2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27)

2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) sınavı 7.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır.

 2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27)



  1. (-2) . [- 42 + 28] : (-6 + 2) = işleminin sonucu kaçtır?

    A) -7        B) -8        C) -12        D) 14




  2. −5 ≤ x < 7 olduğuna göre, x tam sayılarının alabileceği değerler çarpımı kaçtır?

    A) 30        B) 20        C) 0        D) -10




  3. Aşağıda verilen işlemlerden hangisinin sonucu diğerlerine göre en küçüktür?

    A) (-150). 2                B) (-91) .(-23)
    C) 76. (-5)                  D)  (-72) . 1




  4. I. Negatif bir sayının çift kuvveti daima pozitiftir.
    II. (-1)’in tüm kuvvetleri yine -1’e eşittir.
    III. 0 hariç bir sayının 0. Kuvveti +1 e eşittir.
    IV. Pozitif bir sayının tek kuvvetleri negatif bir sayıdır
    V. Pozitif bir sayı daima 0’dan büyüktür.
    Yukarıdaki ifadelerden hangisi veya hangileri doğrudur?

    A) I-II    B) I-III-V    C) I-II-III    D) IV-V




  5. Bir binanın 7. katında asansöre binen Umut, -2 düğmesine bastığında kaç kat aşağı iner?

    A) 3        B) 5        C) 7        D) 9




  6. Veli bir su deposunun hacmini üslü sayılar kullanarak ifade etmek istiyor. Su deposu küp şeklinde ve eni 2m, boyu 2m, yüksekliği 2m olduğuna göre, su deposunun hacmini üslü sayılarla nasıl ifade eder?

    A) 22    B) 23    C) 24    D) 25




  7. Ankara’da hava sıcaklığı 0’ın altında 1 oC’dir. Sıcaklık haftanın ilk 3 günü her gün 5 oC artıp, kalan 4 gün boyunca her gün 2 oC azalırsa bir hafta sonunda sıcaklık kaç derece olur?

    A) 6oC    B) 8oC    C) 10oC    D) 12oC




  8. 200 soruluk bir testten soruların 3 / 5 'ini yanlış yapan biri kaç soruyu doğru olarak cevaplamıştır?

    A) 100        B) 80        C) 120        D) 60




  9. x= 0 ve y = -1 olduğuna göre  x30  + y32 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 0        B) -1        C) 1        D) 2




  10. 5 ( x - 3) + 10 = 50 olduğuna göre x aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 11        B) 14        C) 6        D) 9






  11. İşleminin sonucu kaçtır?

    A) 7/5    B) 5/7    C) 5/6    D) 6/7





  12. rasyonel sayı toplama işlemi
    İşleminin sonucu kaçtır?

    A) 0    B) 1    C) 2    D) 3




  13. Hangi sayının yarısının 14 eksiği 26'dır?

    A) 60    B) 70    C) 80    D) 100




  14. [(-2)3 - (-3)2] : [(-5) - (-22)] işleminin sonucu kaçtır?

    A) 15    B) 16    C) 17    D) 18




  15. 15 - a = 8
    b - a = 6
    c - 4 = b
    Bu işlemlerde a, b ve c harfleri birer tam sayıyı göstermektedir.
    Buna göre b + c - a ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 24    B) 23    C) 22    D) 21




  16. I. (-33) : (-1) = 33
    II. (-21) : (+1) = 21
    III. (-47) : (-1) = -47
    IV. (+13) : (+1) = 13
    Yukarıdaki işlemlerden kaç tanesi doğrudur?

    A) 1        B) 2        C) 3        D) 4




  17. Rasyonel sayılar aşağıdakileden hangisi ile gösterilir?

    A) S    B) N    C) Z    D) Q




  18. Genel terimi (2n - 4) olan sayı örüntüsünün 5. terimi kaçtır?

    A) 10    B) 11    C) 12    D) 13




  19. Aşağıdakilerden hangisi rasyonel sayı değildir?

    A) -3/5    B) 0/7    C) -4/0    D) -2/-5




  20. Aşağıdakilerden hangisi 5/4 kesrinin toplama işlemine göre tersidir?

    A) -5/-4    B) 4/5    C) 5/-4    D) -4/5




  21. 3 + 4x = 19 denklemini sağlayan x değeri kaçtır?

    A) 3    B) 4    C) 5    D) 6




  22. 4, 8, 12, 16 örüntüsünün genel terimi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 4n    B) 2n + 2    C) 4n - 4    D) n + 4




 2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) CEVAPLARI

  1. (-2) . [- 42 + 28] : (-6 + 2) = işleminin sonucu kaçtır?

    A) -7        B) -8        C) -12        D) 14

    2. Cevap: A Açıklama:Cevap: A)
    Açıklama: (-2) . [- 42 + 28] : (-6 + 2) = (-2) . (-14) : (-4) = 28 : (-4) = -7

  2. −5 ≤ x < 7 olduğuna göre, x tam sayılarının alabileceği değerler çarpımı kaçtır?

    A) 30        B) 20        C) 0        D) -10

    3. Cevap: C Açıklama:

    Verilen eşitsizlik: -5 ≤ x < 7 Bu eşitsizliğe göre, x'in alabileceği tam sayı değerleri -5 ile 6 arasındadır (7 hariç, çünkü x'in değeri 7 olamaz). Bu tam sayı değerleri -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5 ve 6'dır. Bu tam sayıların çarpımını hesaplayalım: -5 × -4 × -3 × -2 × -1 × 0 × 1 × 2 × 3 × 4 × 5 × 6 = 0 Sonuç olarak, x tam sayılarının alabileceği değerlerin çarpımı 0'dır.



  3. Aşağıda verilen işlemlerden hangisinin sonucu diğerlerine göre en küçüktür?

    A) (-150). 2                B) (-91) .(-23)
    C) 76. (-5)                  D)  (-72) . 1

    4. Cevap: C Açıklama:

    Her bir işlemi gerçekleştirelim: A) (-150) . 2 = -300 B) (-91) . (-23) = 2093 C) 76 . (-5) = -380 D) (-72) . 1 = -72 Bu durumda, 76. (-5) işleminin sonucu, diğer üç işlemin sonucundan daha küçüktür. Dolayısıyla, en küçük sonuç C şıkkındadır.



  4. I. Negatif bir sayının çift kuvveti daima pozitiftir.
    II. (-1)’in tüm kuvvetleri yine -1’e eşittir.
    III. 0 hariç bir sayının 0. Kuvveti +1 e eşittir.
    IV. Pozitif bir sayının tek kuvvetleri negatif bir sayıdır
    V. Pozitif bir sayı daima 0’dan büyüktür.
    Yukarıdaki ifadelerden hangisi veya hangileri doğrudur?

    A) I-II    B) I-III-V    C) I-II-III    D) IV-V

    5. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) I-III-V. İfadeleri incelediğimizde: I. Doğrudur. Çünkü negatif bir sayının çift kuvveti pozitiftir. Örneğin, (-2)^2 = 4. II. Yanlıştır. (-1)^1 = -1 olarak bilinir. III. Doğrudur. Herhangi bir sayının 0. kuvveti daima 1'e eşittir, ancak bu ifade özel olarak 0 hariç bir sayıdan bahsettiği için doğrudur. IV. Yanlıştır. Pozitif bir sayının tek kuvvetleri pozitiftir, negatif değil. V. Doğrudur. Pozitif bir sayı her zaman 0'dan büyüktür. Bu durumda doğru ifadeler I, III ve V'tir, yani cevap B seçeneğidir.



  5. Bir binanın 7. katında asansöre binen Umut, -2 düğmesine bastığında kaç kat aşağı iner?

    A) 3        B) 5        C) 7        D) 9

    6. Cevap: D Açıklama:

    Doğru cevap D) 9 olacaktır. -2 düğmesine basıldığında asansör 9 kat aşağıya iner.



  6. Veli bir su deposunun hacmini üslü sayılar kullanarak ifade etmek istiyor. Su deposu küp şeklinde ve eni 2m, boyu 2m, yüksekliği 2m olduğuna göre, su deposunun hacmini üslü sayılarla nasıl ifade eder?

    A) 22    B) 23    C) 24    D) 25

    7. Cevap: B Açıklama:

    Su deposunun hacmi, küp şeklinde olduğu için hacim formülü olarak "hacim = kenar uzunluğu x kenar uzunluğu x kenar uzunluğu" şeklinde ifade edilir. Verilen bilgilerde en, boy ve yükseklik değerleri hepsi 2 metredir. Hacim = 2m x 2m x 2m = 8 metreküp Hacmi üslü sayılarla ifade etmek için, 2'nin kaçıncı üs olduğunu bulmamız gerekiyor. 2 üssü 3, 2x2 üssü 4 ve 2x2x2 üssü 8 olur. Dolayısıyla, su deposunun hacmi 2^3 şeklinde ifade edilir. Cevap Anahtarı: B) 2^3



  7. Ankara’da hava sıcaklığı 0’ın altında 1 oC’dir. Sıcaklık haftanın ilk 3 günü her gün 5 oC artıp, kalan 4 gün boyunca her gün 2 oC azalırsa bir hafta sonunda sıcaklık kaç derece olur?

    A) 6oC    B) 8oC    C) 10oC    D) 12oC

    8. Cevap: A Açıklama:

    Başlangıçta hava sıcaklığı -1°C'dir. İlk 3 gün her gün 5°C artış olur, yani toplamda 3 * 5 = 15°C artar. Sonra kalan 4 gün boyunca her gün 2°C azalma olur, yani toplamda 4 * 2 = 8°C azalır. Toplam değişim 15°C - 8°C = 7°C'dir. Başlangıç sıcaklığı -1°C olduğu için son sıcaklık -1°C + 7°C = 6°C olur.



  8. 200 soruluk bir testten soruların 3 / 5 'ini yanlış yapan biri kaç soruyu doğru olarak cevaplamıştır?

    A) 100        B) 80        C) 120        D) 60

    9. Cevap: B Açıklama:

    Soruların 3/5'ini yanlış yapan bir kişi, doğal olarak 2/5'ini doğru yapmış olur. 200 sorunun 2/5'i, (2/5) * 200 = 80 soru olur. Bu kişi 80 soruyu doğru cevaplamıştır.



  9. x= 0 ve y = -1 olduğuna göre  x30  + y32 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 0        B) -1        C) 1        D) 2

    10. Cevap: D Açıklama:

    Verilen x ve y değerleri kullanıldığında, x^30 + y^32 işlemi şu şekilde hesaplanır: 0^30 + (-1)^32 = 0 + 1 = 1. Sonuç olarak, bu işlemin sonucu 1 olur ve doğru cevap "C) 1" olmalıdır. Teşekkür ederim düzeltmeniz için.



  10. 5 ( x - 3) + 10 = 50 olduğuna göre x aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 11        B) 14        C) 6        D) 9

    11. Cevap: A Açıklama:

    1. İlk olarak parantez içini çarparız: 5 * x - 5 * 3 + 10 = 50 2. Bu işlemi sırasıyla yaparak: 5x - 15 + 10 = 50 3. Ardından sabit terimleri toplarız: 5x - 5 = 50 4. 5'leri sağ tarafa geçirerek: 5x = 55 5. Son olarak x'i izole ederiz: x = 55 / 5 = 11





  11. İşleminin sonucu kaçtır?

    A) 7/5    B) 5/7    C) 5/6    D) 6/7

    12. Cevap: B


  12. rasyonel sayı toplama işlemi
    İşleminin sonucu kaçtır?

    A) 0    B) 1    C) 2    D) 3

    13. Cevap: A

  13. Hangi sayının yarısının 14 eksiği 26'dır?

    A) 60    B) 70    C) 80    D) 100

    14. Cevap: C

  14. [(-2)3 - (-3)2] : [(-5) - (-22)] işleminin sonucu kaçtır?

    A) 15    B) 16    C) 17    D) 18

    15. Cevap: C

  15. 15 - a = 8
    b - a = 6
    c - 4 = b
    Bu işlemlerde a, b ve c harfleri birer tam sayıyı göstermektedir.
    Buna göre b + c - a ifadesinin değeri aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 24    B) 23    C) 22    D) 21

    16. Cevap: B

  16. I. (-33) : (-1) = 33
    II. (-21) : (+1) = 21
    III. (-47) : (-1) = -47
    IV. (+13) : (+1) = 13
    Yukarıdaki işlemlerden kaç tanesi doğrudur?

    A) 1        B) 2        C) 3        D) 4

    17. Cevap: C Açıklama:Cevap: C
    Açıklama:
    İşlemlerin doğruluğunu inceleyelim:

    * I. (-33) : (-1) = 33 ✔️ Doğrudur. Bir negatif sayının diğer bir negatif sayıya bölümü pozitif sonuç verir.
    * II. (-21) : (+1) = 21 ❌ Yanlıştır. Bir negatif sayının pozitif sayıya bölümü negatif sonuç verir. Doğru sonuç -21 olmalıdır.
    * III. (-47) : (-1) = -47 ❌ Yanlıştır. Bir negatif sayının diğer bir negatif sayıya bölümü pozitif sonuç verir. Doğru sonuç 47 olmalıdır.
    * IV. (+13) : (+1) = 13 ✔️ Doğrudur. Bir pozitif sayının diğer bir pozitif sayıya bölümü pozitif sonuç verir.

    Dolayısıyla, 4 işlemden 2 tanesi doğrudur. Cevap C şıkkıdır.


  17. Rasyonel sayılar aşağıdakileden hangisi ile gösterilir?

    A) S    B) N    C) Z    D) Q

    18. Cevap: D

  18. Genel terimi (2n - 4) olan sayı örüntüsünün 5. terimi kaçtır?

    A) 10    B) 11    C) 12    D) 13

    19. Cevap: C

  19. Aşağıdakilerden hangisi rasyonel sayı değildir?

    A) -3/5    B) 0/7    C) -4/0    D) -2/-5

    20. Cevap: B

  20. Aşağıdakilerden hangisi 5/4 kesrinin toplama işlemine göre tersidir?

    A) -5/-4    B) 4/5    C) 5/-4    D) -4/5

    21. Cevap: C Açıklama:Cevap: C)
    Açıklama: Kesirlerin toplama işlemine göre tersi, pay ve paydasının yer değiştirilmesiyle elde edilir. 5/4 kesrinin tersi bu nedenle 5/-4'tür.

  21. 3 + 4x = 19 denklemini sağlayan x değeri kaçtır?

    A) 3    B) 4    C) 5    D) 6

    22. Cevap: B

  22. 4, 8, 12, 16 örüntüsünün genel terimi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 4n    B) 2n + 2    C) 4n - 4    D) n + 4

    23. Cevap: D

Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) Detayları

2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) 3 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 27 Aralık 2022 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. 2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • CEBİR
    1. . Bir çokluğun belirtilen bir yüzdesine karşılık gelen miktarı bulur; belirli bir yüzdesi verilen çokluğu bulur
    2. Aralarında doğrusal ilişki bulunan iki değişkenden birinin diğerine bağıl olarak nasıl değiştiğini tablo, grafik ve denklem ile ifade eder.
    3. Bir çokluğu belirli bir yüzde ile arttırmaya veya azaltmaya yönelik hesaplamalar yapar.
    4. Bir çokluğu diğer bir çokluğun yüzdesi olarak hesaplar
    5. Birbirine oranı verilen iki çokluktan biri verildiğinde diğerini bulur.
    6. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem kurmayı gerektiren problemleri çözer.
    7. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri çözer.
    8. Denklemlerde eşitliğin korunumu ilkesini anlar.
    9. Doğru orantılı iki çokluğa ait orantı sabitini belirler ve yorumlar.
    10. Doğru orantılı iki çokluk arasındaki ilişkiyi tablo veya denklem olarak ifade eder
    11. Doğru ve ters orantıyla ilgili problemleri çözer.
    12. Doğrusal denklemlerin grafiğini çizer.
    13. Gerçek yaşam durumlarına uygun birinci dereceden bir bilinmeyenli denklemleri kurar.
    14. Gerçek yaşam durumlarını ve tabloları inceleyerek iki çokluğun ters orantılı olup olmadığına karar verir.
    15. Gerçek yaşam durumlarını, tabloları veya doğru grafiklerini inceleyerek iki çokluğun orantılı olup olmadığına karar verir.
    16. Koordinat sistemini özellikleriyle tanır ve sıralı ikilileri gösterir.
    17. Oranda çokluklardan birinin 1 olması durumunda diğerinin alacağı değeri belirler.
    18. Yüzde ile ilgili problemleri çözer.

Ayrıca

Öğrenci, işlem önceliği ve işlem adımlarını doğru bir şekilde uygulayarak doğru sonuca ulaşır.

Eşitsizlikleri ve tam sayıları kullanarak matematiksel ifadeleri çözebilme yeteneği.

Bu soru, öğrencilerin çarpma işlemlerini doğru bir şekilde yapma ve negatif sayıları kullanarak işlem sonuçlarını karşılaştırma yeteneklerini ölçer

Üs alma kurallarını anlama ve sayılarla ilişkili özellikleri anlayabilme yeteneği.

Matematiksel işlemleri kullanarak asansörün kaç kat aşağıya indiğini hesaplayabilme becerisi.

Sayılarla işlem yapabilme yeteneği, artı ve eksi işlemlerini uygulayabilme

Oranları anlama, oranları kullanarak problem çözme yeteneği kazanmak.

Temel cebirsel ifadeleri değerlendirme, üs kavramını anlama ve işlem sırasını takip etme becerisi kazanmak.

Denklem çözme yeteneği, temel matematiksel işlemleri doğru ve sırasıyla uygulama yeteneği.

 etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) sınavı 7.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2024-2025 7.Sınıf Matematik Dersi 1.Dönem 2.Yazılı Soruları (2022-12-27) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Matematik dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.

Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın

  •

 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (0)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet
7.Sınıf Matematik Sınavı Hazırla
  7.Sınıf Matematik Dersi Benzer Sınavları
  7.Sınıf İçin Eklenen Son Sınavlar
  7.Sınıf Matematik Dersi Ünite Özetleri