2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST)

2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır.



 2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) CEVAPLARI

  1. Ramazan ayı nedir ve Müslümanlar için neden önemlidir?

    A) Yılın onuncu ayı olan Ramazan ayı, oruç tutarak Müslümanlar için manevi bir aydır.
    B) Ramazan ayı, sadece Türkiye'de kutlanan bir bayramdır ve özel yemeklerle kutlanır.
    C) Ramazan ayı, Müslümanlar için sadece bir tatil dönemi olarak kabul edilir.
    D) Ramazan ayının önemi yoktur.

  2. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı "A) Yılın onuncu ayı olan Ramazan ayı, oruç tutarak Müslümanlar için manevi bir aydır." olan bu soruda, Ramazan ayının Müslümanlar için önemi açıklanmaktadır. Ramazan ayı, İslam dininin beş temel ibadetinden biri olan oruç tutmanın farz olduğu bir aydır. Bu ayda oruç tutarak, bedensel ve ruhsal arınma sağlanması, dayanışma ve yardımlaşma ruhunun pekiştirilmesi amaçlanır. Ayrıca Ramazan ayı, Kur'an'ın indirildiği ay olarak da önemlidir ve Müslümanlar bu ayda Kur'an okumaya özel bir önem verirler.



  3. Kurban Bayramı nedir ve hangi durumlarda kutlanır?

    A) Kurban Bayramı, Hz. İbrahim'in Allah'ın emri üzerine oğlunu kurban etmeyi kabul ettiği günün kutlandığı bayramdır.
    B) Kurban Bayramı, Türk kültüründe yer alan bir bayramdır ve yemeklerle kutlanır.
    C) Kurban Bayramı, her yılın 1 Ocak tarihinde kutlanır.
    D) Kurban Bayramı, sadece Müslüman ülkelerde kutlanan bir bayramdır.

  4. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı A şıkkıdır: "Kurban Bayramı, Hz. İbrahim'in Allah'ın emri üzerine oğlunu kurban etmeyi kabul ettiği günün kutlandığı bayramdır." Kurban Bayramı, İslam dininin önemli bayramlarından biridir ve Hz. İbrahim'in Allah'ın emri üzerine oğlunu kurban etmeyi kabul etmesi anısına kutlanır. Bu bayramda, Müslümanlar dünya genelinde kurban keserler ve etlerini ihtiyaç sahipleriyle paylaşırlar.



  5. Saygı nedir ve neden önemlidir?

    A) Bir kişinin başka bir kişiye karşı gösterdiği olumlu bir davranıştır ve başkalarını anlamamıza yardımcı olur.
    B) Bir kişinin diğerlerine karşı gösterdiği olumsuz bir davranıştır ve kültürümüzde önemli değildir.
    C) Bir kişinin diğer insanlara karşı gösterdiği tarzda bir şeydir ve insanlara zarar verir.
    D) Bir kişinin başka bir kişiye karşı gösterdiği olumlu bir davranıştır ve bir toplumda barışı ve uyumu sağlar.

  6. Cevap: D Açıklama:

    Cevap: D . Saygı, bir kişinin diğer bir kişiye karşı gösterdiği olumlu bir davranıştır. Saygı, bir toplumda barışı ve uyumu sağlamak için son derece önemlidir. Başkalarına saygı göstermek, onları anlamamıza yardımcı olur ve aynı zamanda insanlar arasındaki ilişkileri olumlu yönde etkiler.



  7. Hoşgörü nedir ve neden önemlidir?

    A) Başka insanların farklılıklarını kabul etmek ve onları eleştirmemek anlamına gelir ve toplumda barışı ve uyumu sağlar.
    B) Başka insanların farklılıklarını eleştirmek ve onları dışlamak anlamına gelir ve kültürümüzde önemli bir değildir.
    C) Başka insanların farklılıklarını kabul etmek ve onlara zarar vermek anlamına gelir ve insanlara zarar verir.
    D) Başka insanların farklılıklarını eleştirmek ve onları dışlamak anlamına gelir ve başkalarını anlamamıza yardımcı olur.

  8. Cevap: A Açıklama:

    Soru, hoşgörü kavramını tanımlayarak neden önemli olduğunu sormaktadır. Hoşgörü, başka insanların farklılıklarını kabul etmek ve eleştirmemek anlamına gelir. Bu, toplumda barışı ve uyumu sağlar ve insanların birbirleriyle daha iyi ilişkiler kurmasına yardımcı olur. Bu nedenle, hoşgörü, kültürler arasında anlayış ve empati geliştirmek için önemlidir ve insanların birlikte yaşama ve birbirlerine saygı duyma becerilerini artırır.



  9. Kurban Bayramı nedir ve nasıl kutlanır?

    A) Kurban Bayramı, İslam'ın beş şartından biridir ve tüm Müslümanlar tarafından kutlanır.
    B) Kurban Bayramı, Hz. İbrahim'in oğlu İsmail'i Allah'a kurban ettiği anısına kutlanır.
    C) Kurban Bayramı, Ramazan Ayı'nın son gününde kutlanır ve birbirine hediyeler verilir.
    D) Kurban Bayramı, Hristiyanlar tarafından kutlanan bir bayramdır.

  10. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B şıkkı, Kurban Bayramı, Hz. İbrahim'in oğlu İsmail'i Allah'a kurban ettiği anısına kutlanır. Bu bayramda Müslümanlar, hayvan keserek kurbanlarını Allah'a adarlar ve etlerini ihtiyaç sahipleriyle paylaşırlar. Kurban Bayramı, İslam dünyasında önemli bir dini bayramdır ve toplumsal dayanışmayı, yardımlaşmayı ve paylaşmayı vurgular.



  11. Miraç Kandili nedir ve ne zaman kutlanır?

    A) Miraç Kandili, Hz. Muhammed'in doğum gününü kutlamak için düzenlenen bir kandildir.
    B) Miraç Kandili, Hz. Muhammed'in peygamberlik görevine başladığı gün kutlanır.
    C) Miraç Kandili, Hz. Muhammed'in Mekke'den Medine'ye hicret ettiği gün kutlanır.
    D) Miraç Kandili, Hz. Muhammed'in Allah'ın huzuruna yükseldiği gece kutlanır.

  12. Cevap: D Açıklama:

    Miraç Kandili, Hz. Muhammed'in Allah'ın huzuruna yükseldiği geceyi anmak için kutlanan önemli bir İslamî kandildir. Bu gece, İslam tarihinde önemli bir yere sahiptir ve Müslümanlar tarafından ibadet ve dua ile geçirilir.



  13. Toplumda hoşgörü, sevgi, saygı ve yardımlaşmanın önemi nedir?

    A) Toplumsal barışı sağlar
    B) İşsizliği azaltır
    C) Farklılıkların ortaya çıkmasına neden olur
    D) Toplumu bölünmeye götürür

  14. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı A seçeneğidir. Hoşgörü, sevgi, saygı ve yardımlaşma gibi değerler, toplumda birlik ve beraberliği sağlayarak, farklılıkların kabul edilmesine ve toplumsal barışın korunmasına yardımcı olur. Bu değerler aynı zamanda insanların birbirleriyle daha iyi iletişim kurmalarını sağlar ve toplumda olumlu bir atmosfer oluşturur.



  15. Hangisi birlik ve beraberliği sağlamak için yapılan çalışmalardan biridir?

    A) Ayrımcılık yapmak    B) Eleştirmek          
    C) Kavga etmek          D) Diyalog kurmak      

  16. Cevap: D Açıklama:

    Cevap: D) Diyalog kurmak. Birlik ve beraberlik, toplumun huzur ve refahı için önemlidir. Bu nedenle, insanlar arasında iletişim ve anlayışı artırmak için diyalog kurmak önemlidir. Diyalog, farklı fikirlerin ve bakış açılarının anlaşılmasına ve toplumda birlik ve beraberliğin sağlanmasına yardımcı olabilir. Eleştiri, ayrımcılık ve kavga ise tam tersi sonuçlar doğurabilir ve toplumun bölünmesine neden olabilir.



  17. Nasr suresi, hangi olay sonrasında Hz. Muhammed tarafından okunmuştur?

    A) Mekke'nin Fethi'nden sonra    B) Uhud Savaşı'ndan sonra       
    C) Bedir Savaşı'ndan sonra       D) Hendek Savaşı'ndan sonra     

  18. Cevap: A Açıklama:

    Cevap: A) Mekke'nin Fethi'nden sonra. Nasr suresi, Mekke'nin Fethi'nden sonra inmiştir ve Hz. Muhammed tarafından okunmuştur. Surenin başında "Allah'ın yardımı ve fetih geldiğinde" ifadesi geçmektedir. Bu fetih de Mekke'nin Hz. Muhammed ve Müslümanlar tarafından fethedilmesidir.



  19. Nasr suresinin anlamı nedir?

    A) Zafer Suresi            B) Sevinç Suresi
    C) Affetme Suresi        D) Sabır Suresi

  20. Cevap: A Açıklama:

    Nasr suresi, Kuran'ın 110. suresidir ve zafer, başarı ve yardımın müjdesini vermektedir. Surenin ana teması, İslam'ın zaferi ve yayılmasıdır. Bu sure, Müslümanların sadece dünyadaki zaferlerini değil, aynı zamanda ahirette de başarılı olacaklarını vurgulamaktadır.



  21. Medine Dönemi, İslam tarihinde önemli bir dönüm noktasıdır. Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Medine'ye göç etmesiyle birlikte Müslümanlar için yeni bir sayfa açılmıştır. Medine Dönemi'nin başlamasıyla birlikte, Müslümanlar arasındaki dayanışma ve kardeşlik bağları daha da güçlenmiştir. Bu bağların güçlenmesinde hangi etkenler etkili olmuştur?

    A) İslam'ın yayılması
    B) Müslümanların maddi zorluklara karşı dayanışması
    C) Hz. Muhammed'in liderliği
    D) Tümü

  22. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı D seçeneğidir, yani Medine Dönemi'ndeki dayanışma ve kardeşlik bağlarının güçlenmesinde İslam'ın yayılması, Müslümanların maddi zorluklara karşı dayanışması ve Hz. Muhammed'in liderliği gibi tüm etkenler etkili olmuştur. Medine Dönemi'nde Müslümanlar arasındaki dayanışma ve kardeşlik bağlarının güçlenmesi, İslam tarihi için önemli bir dönüm noktasıdır.



  23. Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Medine Dönemi'nde, Müslümanlar arasındaki dayanışma ve kardeşlik bağlarını güçlendirmek için birçok önemli adım atmıştır. Bu adımlardan biri de Ensar ve Muhacirun arasındaki dayanışmayı sağlamaktır. Bu dayanışmanın temelinde hangi değerler yatmaktadır?

    A) İyilik yapmak         B) Kardeşlik bağları    
    C) Adalet                D) Tümü                 

  24. Cevap: B Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı B) Kardeşlik bağlarıdır. Hz. Muhammed (s.a.v.) Medine Dönemi'nde, Müslümanlar arasındaki dayanışma ve kardeşlik bağlarını güçlendirmek için birçok önemli adım atmıştır. Bu adımlardan biri de Ensar ve Muhacirun arasındaki dayanışmayı sağlamaktır ve bu dayanışmanın temelinde kardeşlik bağları yatmaktadır. Bu kardeşlik bağları sayesinde farklı kabileler ve topluluklar arasında birlik ve beraberlik sağlanmıştır.



  25. Hz. Muhammed (s.a.v.) Medine'ye geldiğinde, Müslümanlar arasında yaşanan zorluklar ve çatışmaların son bulmasını hedeflemişti. Bu hedefe ulaşmak için, Hz. Muhammed (s.a.v.) hangi adımları atmıştır?

    A) Medine Anayasası'nı hazırlamak     B) Savaş ilan etmek                  
    C) Yeni bir din oluşturmak            D) Hiçbiri                           

  26. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı: A) Medine Anayasası'nı hazırlamak. Hz. Muhammed (s.a.v.) Medine'ye geldiğinde, Müslümanlar arasındaki çatışmaların son bulmasını ve birlik olunmasını hedeflemiştir. Bu amaçla, Medine Anayasası olarak bilinen bir anayasa hazırlamıştır. Bu anayasa, Müslümanlar ve diğer topluluklar arasında barış ve işbirliği sağlamıştır.



  27. Nasr Suresi'nde geçen "Fe'sebbih bihamdi rabbike veistagfirh innahu kane tevvaba" ifadesinin anlamı nedir?

    A) Allah'a hamd et ve O'ndan bağışlanma dile, çünkü O çok bağışlayandır.
    B) Allah'ın gücünü ve yüceliğini an ve O'na itaat et.
    C) Allah'ın yolunda mücadele et ve O'ndan yardım iste.
    D) Peygamberimizin öğretilerini takip et ve O'na dua et.

  28. Cevap: A Açıklama:

    Cevap Anahtarı: A) Allah'a hamd et ve O'ndan bağışlanma dile, çünkü O çok bağışlayandır. Ayetteki ifade "Fe'sebbih bihamdi rabbike veistagfirh innahu kane tevvaba" İslam dininde sıkça okunan tesbihlerden biridir. Anlamı ise "Rabbini hamd ile tesbih et ve O'ndan bağışlanma dile, çünkü O çok bağışlayandır." şeklindedir.



  29. Aşağıdakilerden hangisi, Nasr Suresi'nin kaç ayet ve hangi sure numarasında olduğunu doğru olarak belirtir?

    A) 3 ayet, 110. sure    B) 4 ayet, 110. sure   
    C) 3 ayet, 111. sure    D) 4 ayet, 111. sure   

  30. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı B seçeneği olarak verilmiştir. Bu doğrudur çünkü Nasr Suresi 4 ayetten oluşmaktadır ve Kur'an'ın 110. suresidir.



  31. Hz. Muhammed'in hicreti sırasında kim ona yardım etti?

    A) Hz. Ali    B) Hz. Ömer    C) Hz. Ebubekir    D) Hz. Osman

  32. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevabı C) Hz. Ebubekir'dir. Hz. Muhammed'in hicreti sırasında en yakın arkadaşı ve güvendiği kişi olan Hz. Ebubekir, ona büyük bir yardım ve destek sağlamıştır. Hz. Muhammed'in evinden ayrılıp Medine'ye doğru yolculuğuna başladığında, Hz. Ebubekir onunla birlikte olmuş ve ona cesaret vererek güvenli bir şekilde Medine'ye ulaşmasını sağlamıştır.



  33. Hicret'in İslam tarihindeki önemi nedir?

    A) İslam'ın yayılması ve güçlenmesinde bir dönüm noktasıdır.
    B) İslam'ın doğuşunu simgeler.
    C) Hz. Muhammed'in Peygamberlik dönemini sonlandırır.
    D) İslam'ın dünya dini olmasını sağlar.

  34. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "A" şıkkıdır, yani Hicret, İslam'ın yayılması ve güçlenmesinde bir dönüm noktasıdır. Hz. Muhammed ve Müslümanlar, Mekke'den Medine'ye göç ederek yeni bir topluluk kurmuş ve bu topluluk İslam'ın yayılmasında ve güçlenmesinde önemli bir rol oynamıştır. Bu olay aynı zamanda İslam takviminin başlangıcı olarak da kabul edilir. Hicret, İslam tarihinde önemli bir dönüm noktasıdır ve İslam'ın yayılmasında ve tarihsel gelişiminde anlamı büyüktür.



  35. Hicretin ardından Peygamberimiz (s.a.v.) ve Müslümanlar ne yaptı?

    A) Mekke'yi fethetmek için hazırlık yapmaya başladılar
    B) Medine'de İslam devletini kurdular
    C) Dağıldılar ve farklı yerlere göç ettiler
    D) Hiçbir şey yapmadılar

  36. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı B seçeneği yani "Medine'de İslam devletini kurdular"dır. Hicret, İslam tarihinin dönüm noktalarından biridir. Peygamberimiz (s.a.v.) ve Müslümanlar, Medine'ye göç ederek burada İslam devletini kurmuşlar ve bu olay İslam tarihinde önemli bir yere sahiptir.



  37. Hicret'in nedeni nedir?

    A) Mekke'deki Müslümanların Medine'ye göç etmesi
    B) Mekke'nin fethi
    C) Medine'nin fethi
    D) İstanbul'un fethi

  38. Cevap: A Açıklama:

    Cevap Anahtarı: A) Mekke'deki Müslümanların Medine'ye göç etmesi. Hicret, İslam tarihinde önemli bir olaydır ve Peygamberimiz (s.a.v.) ve Müslümanlar'ın Mekke'den Medine'ye göç etmesiyle gerçekleşmiştir. Bu göç, İslam tarihinin bir dönüm noktası olarak kabul edilir ve İslam devletinin kurulmasına yol açmıştır.



  39. Mekke Dönemi'nde İslam'ın yayılmasına en büyük katkısı olan sahabe kimdir?

    A) Hz. Ebubekir    B) Hz. Ömer    C) Hz. Ali    D) Hz. Osman

  40. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı A) Hz. Ebubekir'dir. Hz. Ebubekir, İslam peygamberi Hz. Muhammed'in en yakın arkadaşlarından biridir ve İslam'ın yayılmasında önemli bir rol oynamıştır. İlk halife olarak da İslam devletinin temellerini atmıştır. Hz. Ebubekir'in İslam'ın yayılmasındaki katkısı, İslam'ın öğretilerini halka anlatması ve insanları İslam'a davet etmesiyle gerçekleşmiştir.



  41. Mekke Dönemi'nde İslam'ın yayılmasını engellemek amacıyla İslam düşmanları tarafından yapılan anlaşmaya ne ad verilir?

    A) Mekke Antlaşması        B) Medine Antlaşması      
    C) Hudeybiye Antlaşması    D) Sevr Antlaşması        

  42. Cevap: C Açıklama:

    Cevap: Hudeybiye Antlaşması. Arap Yarımadası'ndaki Mekke Dönemi'nde İslam'ın yayılması, putperestliği savunan Mekkeli liderlerin tepkisine neden olmuş ve Müslümanlar zulüm görmüştür. Bu dönemde, İslam'ın yayılmasını engellemek amacıyla yapılan en önemli anlaşma Hudeybiye Antlaşması'dır. Bu antlaşma, Mekkeli liderlerle Müslümanlar arasında yapılmıştır ve altı yıl boyunca geçerli olmuştur. Antlaşma, Müslümanların Mekke'ye girmesine izin vermemiş, ancak taraflar arasında barışı sağlamıştır.



  43. Tebbet Suresi'nde hangi ifade kullanılmaktadır?

    A) "Zalimlerin lideri"
    B) "Bir kişi bile kurtulmayacak"
    C) "Allah'ın selameti üzerlerine olsun"
    D) "Elleri kurusun, kahrolsun o kişi"

  44. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı D şıkkıdır, çünkü Tebbet Suresi'nde "Elleri kurusun, kahrolsun o kişi" ifadesi geçmektedir. Bu sure, Hz. Muhammed'in düşmanı Ebû Leheb'e yönelik bir lanettir ve onun sonsuz bir azap içinde yanmasını ifade etmektedir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) Detayları

2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) 4 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 06 Nisan 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) Testini Çöz tıklayın. 2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • İSLAM’IN SAKINILMASINI İSTEDİĞİ DAVRANIŞLAR
    1. Felâk sûresini ezbere okur ve anlamını söyler.
    2. İslamiyetin sakınmamızı istediği bazı kötü davranışları belirterek ayet ve hadislerden örnekler verir.
    3. İslamiyetin sakınmamızı istediği bazı kötü davranışların bireysel ve toplumsal zararlarını irdeler
    4. İslamiyetin sakınmamızı istediği davranışların bireyde görülme nedenlerini araştırarak bu sorunlara yönelik çözüm önerilerinde bulunur.
    5. Kötü alışkanlık ve davranışlardan kaçınmaya yönelik çözüm önerilerinde bulunur.
    6. Kötü davranışlardan sakınmaya istekli olur.
    7. Sakınılması gereken davranışlar konusunda öz değerlendirmede bulunur.
  • İSLAMİYET VE TÜRKLER
    1. Türkler arasında İslam’ın yayılmasında ve İslam anlayışının oluşmasında etkili olan şahsiyetleri tanır.
    2. Türklerdeki peygamber ve ehlibeyt sevgisine örnekler verir.
    3. Türklerin İslam medeniyetine ve bilime hizmetlerine örnekler verir.
    4. Türklerin Müslüman olma süreci hakkında bilgi sahibi olur.

Ayrıca 2022-2023 6.sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi dersi 2.dönem 2.yazılı soruları; tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

İslam dininde önemli bir yere sahip olan Ramazan ayının anlamını ve Müslümanlar için önemini anlamalarını sağlamaktır.

İslam dininin önemli bayramları hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamaktır.

Saygı kavramını tanımlayabilirim ve toplumda saygının önemini vurgulayabilirim.

Hoşgörü kavramını tanımlayarak neden önemli olduğunu açıklama becerilerini ve kültürler arası anlayışı vurgular.

Kültürlerarası farkındalık ve hoşgörü.

İslam dininin önemli kandillerinden biri olan Miraç Kandili'nin ne olduğunu ve hangi olayı anlattığını bilmektir.

Toplumsal değerlerin önemini kavraması ve bu değerleri benimsemesi olarak özetlenebilir.

Toplumda birlik ve beraberliği sağlamak için diyalog kurmanın önemini kavramak.

Nasr suresinin ne zaman okunduğu hakkında bilgi edinilir.

Kuran'ın anlamını anlamak ve İslam'ın zaferlerini anlamak olarak özetlenebilir.

İslam tarihindeki önemli olayları ve değerleri anlamalarına yardımcı olur.

Tarih bilgisi, Hz. Muhammed'in (s.a.v.) Medine Dönemi ve Medine Anayasası hakkında bilgi sahibi olmak.

Kur'an-ı Kerim'in bazı ayet ve dualarını anlamak ve anlamlandırmak.

Kur'an'ın sıralamasını ve surelerin ayet sayılarını hatırlama yeteneğini test etmektedir.

İslam tarihindeki önemli bir olayı ve Hz. Ebubekir'in Hz. Muhammed'e olan sadakatini vurgulamaktadır.

İslam tarihinin önemli dönüm noktalarından biri olan Hicret'in önemini kavramak ve İslam'ın tarihsel gelişimini anlamak önemlidir.

İslam tarihinin önemli dönüm noktalarından biri olan Hicret olayını bilmektir.

Öğrencilerin İslam tarihi hakkında bilgi sahibi olmaları ve Hicret olayının ne zaman gerçekleştiği, nedenleri ve sonuçları hakkında bilgi edinmeleri amaçlanır.

İslam tarihi ve sahabe ile ilgili bilgisini ölçmektedir.

İslam tarihi ve İslam'ın yayılması hakkında bilgi sahibi olma.

İslamiyet'in kutsal metinleri hakkında genel bilgiye sahip olmaktır.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) Testi İstatistikleri

Bu sınav 19 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 126 kere doğru, 60 kere yanlış cevap verilmiş.

2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

2022-2023 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 2.Dönem 2.Sınav (TEST) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Ünite Özetleri