6.sınıf Kuran-ı Kerim 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavı 6.Sınıf kategorisinin Kur’an-ı Kerim alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır.
Medd-i muttasıl nedir?
Medd-i muttasıl örnekleri nelerdir?
Kur'an-ı Kerim'in genel özellikleri hakkında bilgi veriniz.
Kur'an-ı Kerim'in etkileyici üslubu, insanları nasıl etkilemiştir?
Hz. İbrahim'in rüyası ve kurban olayı hakkında bilgi veriniz.
Hz. İsmail'in (a.s.) peygamber olarak gönderildiği kavim hangisidir?
Müddessir suresinin ilk beş ayetlerinde Cenab-ı Allah (c.c.) Hz. Peygamber'e (s.a.v.) ne emretmektedir?
Müddessir suresinde, Velid b. Muğire hakkında hangi ayetler nazil olmuştur?
Secde çeşitlerini yazınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Felâk Suresi Mekki suredir.
2. (.....) Felâk Suresi, Kur'an-ı Kerim'in 113. suresidir.
3. (.....) Felâk Suresi 5 ayettir.
4. (.....) Felâk Suresi, Nâs suresi ile birlikte “Muavvizeteyn” yani “iki sığınılan” olarak adlandırılmaktadır.
5. (.....) Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) sabah aydınlığının Rabbinden sığınmamız emredilmektedir.
6. (.....) Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) gecenin şerrinden sığınmamız emredilmektedir.
7. (.....) Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) düğümlere üfleyenlerin şerrinden sığınmamız emredilmektedir.
8. (.....) Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) hasetçinin şerrinden sığınmamız emredilmektedir.
9. (.....) Nâs Suresi Mekki suredir.
10. (.....) Nâs Suresi, Kur'an-ı Kerim'in son suresidir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Secde, namazın farzlarından biridir.
2. (.....) Secdede iken "Sübhâne Rabbiyel a'lâ." (En yüce Rabb'imi her türlü eksiklik ve kusurdan, noksanlıktan tenzih ederim.) ifadesi söylenir.
3. (.....) Secde, isteyerek ve gönülden yapılabilir.
4. (.....) Secde, ister istemez gerçekleştirilen, zorunlu olarak yapılan bir secdedir.
5. (.....) Kâinatta bulunan insan dışındaki varlıkların secdesi, ihtiyari secdedir.
6. (.....) Secde, Yüce Allah'ın (c.c.) emirlerine uymak, onun evrende koymuş olduğu kanunlara itaat etmek ve Yaradan'a teslim olmak demektir.
7. (.....) Secde, insanın üstün ve şerefli bir varlık olduğunu gösterir.
8. (.....) Secde, insanın aciz ve güçsüz olduğunu gösterir.
9. (.....) Secde, insanın Allah'a (c.c.) muhtaç olduğunu gösterir.
10. (.....) Secde, insanın Allah'a (c.c.) karşı saygı ve tazimini gösterir.
Aşağıda verilen boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz.
1. Secde, müminin en belirgin .................'dir.
2. Kur'an'da bu duruma dikkat çekilmekte ve secde edenler ................'mektedir.
3. Yüce dinimize göre sadece Allah'a (c.c.) ..................'ilir.
4. Secde ile ilgili bir kavram haritası ....................'tir.
5. Secde insanı Yüce Allah'a (c.c.) yaklaştıran bir ..............'dir.
6. Secde insanı Yüce Allah'a (c.c.) yaklaştıran bir .....................'dır.
7. Secde etmek, insanın hiçliğini, âcizliğini itiraf etmesidir. ..................'dır.
8. Allah'a (c.c.) saygıdır. ..................'dır.
9. Alah'a (c.c.) tazimde bulunmaktır. ....................'dır.
10. Cenab-ı Allah'a (c.c.) itaattir. .....................'dır.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapınız.
a. dua
b. doğru
c. zikir
d. yanlışı
e. İslam
f. şükür
g. ölüm
h. namaz
ı. ibadet
i. Kur’an
1. Allah’ı anmak, hatırlamak.
2. İbadet etmek.
3. Allah’a yönelmek.
4. Kuran’ı okumak.
5. Allah’ın emirlerine uyup yasaklarından uzak durmak.
6. Allah’a (c.c.) şükretmek.
7. Hayatın sonu.
8. Allah’ın gönderdiği kitap.
9. İmanın beş şartından biri.
10. İyi olmayanı bilerek yapmamak.
Medd-i muttasıl nedir?
Medd-i muttasıl, bir kelimede okunması gereken harfin, belirli kurallara göre uzatılmasıdır. Bu uzatma, bir elif miktarından fazla yapılır.
Medd-i muttasıl örnekleri nelerdir?
Medd-i muttasıl, Arapçada yaygın olarak kullanılır. Kur'an-ı Kerim'de de birçok yerde medd-i muttasıl örneklerine rastlamak mümkündür.
Kur'an-ı Kerim'in genel özellikleri hakkında bilgi veriniz.
Kur'an-ı Kerim, Allah'ın (c.c.) insanlara gönderdiği son ilahi kitaptır. Bu kitap, Hz. Muhammed (s.a.v.)'e vahyedilen ayetlerden oluşmaktadır. Kur'an-ı Kerim, Arapça olarak indirilmiştir ve indiği şekliyle günümüze kadar ulaşmıştır. Kur'an-ı Kerim, aynı zamanda dinimizin temel kaynağıdır.
Kur'an-ı Kerim'in etkileyici üslubu, insanları nasıl etkilemiştir?
Kur'an-ı Kerim'in etkileyici üslubu, insanların kalplerini yumuşatmış ve onları İslam'a yöneltmiştir. Hz. Ömer (r.a.) ve Ebu Süfyan gibi birçok kişi, Kur'an-ı Kerim'in etkileyici üslubu karşısında hayranlıklarını gizleyememiş ve Müslüman olmuşlardır.
Hz. İbrahim'in rüyası ve kurban olayı hakkında bilgi veriniz.
Hz. İbrahim'in rüyası ve kurban olayı, Hz. İbrahim'in Allah'a olan teslimiyetini ve tevekkülünü gösteren önemli bir olaydır.
Hz. İsmail'in (a.s.) peygamber olarak gönderildiği kavim hangisidir?
Hz. İsmail (a.s.), Hz. İbrahim'in (a.s.) ilk oğluydu ve Hacer adlı eşinden dünyaya gelmişti. Babasının vefatından sonra gerek Kâbe gerekse hac ile ilgili hizmetleri yürütmeye ve yönetmeye devam etti. Yüce Allah (c.c.), Hz. İsmail'i (a.s.) peygamber olarak seçip görevlendirdi. Ondan, insanları hak dine davet etmesini istedi.
Müddessir suresinin ilk beş ayetlerinde Cenab-ı Allah (c.c.) Hz. Peygamber'e (s.a.v.) ne emretmektedir?
Bu ayetlerde Hz. Peygamber Efendimize (s.a.v.) ve onun şahsında tüm Müslümanlara hem maddi hem de manevi temizlik emredilmektedir.
Müddessir suresinde, Velid b. Muğire hakkında hangi ayetler nazil olmuştur?
Bu ayetlerde Cenab-ı Allah (c.c.) Velid b. Muğire'nin inatçılığını, kibirliliğini ve Peygamber Efendimize (s.a.v.) olan düşmanlığını anlatmaktadır. Ayrıca onu sekar (cehennem) ile tehdit etmektedir.
Secde çeşitlerini yazınız.
Secde, Yüce Allah’a (c.c.) boyun eğme ve itaat etme anlamına gelen bir ibadettir. Secde, ibadetin en önemli rükünlerinden biridir. Namaz secdesi, namazın farzlarından biridir ve namazın rükû’dan sonra gelen bölümüdür. Şükür secdesi, bir nimete kavuşmaktan veya bir musibetten, sıkıntıdan kurtulmaktan dolayı kıbleye yönelip Yüce Allah’ın (c.c.) huzurunda saygı ve şükran duygularıyla secdeye kapanmaktır. Tilavet secdesi, Kur’an’da yer alan secde ayetlerinden birini okuyan veya dinleyen Müslüman’ın yapması gereken secdedir. Sehiv secdesi ise namazın farz ve vaciplerinden birini unutarak geciktirme veya vaciplerinden birini terk hâlinde, namazın sonunda yapılması gereken iki secdedir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Felâk Suresi Mekki suredir.
2. (.....) Felâk Suresi, Kur'an-ı Kerim'in 113. suresidir.
3. (.....) Felâk Suresi 5 ayettir.
4. (.....) Felâk Suresi, Nâs suresi ile birlikte “Muavvizeteyn” yani “iki sığınılan” olarak adlandırılmaktadır.
5. (.....) Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) sabah aydınlığının Rabbinden sığınmamız emredilmektedir.
6. (.....) Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) gecenin şerrinden sığınmamız emredilmektedir.
7. (.....) Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) düğümlere üfleyenlerin şerrinden sığınmamız emredilmektedir.
8. (.....) Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) hasetçinin şerrinden sığınmamız emredilmektedir.
9. (.....) Nâs Suresi Mekki suredir.
10. (.....) Nâs Suresi, Kur'an-ı Kerim'in son suresidir.
1. Felâk Suresi Mekki suredir. 2. Felâk Suresi, Kur'an-ı Kerim'in 113. suresidir. 3. Felâk Suresi 5 ayettir. 4. Felâk Suresi, Nâs suresi ile birlikte “Muavvizeteyn” yani “iki sığınılan” olarak adlandırılmaktadır. 5. Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) sabah aydınlığının Rabbinden sığınmamız emredilmektedir. 6. Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) gecenin şerrinden sığınmamız emredilmektedir. 7. Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) düğümlere üfleyenlerin şerrinden sığınmamız emredilmektedir. 8. Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) hasetçinin şerrinden sığınmamız emredilmektedir. 9. Nâs Suresi Mekki sure değildir. 10. Nâs Suresi, Kur'an-ı Kerim'in son suresi değildir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanların başına D, yanlış olanların başına Y koyunuz.
1. (.....) Secde, namazın farzlarından biridir.
2. (.....) Secdede iken "Sübhâne Rabbiyel a'lâ." (En yüce Rabb'imi her türlü eksiklik ve kusurdan, noksanlıktan tenzih ederim.) ifadesi söylenir.
3. (.....) Secde, isteyerek ve gönülden yapılabilir.
4. (.....) Secde, ister istemez gerçekleştirilen, zorunlu olarak yapılan bir secdedir.
5. (.....) Kâinatta bulunan insan dışındaki varlıkların secdesi, ihtiyari secdedir.
6. (.....) Secde, Yüce Allah'ın (c.c.) emirlerine uymak, onun evrende koymuş olduğu kanunlara itaat etmek ve Yaradan'a teslim olmak demektir.
7. (.....) Secde, insanın üstün ve şerefli bir varlık olduğunu gösterir.
8. (.....) Secde, insanın aciz ve güçsüz olduğunu gösterir.
9. (.....) Secde, insanın Allah'a (c.c.) muhtaç olduğunu gösterir.
10. (.....) Secde, insanın Allah'a (c.c.) karşı saygı ve tazimini gösterir.
Secde, namazın farzlarından biridir. Secdede iken "Sübhâne Rabbiyel a'lâ." (En yüce Rabb'imi her türlü eksiklik ve kusurdan, noksanlıktan tenzih ederim.) ifadesi söylenir. Secde, isteyerek ve gönülden yapılabilir. Secde, ister istemez gerçekleştirilen, zorunlu olarak yapılan bir secde değildir. Kâinatta bulunan insan dışındaki varlıkların secdesi, gayrı ihtiyari secdedir. Secde, Yüce Allah'ın (c.c.) emirlerine uymak, onun evrende koymuş olduğu kanunlara itaat etmek ve Yaradan'a teslim olmak demektir. Secde, insanın üstün ve şerefli bir varlık olduğunu göstermez. Secde, insanın aciz ve güçsüz olduğunu gösterir. Secde, insanın Allah'a (c.c.) muhtaç olduğunu gösterir. Secde, insanın Allah'a (c.c.) karşı saygı ve tazimini gösterir.
Aşağıda verilen boşlukları uygun kelimelerle doldurunuz.
1. Secde, müminin en belirgin .................'dir.
2. Kur'an'da bu duruma dikkat çekilmekte ve secde edenler ................'mektedir.
3. Yüce dinimize göre sadece Allah'a (c.c.) ..................'ilir.
4. Secde ile ilgili bir kavram haritası ....................'tir.
5. Secde insanı Yüce Allah'a (c.c.) yaklaştıran bir ..............'dir.
6. Secde insanı Yüce Allah'a (c.c.) yaklaştıran bir .....................'dır.
7. Secde etmek, insanın hiçliğini, âcizliğini itiraf etmesidir. ..................'dır.
8. Allah'a (c.c.) saygıdır. ..................'dır.
9. Alah'a (c.c.) tazimde bulunmaktır. ....................'dır.
10. Cenab-ı Allah'a (c.c.) itaattir. .....................'dır.
* Secde, müminin en belirgin alametlerinden biridir. * Kur'an'da bu duruma dikkat çekilmekte ve secde edenler övülmektedir. * Yüce dinimize göre sadece Allah'a (c.c.) secde edilir. * Secde ile ilgili bir kavram haritası aşağıda verilmiştir. * Secde insanı Yüce Allah'a (c.c.) yaklaştıran bir fiildir. * Secde etmek, insanın hiçliğini, âcizliğini itiraf etmesidir. * Allah'a (c.c.) saygıdır. * Alah'a (c.c.) tazimde bulunmaktır. * Cenab-ı Allah'a (c.c.) itaattir.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapınız.
a. dua
b. doğru
c. zikir
d. yanlışı
e. İslam
f. şükür
g. ölüm
h. namaz
ı. ibadet
i. Kur’an
1. Allah’ı anmak, hatırlamak.
2. İbadet etmek.
3. Allah’a yönelmek.
4. Kuran’ı okumak.
5. Allah’ın emirlerine uyup yasaklarından uzak durmak.
6. Allah’a (c.c.) şükretmek.
7. Hayatın sonu.
8. Allah’ın gönderdiği kitap.
9. İmanın beş şartından biri.
10. İyi olmayanı bilerek yapmamak.
Soruda verilen kelimelerin anlamlarını açıklayan eşleştirme yapılmıştır.
Öğrenciler, medd-i muttasıl kavramını açıklayabilir ve örnekler verebilir.
Öğrenciler, medd-i muttasıl örneklerini belirleyebilir ve bunları doğru bir şekilde okuyabilir.
Öğrenciler, Kur'an-ı Kerim'in genel özelliklerini açıklayabilirler. Kur'an-ı Kerim'i doğru ve güzel okumak için hangi kurallara uyulmalıdır? Cevap: Tecvit kurallarına uyulması gerekir. Açıklama: Tecvit, Kur'an-ı Kerim'i doğru ve güzel okumak için uyulması gereken kurallar bütünüdür. Tecvit kuralları, harflerin doğru telaffuzunu, kelimelerin doğru birleştirilmesini ve ayetlerin doğru okunmasını sağlar. Kazanım: Öğrenciler, tecvit kurallarının önemini anlayarak Kur'an-ı Kerim'i doğru ve güzel okuyabilirler.
Öğrenciler, Kur'an-ı Kerim'in etkileyici üslubunun insanları nasıl etkilediğini anlayarak Kur'an-ı Kerim'e olan saygılarını arttırabilirler
Hz. İbrahim'in Allah'a olan teslimiyetini ve tevekkülünü kavrar.
Öğrenciler, Hz. İsmail'in (a.s.) peygamber olarak gönderildiği kavmin Yemen'de yaşayan Arap kavimleri olduğunu öğrenirler.
İlk beş ayetteki emirlerin, hem Hz. Peygamber (s.a.v.) hem de tüm Müslümanlar için önemini anlayabilmektir.
Mekke müşriklerinden Velid b. Muğire'nin Hz. Peygamber'e (s.a.v.) olan düşmanlığını ve onun nasıl cezalandırılacağını öğrenebilmektir.
Öğrenciler, secdenin çeşitlerini öğrenerek, secdenin farklı durumlar için geçerli olduğunu kavramış olurlar.
1. Öğrenciler Felâk Suresi'nin Mekki bir sure olduğunu öğreneceklerdir. 2. Öğrenciler Felâk Suresi'nin Kur'an-ı Kerim'in 113. suresi olduğunu öğreneceklerdir. 3. Öğrenciler Felâk Suresi'nin 5 ayetten oluştuğunu öğreneceklerdir. 4. Öğrenciler Felâk Suresi'nin Nâs suresi ile birlikte “Muavvizeteyn” yani “iki sığınılan” olarak adlandırıldığını öğreneceklerdir. 5. Öğrenciler Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) sabah aydınlığının Rabbinden sığınmamız gerektiğini öğreneceklerdir. 6. Öğrenciler Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) gecenin şerrinden sığınmamız gerektiğini öğreneceklerdir. 7. Öğrenciler Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) düğümlere üfleyenlerin şerrinden sığınmamız gerektiğini öğreneceklerdir. 8. Öğrenciler Felâk Suresi'nde Allah'a (c.c.) hasetçinin şerrinden sığınmamız gerektiğini öğreneceklerdir. 9. Öğrenciler Nâs Suresi'nin Mekki bir sure olmadığını öğreneceklerdir. 10. Öğrenciler Nâs Suresi'nin Kur'an-ı Kerim'in son suresi olmadığını öğreneceklerdir.
* Öğrenciler, secdenin namazın farzlarından biri olduğunu öğrenirler. * Öğrenciler, secdede söylenen duaları öğrenirler. * Öğrenciler, secdenin isteyerek ve gönülden yapılabileceğini öğrenirler. * Öğrenciler, secdenin zorunlu olarak yapılması gereken bir ibadet olmadığını öğrenirler. * Öğrenciler, kâinatta bulunan insan dışındaki varlıkların da secde ettiğini öğrenirler. * Öğrenciler, secdenin, Yüce Allah'ın (c.c.) emirlerine uymak, onun evrende koymuş olduğu kanunlara itaat etmek ve Yaradan'a teslim olmak anlamına geldiğini öğrenirler. * Öğrenciler, secdenin insanın üstün ve şerefli bir varlık olduğunu göstermediğini öğrenirler. * Öğrenciler, secdenin insanın aciz ve güçsüz olduğunu gösterdiğini öğrenirler. * Öğrenciler, secdenin insanın Allah'a (c.c.) muhtaç olduğunu gösterdiğini öğrenirler. * Öğrenciler, secdenin insanın Allah'a (c.c.) karşı saygı ve tazimini gösterdiğini öğrenirler
* Öğrenciler, secdenin müminin en belirgin alametlerinden biri olduğunu öğrenirler. * Öğrenciler, Kur'an'da secde edenlerin övüldüğünü öğrenirler. * Öğrenciler, yüce dinimize göre sadece Allah'a (c.c.) secde edildiğini öğrenirler. * Öğrenciler, secde ile ilgili bir kavram haritası oluştururlar. * Öğrenciler, secdenin insanı Yüce Allah'a (c.c.) yaklaştıran bir fiil olduğunu öğrenirler. * Öğrenciler, secde etmenin, insanın hiçliğini, âcizliğini itiraf etmesi olduğunu öğrenirler. * Öğrenciler, secdenin Allah'a (c.c.) saygı olduğunu öğrenirler. * Öğrenciler, secdenin Allah'a (c.c.) tazimde bulunmak olduğunu öğrenirler. * Öğrenciler, secdenin Cenab-ı Allah'a (c.c.) itaat olduğunu öğrenirler.
Öğrenciler, dinî kavramların anlamlarını açıklayabilirler.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Kur’an-ı Kerim dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.