2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi

2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi sınavı 2.Sınıf kategorisinin Hayat Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Toplamda 23 sorudan oluşmaktadır.



 2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi CEVAPLARI

  1. Aşağıda verilen durumların hangisinde acil durum (112) aramalıyız?

    A) Otobüs geç kaldığında
    B) Araba kazası olduğunda
    C) Trafik sıkıştığında

  2. Cevap: B Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı B seçeneğidir, yani arabada bir kaza olduğunda acil durum (112) aramalıyız. Otobüsün geç kalması veya trafik sıkışması gibi durumlar genellikle acil bir durum gerektirmez. Ancak, araba kazası ciddi bir durumdur ve acil tıbbi yardım veya güvenlik ekiplerinin müdahalesini gerektirebilir.



  3. Hangisi doğal kaynaklardan biridir?

    A) Kitap    B) Su    C) Telefon

  4. Cevap: B Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "B) Su"tur. Su doğal kaynaklardan biridir. Doğada bulunan su kaynakları, insanlar ve diğer canlılar için hayati öneme sahiptir. Kitaplar ve telefonlar ise insan yapımı objelerdir ve doğal kaynaklar değillerdir.



  5. Hangisi ailemizde bulunan bir görevdir?

    A) Okulda ödev yapmak
    B) Temizlik yapmak
    C) Spor yapmak

  6. Cevap: B Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B) Temizlik yapmak. Ailemizde bulunan bir görev olan temizlik yapmak, evin düzenini ve temizliğini sağlamak için yapılan bir eylemdir. Okulda ödev yapmak ise öğrencilerin sorumlulukları arasındadır ve eğitimleriyle ilgilidir. Spor yapmak ise sağlıklı bir yaşam sürmek için önemli olsa da, ailemizde bulunan bir görev değildir.



  7. Hangisi doğru bir davranıştır?

    A) Başkalarına kötü davranmak
    B) Yalan söylemek
    C) Herkesi sevmek ve saygı göstermek

  8. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "C) Herkesi sevmek ve saygı göstermek"tir. Doğru bir davranış, herkesi sevmek ve saygı göstermektir. Bu, başkalarının duygularını önemsemek, hoşgörülü olmak ve adil davranmaktır. Diğer seçenekler olan "Başkalarına kötü davranmak" ve "Yalan söylemek" ise olumsuz davranışlardır ve doğru davranışları yansıtmazlar.



  9. Hangisi sağlıklı bir aktivitedir?

    A) Televizyon izlemek
    B) Parkta koşmak
    C) Sürekli oturmak

  10. Cevap: B Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B) Parkta koşmak. Sağlıklı bir aktivite olarak parkta koşmak, fiziksel aktiviteyi teşvik eder, vücut hareketliliğini artırır, kardiyovasküler sağlığı destekler ve genel olarak sağlıklı bir yaşam tarzının bir parçasıdır. Televizyon izlemek ise hareketsiz bir aktivitedir ve uzun süreli oturma alışkanlığına yol açabilir. Sürekli oturmak da fiziksel hareketliliği sınırlar ve sağlık üzerinde olumsuz etkilere sahip olabilir.



  11. Hangisi bir trafik işaretidir?

    A) Kırmızı ışıkta dur
    B) Yatay çizgilerde yürü
    C) Balık tutmak için izin verilir

  12. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "A) Kırmızı ışıkta dur"tur. Kırmızı ışıkta durmak, bir trafik işaretidir ve sürücülere trafik kurallarına uymaları için durmaları gerektiğini bildirir. Diğer seçenekler olan "Yatay çizgilerde yürü" ve "Balık tutmak için izin verilir" trafik işaretleri değildir ve trafikle ilgili talimatlar içermezler.



  13. Sağlıklı bir yaşam için neler yapmalıyız?

    A) Spor yapmalıyız
    B) Çok fazla şeker yemeliyiz
    C) Televizyon seyretmeliyiz

  14. Cevap: A Açıklama:

    Cevap Anahtarı: A) Spor yapmalıyız. Sağlıklı bir yaşam için spor yapmak önemlidir. Spor, fiziksel aktivite düzeyini artırır, kasları güçlendirir, kardiyovasküler sağlığı destekler, enerji harcamasını artırır ve stresi azaltır. Spor yapmak, sağlıklı kilo kontrolüne yardımcı olur, bağışıklık sistemini güçlendirir ve genel sağlık durumunu iyileştirir. Öte yandan, çok fazla şeker tüketimi ve televizyon izlemek sağlığı olumsuz etkileyebilir.



  15. Hangi durumda acil yardım çağrısı yapmalıyız?

    A) Yalnız kaldığımızda
    B) Trafik kazasında
    C) Yeni bir oyun öğrendiğimizde

  16. Cevap: B Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "B) Trafik kazasında"tır. Acil yardım çağrısı, trafik kazası gibi acil durumlarda yapılmalıdır. Diğer seçenekler olan "Yalnız kaldığımızda" ve "Yeni bir oyun öğrendiğimizde" acil yardım çağrısı gerektirmeyen durumlardır.



  17. Hangi mevsimde ağaçlar yaprak döker?

    A) İlkbahar    B) Yaz    C) Sonbahar

  18. Cevap: C Açıklama:

    Cevap Anahtarı: C) Sonbahar. Ağaçlar genellikle sonbahar mevsiminde yaprak dökerler. Sonbahar, sıcaklıkların düşmeye başladığı, günlerin kısalıp gece süresinin arttığı bir mevsimdir. Bu dönemde ağaçlar, fotosentez faaliyetlerini azaltır ve yapraklarını dökmeye başlarlar. Yapraklar, ağacın enerji tasarrufu yapmasını sağlar ve kış mevsiminde yaşamını sürdürmek için hazırlık yapar.



  19. Hangi yiyecekler vücudumuz için sağlıklıdır?

    A) Meyve ve sebzeler
    B) Sadece şekerli yiyecekler
    C) Fast food

  20. Cevap: A Açıklama:

    Cevap Anahtarı: A) Meyve ve sebzeler. Vücudumuz için sağlıklı olan yiyecekler arasında meyve ve sebzeler önemli bir yer tutar. Meyve ve sebzeler vitaminler, mineraller, lifler ve antioksidanlar gibi vücudun ihtiyaç duyduğu besin öğeleriyle doludur. Bu besinler, bağışıklık sistemini güçlendirir, sindirimi destekler, enerji sağlar ve genel olarak sağlıklı bir yaşam için önemlidir.



  21. Hangi araçlar yaya geçidinden geçiş hakkına sahip olan kişilere öncelik tanımalıdır?

    A) Otomobiller
    B) Bisikletler
    C) Yaya geçidi işaretli olan araçlar

  22. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "C) Yaya geçidi işaretli olan araçlar"tır. Yaya geçidinden geçiş hakkına sahip olan kişilere öncelik tanımalı olan araçlar, yaya geçidi işaretli olan araçlardır. Otomobiller ve bisikletler, yaya geçidinden geçiş yaparken yaya trafiğine öncelik tanımalıdır.



  23. Hangi doğal afetler bazı bölgelerde daha sık görülür?

    A) Depremler    B) Çığlar    C) Tornado

  24. Cevap: A Açıklama:

    Cevap Anahtarı: A) Depremler. Doğal afetler bazı bölgelerde daha sık görülebilir ve bu bölgenin coğrafi konumu ve yapısal özellikleriyle ilişkilidir. Depremler, tectonic platesinin etkileşimi sonucu meydana gelen titreşimlerdir ve özellikle aktif fay hatları üzerinde bulunan bölgelerde daha sık görülür. Bu bölgelerde deprem riski yüksektir. Çığlar ise dağlık ve karlı bölgelerde ortaya çıkar ve bu bölgelerde daha sık yaşanabilir. Tornadolar ise genellikle tornado kuşağı olarak adlandırılan bölgelerde, özellikle ABD'nin Orta Batı ve Güneydoğu eyaletlerinde daha sık görülür.



  25. Hangisi doğru bir iletişim şeklidir?

    A) Yüksek sesle konuşmak
    B) Diğer insanların konuşmasını kesmek
    C) Sırayla konuşmak ve dinlemek

  26. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "C) Sırayla konuşmak ve dinlemek"tir. Doğru bir iletişim şekli, sırayla konuşmak ve dinlemektir. Diğer seçenekler olan "Yüksek sesle konuşmak" ve "Diğer insanların konuşmasını kesmek" ise etkili iletişimi engelleyen davranışlardır.



  27. Hangi hayvan uçabilir?

    A) Tavşan    B) Balık    C) Kuş

  28. Cevap: C Açıklama:

    Cevap Anahtarı: C) Kuş. Kuşlar, uçabilme yeteneğine sahip olan hayvanlardır. Kanatları ve hafif kemik yapıları sayesinde havada süzülebilir, uçabilirler. Tavşanlar ve balıklar ise uçma yeteneklerine sahip değillerdir. Tavşanlar, karasal ortamlarda koşabilirken, balıklar ise suda yüzme kabiliyetine sahiptir.



  29. Hangi davranışlar başkalarının haklarına saygı göstermemizi sağlar?

    A) Yalan söylemek
    B) Başkalarının malına zarar vermek
    C) Başkalarının fikirlerine saygı göstermek

  30. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "C) Başkalarının fikirlerine saygı göstermek"tir. Başkalarının haklarına saygı göstermek için doğru davranışlar arasında başkalarının fikirlerine saygı göstermek önemlidir. Diğer seçenekler olan "Yalan söylemek" ve "Başkalarının malına zarar vermek" ise başkalarının haklarına saygısızlık ve zarar verici davranışlardır.



  31. Beslenme çantasına hangi yiyecekler konulmalıdır?

    A) Abur cubur ve şekerli yiyecekler
    B) Sağlıklı yiyecekler
    C) Hiçbir şey

  32. Cevap: B Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B) Sağlıklı yiyecekler. Beslenme çantasına konulması gereken yiyecekler, sağlıklı ve besleyici olmalıdır. Bu yiyecekler arasında meyve, sebze, tam tahıllar, protein kaynakları gibi besinler bulunur. Abur cubur ve şekerli yiyecekler ise sağlıksız bir beslenmeyi teşvik eder ve vücuda zararlı olabilir. Hiçbir şey ise beslenme çantasının boş olması anlamına gelir, bu da sağlıklı bir beslenmeyi desteklemez.



  33. Hangi davranışlar öğrencilerin hijyenini sağlamalarına yardımcı olur?

    A) Ellerini sık sık yıkamak
    B) Dişlerini fırçalamak
    C) Her ikisi de

  34. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "C) Her ikisi de"dir. Öğrencilerin hijyenini sağlamak için hem ellerini sık sık yıkamak hem de dişlerini fırçalamak önemlidir. Bu iki davranış, mikropların yayılmasını önler, enfeksiyon riskini azaltır ve genel olarak sağlığı korur.



  35. Hangi durumlar çocukların güvenliği için tehlikelidir?

    A) Trafikte karşıdan karşıya geçmek için yaya geçidini kullanmak
    B) Ebeveynleri olmadan yabancıların evine gitmek
    C) Okulda öğretmenin verdiği ödevleri yapmak

  36. Cevap: B Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B) Ebeveynleri olmadan yabancıların evine gitmek. Çocukların güvenliği için bazı durumlar tehlikeli olabilir. Bunlardan biri, ebeveynleri olmadan yabancıların evine gitmek veya tanımadıkları kişilerin davetlerini kabul etmektir. Bu durum çocukların güvenliğini riske atabilir ve potansiyel tehlikelerle karşılaşmalarına neden olabilir. Trafikte karşıdan karşıya geçmek için yaya geçidini kullanmak ise doğru ve güvenli bir davranıştır. Okulda öğretmenin verdiği ödevleri yapmak da çocukların eğitimine katkı sağlar ve güvenlik açısından tehlikeli bir durum değildir.



  37. Aşağıdakilerden hangisi bir canlıdır?

    A) Araba    B) Bitki    C) Kalem

  38. Cevap: B Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "B) Bitki"dir. Bitkiler, canlı organizmalardır ve yaşayan özelliklere sahiptirler. Araba ve kalem ise cansız objelerdir.



  39. Hangisi doğru bir diş fırçalama tekniğidir?

    A) Sadece ön dişleri fırçalamak
    B) Her dişi fırçalamak, dil ve diş etlerini de fırçalamak
    C) Sadece arka dişleri fırçalamak

  40. Cevap: B Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B) Her dişi fırçalamak, dil ve diş etlerini de fırçalamak. Doğru bir diş fırçalama tekniği, her dişi fırçalamayı, dilin ve diş etlerinin de fırçalanmasını içerir. Sadece ön dişlerin fırçalanması veya sadece arka dişlerin fırçalanması yeterli değildir. Diş fırçalarken dişlerin her yüzeyine dikkatlice temas etmek, diş aralarını da temizlemek önemlidir. Ayrıca, dilin üzerindeki bakterileri ve diş etlerindeki plakları temizlemek için dil ve diş etlerinin de fırçalanması gerekmektedir.



  41. Hangisi insan vücudunun temel ihtiyaçlarından biri değildir?

    A) Uyku    B) Su    C) Oyuncaklar

  42. Cevap: C Açıklama:

    Cevap Anahtarı: C) Oyuncaklar. İnsan vücudunun temel ihtiyaçları arasında uyku ve su yer alırken, oyuncaklar bir temel ihtiyaç değildir. Uyku, vücudun dinlenmesi ve yenilenmesi için gereklidir. Su ise vücut fonksiyonlarının düzgün çalışması için hayati öneme sahiptir. Oyuncaklar ise eğlence, oyun ve zevk için kullanılan nesnelerdir, ancak insan vücudunun temel ihtiyaçlarından biri değillerdir.



  43. Hangi durumlarda öğrenciler öğretmenlerine ve ailelerine yardım istemelidir?

    A) Kendi kendine yemek yapmak istemek
    B) Kendi kendine okula gitmek istemek
    C) Yardıma ihtiyaç duyduklarında

  44. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "C) Yardıma ihtiyaç duyduklarında"dır. Öğrenciler yardıma ihtiyaç duyduklarında öğretmenlerine ve ailelerine başvurmalıdırlar.



  45. Hangisi bir hastalığın belirtisi olabilir?

    A) Açlık hissi
    B) Yorgunluk ve halsizlik
    C) Mutluluk ve neşe

  46. Cevap: B Açıklama:

    Cevap Anahtarı: B) Yorgunluk ve halsizlik. Bir hastalığın belirtileri, vücutta meydana gelen değişikliklerdir ve hastalığın varlığını gösterir. Yorgunluk ve halsizlik, birçok hastalığın ortak belirtileridir. Vücut, enfeksiyonlar veya diğer sağlık sorunlarıyla mücadele ettiğinde enerji seviyeleri düşebilir ve kişi yorgun hissedebilir. Bu nedenle, yorgunluk ve halsizlik bir hastalığın belirtisi olabilir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi Detayları

2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi 1 kere indirildi. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 23 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 20 Mart 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi Testini Çöz tıklayın. 2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • BENİM EŞSİZ YUVAM TEMASI
    1. Aile bireyleri arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları gözlemler ve gözlem sonuçlarını çeşitli yollarla ifade eder.
    2. Aile içinde görev paylaşımına katılmaya istekli olur ve üzerine düşen görevi yapmaktan mutluluk duyar.
    3. Aile içinde görev paylaşımına katılmaya istekli olur ve üzerine düşen görevi yapmaktan mutluluk duyar.
    4. Evindeki iletişim araçlarını yerinde ve doğru kullanır
    5. Evinin ayırt edici bir özelliğini belirterek bu özelliğin evini nasıl "eşsiz'' kıldığını açıklar
    6. Evinin yerini, konum ile ilgili temel kavramları (sağında, solunda, yanında, karşısında, önünde, arkasında, üstünde ve altında) kullanarak bildiği yere göre tarif eder.
    7. Gerektiğinde kendi evine veya aile büyüklerine ulaşılabilecek bilgileri edinir.
    8. Güneş'in doğuşunu ve batışını gözlemleyerek doğu ve batı kavramlarını kavrar, evinin bölümlerini yönlere göre tarif eder.
    9. Her canlının bir yuvaya ihtiyacı olduğunu kavrar ve canlıların yuvalarını birbirinden ayırt eder.
    10. Her iş ve mesleğin gerekli ve saygın olduğunu takdir ederek herhangi bir mesleğin insanların hangi ihtiyaçlarını karşılamaya yönelik olduğunu araştırır
    11. Organların işlevleriyle sağlıklı yaşam arasında ilişki kurar.
    12. Sağlıklı büyüme ve gelişme ile kişisel bakım, spor, dengeli ve düzenli beslenme arasındaki ilişkiyi açıklar.
    13. Sağlıklı büyüme ve gelişme ile kişisel bakım, spor, dengeli ve düzenli beslenme arasındaki ilişkiyi açıklar.
    14. Yakın çevresindeki kişilerin iş ve meslekleriyle ilgili gözlemler yaparak bu kişilerin hayatımızı kolaylaştırmak için neler yaptıklarını açıklar.
    15. Zaman ifadelerini doğru kullanarak günlük ve haftalık plan yapar ve plana uyar.

Ayrıca 2.sınıf hayat bilgisi dersi 2022-2023 öğretim yılı 2.dönem 1.değerlendirme testi; tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlannmıştır

Acil durumların nasıl tanınacağını ve acil durumda ne yapılması gerektiğini anlamalarına yardımcı olur.

Kazanım cümlesi: Sorunun cevap anahtarı "B) Su" olup, suyun doğal kaynaklardan biri olduğunu ifade eder.

Bu soru, aile içindeki sorumlulukların ve görevlerin farkındalığını ölçer.

Kazanım cümlesi: Sorunun cevap anahtarı "C) Herkesi sevmek ve saygı göstermek" olup, doğru bir davranışın herkesi sevmek ve saygı göstermek olduğunu ifade eder.

Bu soru, sağlıklı yaşam alışkanlıklarını ve fiziksel aktivitenin önemini vurgular.

Kazanım cümlesi: Sorunun cevap anahtarı "A) Kırmızı ışıkta dur" olup, bu işaretin bir trafik işareti olduğunu ve sürücülere durmaları gerektiğini bildirdiğini ifade eder.

Bu soru, sağlıklı yaşam için spor yapmanın önemini vurgular.

Kazanım cümlesi: Sorunun cevap anahtarı "B) Trafik kazasında" olup, acil yardım çağrısının trafik kazası gibi acil durumlarda yapılması gerektiğini ifade eder.

Bu soru, çocuklara mevsimler arasındaki farkları ve ağaçların davranışlarını öğretir.

Bu soru, çocuklara sağlıklı beslenmenin önemini vurgular ve meyve ve sebzelerin vücut için neden sağlıklı olduğunu öğretir.

Kazanım cümlesi: Sorunun cevap anahtarı "C) Yaya geçidi işaretli olan araçlar" olup, yaya geçidinden geçiş hakkına sahip olan kişilere öncelik tanımanın yaya güvenliği için önemli olduğunu ifade eder.

Bu soru, doğal afetlerin bazı bölgelerde daha sık görülebileceğini ve bu bölgelerin belirli özelliklere sahip olduğunu öğretir.

Kazanım cümlesi: Sorunun cevap anahtarı "C) Sırayla konuşmak ve dinlemek" olup, doğru bir iletişim için karşılıklı olarak sırayla konuşmayı ve dinlemeyi gerektiren davranışları ifade eder.

Bu soru, farklı hayvanların farklı özelliklere sahip olduğunu ve uçma yeteneğinin sadece kuşlar gibi belirli hayvanlarla sınırlı olduğunu öğretir.

Kazanım cümlesi: Sorunun cevap anahtarı "C) Başkalarının fikirlerine saygı göstermek"tir ve doğru davranışlar arasında başkalarının haklarına saygı göstermek için farklı fikirlere saygı duymak bulunmaktadır.

Bu soru, doğru beslenme alışkanlıklarını ve sağlıklı yiyecek seçimini vurgular.

Kazanım cümlesi: Sorunun cevap anahtarı "C) Her ikisi de"dir ve öğrencilerin hijyenini sağlamak için hem ellerini sık sık yıkamak hem de dişlerini fırçalamak gerektiği vurgulanmaktadır.

Bu soru, çocukların güvenliği ve riskli durumları tanıma becerisini vurgular.

Kazanım cümlesi: Sorunun cevap anahtarı "B) Bitki"dir ve bu soruyla birlikte öğrenciler, canlı ve cansız varlıkları ayırt etme becerisini geliştirirler.

Bu soru, doğru diş fırçalama tekniğini öğretmeyi ve vurgulamayı amaçlar.

Bu soru, insan vücudunun temel ihtiyaçlarını tanımayı ve ayırt etmeyi öğretmeyi amaçlar.

İhtiyaç duyduklarında öğretmenlerine ve ailelerine başvurmayı, iletişim becerilerini geliştirmeyi ve uygun yardım kaynaklarını kullanmayı öğrenirler.

Bu soru, hastalıkların belirtilerini tanımaya ve fark etmeye yöneliktir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi sınavı 2.Sınıf kategorisinin Hayat Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi Testi İstatistikleri

Bu sınav 13 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 268 kere doğru, 26 kere yanlış cevap verilmiş.

2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2.Sınıf Hayat Bilgisi 2.Dönem 1.Değerlendirme Testi sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 2.Sınıf Hayat Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

2.Sınıf Hayat Bilgisi Sınavı Hazırla
  2.Sınıf Hayat Bilgisi Dersi Ünite Özetleri