağışlı Akdeniz bitki örtüsü
Aşağıda verilen boşlukları uygun kavramlarla doldurunuz.
1. Suyun sürekli bir döngü içinde olmasına __________ denir.
2. Su döngüsünde su, buharlaşma ve bitkilerin _________ yoluyla atmosfere karışır.
3. Yağışlar, karalara ulaştıktan sonra _____________ ve _____________ vasıtasıyla denizlere ulaşır.
4. _____________ rüzgârlar, tropikal bölgelerde oluşur ve karalara doğru etki alanını genişletir.
5. _____________ nem, 1 m3 havada bulunan su buharı miktarıdır.
6. _____________ nem, belirli bir sıcaklıkta 1 m3 havanın alabileceği maksimum su buharı miktarıdır.
7. _____________ nem, havadaki su buharının doyma noktasına göre tanımlanır.
8. _____________ nem ölçümleri, _____________ kullanılarak yapılır.
9. Doymuş havadaki su buharı miktarı _____________ ile orantılıdır.
10. _____________ rüzgârlar, farklı bölgelerde farklı isimler alır.
Türkiye'de büyükşehir belediyelerine dönüştürülen illerin sayısını belirtiniz.
Büyükşehir belediyeleri, nüfusu 750.000'den fazla olan ve fiziki yerleşim durumu ile ekonomik gelişmişlik düzeyi dikkate alınarak oluşturulan idari birimlerdir.
Coğrafyanın beşerî coğrafya alt dalının başlıca alanlarını yazınız.
Beşerî coğrafya, insanın doğal sistemler içindeki faaliyetlerini inceleyen coğrafyanın alt dalıdır. Bu alanlar, insan faaliyetlerinin mekânsal yönlerini inceler.
Ekvator'un kuzeyinde kalan bölgeye ne ad verilir?
Ekvator, Dünya'yı iki eşit parçaya bölen bir paraleldir. Ekvator'un kuzeyindeki bölgeye Kuzey Yarım Küre denir.
Türkiye'nin göreceli konumuyla ilgili üç örnek veriniz.
Göreceli konum, bir yerin çevresindeki unsurlara göre konumunu ifade eder. Türkiye'nin Karadeniz'e kıyısı olması, Balkanlar'a ve Asya ve Avrupa kıtalarına yakınlığı göreceli konumuna örnektir.
İklimin canlıların yaşam faaliyetlerine yönelik üç etkisini belirtiniz.
İklim, insanların yaşam koşullarını ve faaliyetlerini büyük ölçüde etkiler ve bu etkiler, yaşanan bölgenin iklim özelliklerine göre değişebilir.
Dünya'nın günlük hareketi, sıcaklığın dağılışını nasıl etkiler?
Dünya'nın günlük hareketi, Güneş ışınlarının yere düşme açısını etkileyerek sıcaklık dağılımının değişmesine yol açar. Bu durum, gün içinde meydana gelen sıcaklık dalgalanmalarında gözlemlenir.
Tundra ikliminin bitki örtüsünü açıklayınız.
Tundra ikliminin soğuk ve kurak olması nedeniyle bitki örtüsü sınırlıdır. Likenler ve yosunlar, bu zorlu koşullara dayanıklı düşük boylu bitkilerdir.
Kutup ikliminin görüldüğü başlıca üç yeri belirtiniz.
Kutup iklimi, Kuzey Kutbu çevresinde ve Antarktika'da görülür. Ayrıca Kanada'nın kuzeyindeki bazı bölgeler de kutup ikliminin etkisi altındadır.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. Türkiye, mutlak konumu itibariyle Akdeniz iklim kuşağında yer alır.
(.....) 2. İzlanda DAB, Türkiye'de kış mevsiminin daha soğuk geçmesine neden olur.
(.....) 3. Türkiye'de en yüksek sıcaklık Cizre'de ölçülmüştür.
(.....) 4. Anadolu'nun güneydoğusu Türkiye'nin en yağışlı bölgesidir.
(.....) 5. Karadeniz kıyılarında don olayları sıktır.
(.....) 6. Türkiye'de en fazla buharlaşma Anadolu'nun güneydoğusunda görülür.
(.....) 7. Akdeniz iklimi, yazları ılık ve yağışlı geçer.
(.....) 8. Karasal iklimde günlük sıcaklık farkları azdır.
(.....) 9. Türkiye'de en fazla sisli günler Karadeniz kıyılarında görülür.
(.....) 10. Anadolu'nun kuzeydoğusu, Türkiye'de yıllık ortalama sıcaklıkların en yüksek olduğu yerdir.
Eşleştirmeleri yapın.
1. Çöl
2. Savan
3. Step
4. Tundra
a) Tropikal bitki örtüsü
b) Yarı çöl bitki örtüsü
c) Kutup bitki örtüsü
d) Ilıman çayırlık bitki örtüsü
e) Kış yağışlı Akdeniz bitki örtüsü
Aşağıda verilen boşlukları uygun kavramlarla doldurunuz.
1. Suyun sürekli bir döngü içinde olmasına __________ denir.
2. Su döngüsünde su, buharlaşma ve bitkilerin _________ yoluyla atmosfere karışır.
3. Yağışlar, karalara ulaştıktan sonra _____________ ve _____________ vasıtasıyla denizlere ulaşır.
4. _____________ rüzgârlar, tropikal bölgelerde oluşur ve karalara doğru etki alanını genişletir.
5. _____________ nem, 1 m3 havada bulunan su buharı miktarıdır.
6. _____________ nem, belirli bir sıcaklıkta 1 m3 havanın alabileceği maksimum su buharı miktarıdır.
7. _____________ nem, havadaki su buharının doyma noktasına göre tanımlanır.
8. _____________ nem ölçümleri, _____________ kullanılarak yapılır.
9. Doymuş havadaki su buharı miktarı _____________ ile orantılıdır.
10. _____________ rüzgârlar, farklı bölgelerde farklı isimler alır.
Öğrenciler, Türkiye'de büyükşehir belediyelerinin sayısını ve kuruluş kriterlerini öğrenir.
Öğrenciler, beşerî coğrafyanın başlıca alanlarını ayırt edebilir ve bu alanların insan faaliyetleri üzerindeki etkisini anlayabilirler.
Öğrenciler, Ekvator'un Dünya'yı iki yarım küreye böldüğünü ve kuzeydeki yarım küreye Kuzey Yarım Küre dendiğini anlar.
Öğrenciler, Türkiye'nin göreceli konumunu örnekleriyle açıklayabilirler.
İklimin canlıların yaşam faaliyetlerine yönelik etkilerini anlar.
Öğrenciler, Dünya'nın günlük hareketinin sıcaklık dağılımı üzerindeki etkisini anlayabilirler.
Öğrenciler, tundra ikliminin bitki örtüsünün özelliklerini ve nedenlerini anlayabilirler.
Öğrenciler, kutup ikliminin görüldüğü başlıca yerleri bilir.
1. Türkiye'nin mutlak konumunu anlama 2. Türkiye'yi etkileyen basınç merkezlerini tanıma 3. Türkiye'de ölçülen en yüksek ve en düşük sıcaklıkları bilme 4. Türkiye'nin yağış dağılımını yorumlama 5. Türkiye'de don olaylarının sıklığını belirleme 6. Türkiye'de buharlaşmanın dağılımını anlama 7. Akdeniz ikliminin özelliklerini bilme 8. Karasal iklimin özelliklerini bilme 9. Türkiye'de sisli günlerin dağılımını anlama 10. Türkiye'de yıllık ortalama sıcaklıkların dağılımını belirleme
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Coğrafya dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.