6.Sınıf Çevre Eğitimi 2.Dönem 1.Yazılı - Klasik sınavı 6.Sınıf kategorisinin Çevre Eğitimi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.
Ozon tabakasında incelme nedenleri nelerdir?
Küresel ısınmanın sonuçları nelerdir?
Su kirliliğini önlemek için neler yapılabilir?
Çevre kirliliği nedir? Açıklayınız.
Ekolojik ayak izi kavramı nedir? Açıklayınız.
Ekolojik ayak izinin hesaplanmasında temel alınan ölçütler nelerdir? Üç temel ölçütü açıklayınız.
Ekolojik Ayak İzi Hesaplanırken Hangi Kriterler Göz Önünde Bulundurulur? Üç Tane Örnek Veriniz.
Rüzgâr enerjisi nasıl elde edilir?
Doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı için yapılabilecek üç örnek uygulama nedir?
Geri dönüşüm nedir?
Yaşam döngüsü analizi nedir ve nasıl yapılır?
Doğal dengeyi bozan faktörler nelerdir? Üç örnek veriniz.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D yanlış olanlara Y koyunuz.
1. Madde döngüsü, canlı ve cansız faktörler arasında maddelerin sürekli dolaşımıdır. (.....)
2. Madde döngüsü çevrimler, küçük döngüler ve büyük döngüler olmak üzere 3 ayrı sınıfa ayrılır. (.....)
3. Canlı ve cansız faktörler arasında dolaşım sağlayan madde döngüsünde en önemli maddeler arasında, su, karbon, oksijen, azot, fosfor ve kükürt bulunur. (.....)
4. Atmosfere salınan karbondioksit (CO2 ) gazı, kullanılabilir ve içilebilir su kaynakları için bir tehdit oluşturmaktadır. (.....)
5. Fotosentez yapan üretici canlılar, atmosferdeki oksijeni kullanıp karbondioksiti solur. (.....)
6. Doğal denge, canlı ve cansız varlıkların uyumlu bir şekilde bir arada yaşamalarıdır. (.....)
7. Karbon döngüsü, karbonun canlılar ve cansız çevre arasında sürekli olarak dolaşımıdır. (.....)
8. Azot döngüsü, canlıların azot ihtiyacını karşılamaları ve bitkilere besin sağlamasıyla sağlanır. (.....)
9. Oksijen döngüsü, canlıların oksijen ihtiyacını karşılamaları ve atmosferdeki oksijen miktarının dengelenmesiyle sağlanır. (.....)
10. Fosfor döngüsü, fosfatların topraktaki bitkiler tarafından absorbe edilmesi ve daha sonra canlılar tarafından yeniden kullanılmasıyla sağlanır. (.....)
Aşağıdaki cümleleri tamamlayınız.
1. Yenilenebilir enerji kaynakları.....
2. Sürdürülebilir enerji....
3. Fosil yakıtlar....
4. Yenilenebilir enerji....
5. Jeotermal enerji.....
6. Biyokütle enerjisi....
7. Hidroelektrik enerjisi.....
8. Rüzgâr enerjisi.....
9. Güneş enerjisi ....
10. Deniz dalgalarının enerjisi
Verilen kavramları eşleştirin.
1. Madde döngüsü
2. Yaşam döngüsü analizi
3. Geri dönüşüm
4. Doğal denge
5. Küresel ısınma
6. Atık
7. Tüketim
Eşleştirmeler:
a. Bir ürünün tüm yaşam döngülerini kapsayan analiz çalışmalarıdır.
b. Tüketim maddelerinin çevresel etkilerinin ortaya çıkarılması için yapılan analizlerdir.
c. Doğada var olan tüm maddelerin bir döngü içerisinde durmadan değişmesi ve dönüşmesidir.
d. İnsan faaliyetlerinin döngüsel olmaması sonucu doğal dengenin düzeninin bozulmasıdır.
e. Atmosfere yükselen su buharının tekrar yeryüzüne inerek yer altı ve yer üstü sularına ulaşmasıdır.
f. Üretim, dağıtım, tüketici tarafından ürünün kullanılması ve kullanım sonrası ortaya çıkan atıkların ayıklanma süreçlerinden oluşan döngüdür.
g. Kullandığımız ürünlerin kullanım ömrü tamamlandıktan sonra tekrar tekrar kullanıma kazandırılma sürecidir.
Ozon tabakasında incelme nedenleri nelerdir?
Ozon tabakasındaki incelmeye neden olan faktörler arasında insan kaynaklı faaliyetler yer almaktadır. Özellikle saç spreyleri, deodorantlar, parfümler gibi aerosollerde bulunan kimyasallar ozon tabakasına zarar vermektedir. Ayrıca, araçların egzoz dumanları ve bacalardan çıkan gazlar da ozon tabakasının incelmesine neden olmaktadır.
Küresel ısınmanın sonuçları nelerdir?
Küresel ısınmanın en önemli sonuçlarından biri iklim değişiklikleridir. Küresel ısınma nedeniyle sıcaklıklar artmakta ve bu da iklim değişikliklerine yol açmaktadır. Ayrıca, küresel ısınma nedeniyle buzullar erimektedir. Bu durum deniz seviyesinin yükselmesine ve kıyı bölgelerinde yaşayan insanların yerinden olma tehlikesiyle karşı karşıya kalmasına neden olmaktadır.
Su kirliliğini önlemek için neler yapılabilir?
Su kirliliğini önlemek için, tarım ilaçlarının ve yapay gübrelerin sulara karışması engellenmeli, fabrika ve sanayi atıklarının temizlenmesi için arıtma tesisleri kurulmalı ve kanalizasyon suları arıtılmadan sulara bırakılmamalıdır.
Çevre kirliliği nedir? Açıklayınız.
Çevre kirliliği, doğal kaynakların kirlenmesi ve bozulması anlamına gelir. Çevre kirliliğinin başlıca nedenleri sanayileşme, kentleşme ve nüfus artışı gibi faktörlerdir.
Ekolojik ayak izi kavramı nedir? Açıklayınız.
Ekolojik ayak izi, bir kişinin ortalama ortalama serbest kalmış karbon miktarı, bırakılan atık, tüketilen su, gıda üretimi için kullanılan arazi miktarı gibi, doğal kaynakların ne kadar kullanıldığını gösteren rakamlara ulaşılır. Bu şekilde, günlük hayattaki yiyecek, içecek, barınma, ulaşım harcamaları ve oluşan atıkların miktarıyla orantılıdır.
Ekolojik ayak izinin hesaplanmasında temel alınan ölçütler nelerdir? Üç temel ölçütü açıklayınız.
Ekolojik ayak izi, bir kişinin ortalama serbest kalmış karbon miktarı, bırakılan atık, tüketilen su, gıda üretimi için kullanılan arazi miktarı gibi, doğal kaynakların ne kadar kullanıldığını gösteren rakamlara ulaşılır.
Ekolojik Ayak İzi Hesaplanırken Hangi Kriterler Göz Önünde Bulundurulur? Üç Tane Örnek Veriniz.
Ekolojik Ayak İzi hesaplanırken, bir kişinin veya toplumun tüketim alışkanlıklarının çevre üzerindeki etkisi dikkate alınır. Bu etkiyi belirlemek için, solunum için gerekli olan hava, temiz su, gıda, ısınma-soğutma, hareket edebilmek için ihtiyaç duyulan enerji, tüketilen ağaç ürünleri, yaşam alanlarının kurulması için tüketilen kaynaklar ve tüketim sonucunda oluşan atıklar gibi kriterler göz önünde bulundurulur.
Rüzgâr enerjisi nasıl elde edilir?
Rüzgâr enerjisi, temiz ve yenilenebilir bir enerji kaynağıdır. Fosil yakıtların aksine, rüzgâr enerjisi kullanımı sera gazı emisyonlarına neden olmaz ve çevreye zarar vermez.
Doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı için yapılabilecek üç örnek uygulama nedir?
Doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı için yapılabilecek birçok uygulama vardır. Bunlardan bazıları şunlardır: enerji tasarrufu yapmak, su tasarrufu yapmak, geri dönüşümlü malzemeler kullanmak, organik tarım yapmak, ormanları korumak ve doğal alanları korumak.
Geri dönüşüm nedir?
Geri dönüşüm, atık malzemelerin tekrar kullanılabilir hale getirilmesi işlemidir. Geri dönüştürülmüş malzemeler, yeni ürünlerin üretiminde kullanılabilir. Bu sayede, doğal kaynakların kullanımı azaltılır ve çevre kirliliği önlenir.
Yaşam döngüsü analizi nedir ve nasıl yapılır?
Yaşam döngüsü analizi, bir ürünün çevresel etkisini belirlemek için kullanılan bir yöntemdir. Bu analiz, ürünün ham maddelerinin elde edilmesinden başlayarak, üretim, dağıtım, kullanım ve atıkların bertaraf edilmesine kadar geçen süreçte çevre üzerindeki etkileri değerlendirir.
Doğal dengeyi bozan faktörler nelerdir? Üç örnek veriniz.
Doğal dengeyi bozan birçok faktör vardır. Bunlardan bazıları şunlardır: doğal kaynakların aşırı kullanımı, hava, su ve toprak kirliliği, iklim değişikliği, ormanların tahribi, sulak alanların kurutulması ve canlı türlerinin yok olması.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D yanlış olanlara Y koyunuz.
1. Madde döngüsü, canlı ve cansız faktörler arasında maddelerin sürekli dolaşımıdır. (.....)
2. Madde döngüsü çevrimler, küçük döngüler ve büyük döngüler olmak üzere 3 ayrı sınıfa ayrılır. (.....)
3. Canlı ve cansız faktörler arasında dolaşım sağlayan madde döngüsünde en önemli maddeler arasında, su, karbon, oksijen, azot, fosfor ve kükürt bulunur. (.....)
4. Atmosfere salınan karbondioksit (CO2 ) gazı, kullanılabilir ve içilebilir su kaynakları için bir tehdit oluşturmaktadır. (.....)
5. Fotosentez yapan üretici canlılar, atmosferdeki oksijeni kullanıp karbondioksiti solur. (.....)
6. Doğal denge, canlı ve cansız varlıkların uyumlu bir şekilde bir arada yaşamalarıdır. (.....)
7. Karbon döngüsü, karbonun canlılar ve cansız çevre arasında sürekli olarak dolaşımıdır. (.....)
8. Azot döngüsü, canlıların azot ihtiyacını karşılamaları ve bitkilere besin sağlamasıyla sağlanır. (.....)
9. Oksijen döngüsü, canlıların oksijen ihtiyacını karşılamaları ve atmosferdeki oksijen miktarının dengelenmesiyle sağlanır. (.....)
10. Fosfor döngüsü, fosfatların topraktaki bitkiler tarafından absorbe edilmesi ve daha sonra canlılar tarafından yeniden kullanılmasıyla sağlanır. (.....)
1. Madde döngüsü canlı ve cansız faktörler arasında gerçekleşen bir süreçtir. 2. Madde döngüsü çevrimler, küçük döngüler ve büyük döngüler olmak üzere 2 ayrı sınıfa ayrılır. 3. Canlı ve cansız faktörler arasında dolaşım sağlayan madde döngüsünde en önemli maddeler arasında, su, karbon, oksijen, azot, fosfor ve kükürt bulunur. 4. Atmosfere salınan karbondioksit (CO2 ) gazı, sera etkisi yaparak küresel ısınmaya sebep olmaktadır. 5. Fotosentez yapan üretici canlılar, atmosferdeki karbondioksiti kullanıp oksijeni solur. 6. Doğal denge, canlı ve cansız varlıkların uyumlu bir şekilde bir arada yaşamalarıdır. 7. Karbon döngüsü, karbonun canlılar ve cansız çevre arasında sürekli olarak dolaşımıdır. 8. Azot döngüsü, canlıların azot ihtiyacını karşılamaları ve bitkilere besin sağlamasıyla sağlanır. 9. Oksijen döngüsü, canlıların oksijen ihtiyacını karşılamaları ve atmosferdeki oksijen miktarının dengelenmesiyle sağlanır. 10. Fosfor döngüsü, fosfatların topraktaki bitkiler tarafından absorbe edilmesi ve daha sonra canlılar tarafından yeniden kullanılmasıyla sağlanır.
Aşağıdaki cümleleri tamamlayınız.
1. Yenilenebilir enerji kaynakları.....
2. Sürdürülebilir enerji....
3. Fosil yakıtlar....
4. Yenilenebilir enerji....
5. Jeotermal enerji.....
6. Biyokütle enerjisi....
7. Hidroelektrik enerjisi.....
8. Rüzgâr enerjisi.....
9. Güneş enerjisi ....
10. Deniz dalgalarının enerjisi
Yenilenebilir enerji kaynakları yenilenemez enerji kaynaklarına dönüşmeyip sürekli kullanılabilmekte olan enerji kaynaklarıdır. Güneş, rüzgâr, su ve jeotermal enerji yenilenebilir enerji kaynaklarına örnek verilebilir.
Verilen kavramları eşleştirin.
1. Madde döngüsü
2. Yaşam döngüsü analizi
3. Geri dönüşüm
4. Doğal denge
5. Küresel ısınma
6. Atık
7. Tüketim
Eşleştirmeler:
a. Bir ürünün tüm yaşam döngülerini kapsayan analiz çalışmalarıdır.
b. Tüketim maddelerinin çevresel etkilerinin ortaya çıkarılması için yapılan analizlerdir.
c. Doğada var olan tüm maddelerin bir döngü içerisinde durmadan değişmesi ve dönüşmesidir.
d. İnsan faaliyetlerinin döngüsel olmaması sonucu doğal dengenin düzeninin bozulmasıdır.
e. Atmosfere yükselen su buharının tekrar yeryüzüne inerek yer altı ve yer üstü sularına ulaşmasıdır.
f. Üretim, dağıtım, tüketici tarafından ürünün kullanılması ve kullanım sonrası ortaya çıkan atıkların ayıklanma süreçlerinden oluşan döngüdür.
g. Kullandığımız ürünlerin kullanım ömrü tamamlandıktan sonra tekrar tekrar kullanıma kazandırılma sürecidir.
* Madde döngüsü, doğada var olan tüm maddelerin bir döngü içerisinde durmadan değişmesi ve dönüşmesidir. * Yaşam döngüsü analizi, bir ürünün tüm yaşam döngülerini kapsayan analiz çalışmalarıdır. * Geri dönüşüm, kullandığımız ürünlerin kullanım ömrü tamamlandıktan sonra tekrar tekrar kullanıma kazandırılma sürecidir. * Doğal denge, insan faaliyetlerinin döngüsel olmaması sonucu doğal dengenin düzeninin bozulmasıdır. * Küresel ısınma, atmosferdeki karbondioksit gazının artması sonucu Dünya'nın ortalama sıcaklığının yükselmesidir. * Atık, üretim, tüketim veya diğer faaliyetler sonucu oluşan ve çevreye verilen zararlı maddelerdir. * Tüketim, insanların ihtiyaçlarını karşılamak için mal ve hizmet kullanmasıdır.
TEŞEKKÜRLER
Öğrenciler, ozon tabakasında incelmeye neden olan faktörleri öğrenmiş olur.
Öğrenciler, küresel ısınmanın sonuçlarını öğrenmiş olur.
Öğrenciler, su kirliliğini önlemek için yapılması gerekenleri öğrenmiş olurlar.
Çevre kirliliği ve nedenleri hakkında bilgi sahibi olundu.
Ekolojik ayak izi kavramını öğrenen öğrencilerin dönüştürülen faaliyetlerin çevreye olan olumlu etkilerini, öğrenildiği iş ve yaşam alanlarında uygulayabilmeleridir.
Ekolojik ayak izinin hesaplanmasında temel alınan ölçütleri öğrenen öğrenciler, günlük hayattaki faaliyetlerinin çevreye olan etkisini değerlendirebilirler ve bu etkiyi azaltmak için önlemler alabilirler.
Öğrenciler, Ekolojik Ayak İzi'nin hesaplanırken hangi kriterlerin göz önünde bulundurulduğunu anlayacak ve günlük yaşamlarında bu kriterleri dikkate alabileceklerdir. Güneş enerjisinin kullanıldığı alanlar nelerdir? Cevap: Güneş enerjisi, konut, endüstri ve özel alanlarda sıcak su ihtiyacının karşılanması, ısıtma, kurutma ve tuzlu sudan tatlı su elde edilmesi gibi alanlarda kullanılır. Açıklama: Güneş enerjisi, temiz ve yenilenebilir bir enerji kaynağıdır. Fosil yakıtların aksine, güneş enerjisi kullanımı sera gazı emisyonlarına neden olmaz ve çevreye zarar vermez. Kazanım: Öğrenciler, güneş enerjisinin kullanım alanları hakkında bilgi edinirler.
Öğrenciler, rüzgâr enerjisinin nasıl elde edildiği hakkında bilgi edinirler.
Doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı için yapılabilecek uygulamaları öğrenme.
Geri dönüşüm kavramını ve önemini anlama.
Öğrenciler, yaşam döngüsü analizinin ne olduğunu ve nasıl yapıldığını anlarlar.
Öğrenciler, doğal dengeyi bozan faktörleri ve bunların olumsuz etkilerini anlayabilirler.
- Öğrenciler, madde döngüsünün önemini ve çevre üzerindeki etkilerini kavramış olurlar. - Öğrenciler, madde döngüsünün canlı ve cansız varlıklar arasındaki etkileşimi anlarlar. - Öğrenciler, doğal dengeyi korumanın önemini ve günlük yaşamlarında alabilecekleri önlemleri öğrenirler. - Öğrenciler, karbon döngüsünün sera etkisi ve küresel ısınma üzerindeki etkileri hakkında bilgi sahibi olurlar. - Öğrenciler, azot döngüsünün canlıların azot ihtiyacını karşılamaları ve bitkilere besin sağlamasıyla sağlandığını öğrenirler. - Öğrenciler, oksijen döngüsünün canlıların oksijen ihtiyacını karşılamaları ve atmosferdeki oksijen miktarının dengelenmesiyle sağlandığını öğrenirler. - Öğrenciler, fosfor döngüsünün fosfatların topraktaki bitkiler tarafından absorbe edilmesi ve daha sonra canlılar tarafından yeniden kullanılmasıyla sağlandığını öğrenirler.
Yenilenebilir enerji kaynakları, sürdürülebilir enerji, fosil yakıtlar, biyokütle enerjisi, hidroelektrik enerjisi, jeotermal enerji ve rüzgâr enerjisi kavramlarını öğrenir.
Öğrenciler, madde döngüsü, yaşam döngüsü analizi, geri dönüşüm, doğal denge, küresel ısınma, atık ve tüketim kavramlarını ayırt edebileceklerdir.Hata oluştu: Internal Server Error
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Çevre Eğitimi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.