10.Sınıf Osmanlı Türkçesi 2.Dönem 1.Sınava Hazırlık Test 1 sınavı 10.Sınıf kategorisinin Osmanlı Türkçesi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.
Aşağıdaki Nasreddin Hoca fıkralarından hangisinde akılcılık konusu işlenmektedir?
A) Hoca bir gün, eşeğine ters binmiş bir şekilde yolda gidiyormuş. Yoldan geçen biri, "Hocam, neden ters binmişsiniz?" diye sormuş. Hoca da, "Eşek, benim doğru bindiğim zamanı unuttu da ters bindiğim zamanı unutamadı." demiş.
B) Hoca bir gün, bir ağacın altında uyuyormuş. Bir eşekçi, eşeğini ağacın yanına bağlamış ve gitmiş. Hoca uyandığında, eşeği ağaca bağlı görünce, "Bu eşek beni bekliyor galiba." demiş ve eşeğe binip gitmiş.
C) Hoca bir gün, bir tarlada çalışıyormuş. Yanına gelen bir yabancı, "Hocam, bu tarlada ne ekiyorsun?" diye sormuş. Hoca da, "Buğday ekiyorum." demiş. Yabancı, "Peki, bu buğdayları ne zaman biçersin?" diye sormuş. Hoca da, "Buğdaylar olgunlaşınca biçerim." demiş.
D) Hoca bir gün, bir çarşıda alışveriş yapıyormuş. Bir dükkana girdiğinde, dükkân sahibi ona bir elbise göstermiş ve "Bu elbiseyi beğendin mi?" diye sormuş. Hoca da, "Beğendim, ama fiyatı çok pahalı." demiş. Dükkân sahibi, "Fiyatı pahalı ama elbisenin kumaşı çok kaliteli." demiş. Hoca da, "Kumaşı kaliteli ama ben yine de pahalı buluyorum." demiş.
E) Hoca bir gün, bir arkadaşının evine misafirliğe gitmiş. Arkadaşı ona yemek ikram etmiş. Hoca yemeği yerken, yemeğin çok tuzlu olduğunu fark etmiş. Ama yine de yemeği bitirmiş. Arkadaşı, "Yemeği beğendin mi?" diye sormuş. Hoca da, "Beğendim, ama biraz tuzluydu." demiş. Arkadaşı, "Özür dilerim, tuzu biraz fazla kaçırmışım." demiş.
Osmanlı Türkçesinde "kef" harfinin hangi sesleri karşıladığını öğreniniz.
A) k, g, ğ, v, y B) k, g, ğ, h, v
C) k, g, ğ, h, l D) k, g, ğ, h, r
E) k, g, ğ, h, s
Aşağıdaki kelimelerde kalın ve ince karşılığı olan ünsüzleri belirleyiniz.
A) طوپ - soğut B) duvar - kapı
C) yavru - taş D) gül - ağaç
E) gemi - süpürge
Aşağıdaki cümlelerin okunuşlarını, boş bırakılan yerlere bugünkü alfabeyle yazınız.
A) ایركن قالقان یول آلری.
B) دمری طاونده دوگولور.
C) أسكی بر گلهنك: آصقیده أكمك.
D) دگریمنڭ صويی طاغدن گلری.
E) سوگيده گونش گيب اول.
Aşağıdaki kelimeleri ince ve kalın karşılığı olan ünsüzleri göz önünde bulundurarak okuyunuz.
A) كوي - آگري - چكيل - سورو
B) أوه- باشده - يولدن
C) آدسز - صاريدر - گزدير - بنجه
D) صاچڭز - طاغلري - آتلر
E) قوشجي - صورمش - باقسه - آڭالدي
Aşağıdaki cümlelerde eklerin yazımına dikkat ediniz ve eklerin yazımıyla ilgili bir sonuca varınız.
A) أوه باشده يولدن B) صاچڭز طاغلري آتلر
C) گوزم باباڭ آننهمز D) قوشجي صورمش باقسه آڭالدي
E) گورڭ صورما گلريسڭز قوشيڭز
Aşağıdaki kelimelerden hangisinin yazılışı yanlıştır?
A) Sene B) Nesri C) Nevcivan D) Net E) Sefer
Aşağıdaki kelimelerden hangisi "elif okutucusu" ile yazılmaz?
A) Türkçesi B) Akçasu C) Cemi D) Nadas E) Şimendifer
Aşağıdaki kelimelerden hangisi "elif okutucusu" ile yazılır?
A) Sıtma B) İtilaf C) Arşın D) Vaziyet E) İtikat
"He" okutucusu ne işe yarar?
A) Kendinden önceki harfi "e" veya "a" sesiyle okutur.
B) Kendinden önceki harfi "ı" veya "i" sesiyle okutur.
C) Kendinden önceki harfi "o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
D) Kendinden önceki harfi "e, a, ı, i, o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
E) Kendinden önceki harfi hiç okutmaz.
"Vav" okutucusu ne işe yarar?
A) Kendinden önceki harfi "e" veya "a" sesiyle okutur.
B) Kendinden önceki harfi "ı" veya "i" sesiyle okutur.
C) Kendinden önceki harfi "o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
D) Kendinden önceki harfi "e, a, ı, i, o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
E) Kendinden önceki harfi hiç okutmaz.
"Ye" okutucusu ne işe yarar?
A) Kendinden önceki harfi "e" veya "a" sesiyle okutur.
B) Kendinden önceki harfi "ı" veya "i" sesiyle okutur.
C) Kendinden önceki harfi "o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
D) Kendinden önceki harfi "e, a, ı, i, o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
E) Kendinden önceki harfi hiç okutmaz.
Aşağıdaki Nasreddin Hoca fıkralarından hangisinde akılcılık konusu işlenmektedir?
A) Hoca bir gün, eşeğine ters binmiş bir şekilde yolda gidiyormuş. Yoldan geçen biri, "Hocam, neden ters binmişsiniz?" diye sormuş. Hoca da, "Eşek, benim doğru bindiğim zamanı unuttu da ters bindiğim zamanı unutamadı." demiş.
B) Hoca bir gün, bir ağacın altında uyuyormuş. Bir eşekçi, eşeğini ağacın yanına bağlamış ve gitmiş. Hoca uyandığında, eşeği ağaca bağlı görünce, "Bu eşek beni bekliyor galiba." demiş ve eşeğe binip gitmiş.
C) Hoca bir gün, bir tarlada çalışıyormuş. Yanına gelen bir yabancı, "Hocam, bu tarlada ne ekiyorsun?" diye sormuş. Hoca da, "Buğday ekiyorum." demiş. Yabancı, "Peki, bu buğdayları ne zaman biçersin?" diye sormuş. Hoca da, "Buğdaylar olgunlaşınca biçerim." demiş.
D) Hoca bir gün, bir çarşıda alışveriş yapıyormuş. Bir dükkana girdiğinde, dükkân sahibi ona bir elbise göstermiş ve "Bu elbiseyi beğendin mi?" diye sormuş. Hoca da, "Beğendim, ama fiyatı çok pahalı." demiş. Dükkân sahibi, "Fiyatı pahalı ama elbisenin kumaşı çok kaliteli." demiş. Hoca da, "Kumaşı kaliteli ama ben yine de pahalı buluyorum." demiş.
E) Hoca bir gün, bir arkadaşının evine misafirliğe gitmiş. Arkadaşı ona yemek ikram etmiş. Hoca yemeği yerken, yemeğin çok tuzlu olduğunu fark etmiş. Ama yine de yemeği bitirmiş. Arkadaşı, "Yemeği beğendin mi?" diye sormuş. Hoca da, "Beğendim, ama biraz tuzluydu." demiş. Arkadaşı, "Özür dilerim, tuzu biraz fazla kaçırmışım." demiş.
Bu fıkrada, Hoca'nın akılcılığı ve mantıklı düşünme yeteneği vurgulanmaktadır.
Osmanlı Türkçesinde "kef" harfinin hangi sesleri karşıladığını öğreniniz.
A) k, g, ğ, v, y B) k, g, ğ, h, v
C) k, g, ğ, h, l D) k, g, ğ, h, r
E) k, g, ğ, h, s
Osmanlı Türkçesinde "kef" harfi, k, g, ğ, v ve y seslerini karşılayabilir.
Aşağıdaki kelimelerde kalın ve ince karşılığı olan ünsüzleri belirleyiniz.
A) طوپ - soğut B) duvar - kapı
C) yavru - taş D) gül - ağaç
E) gemi - süpürge
"Top" kelimesinde "t" harfi ince ünsüz, "soğut" kelimesinde "ğ" harfi kalın ünsüzdür.
Aşağıdaki cümlelerin okunuşlarını, boş bırakılan yerlere bugünkü alfabeyle yazınız.
A) ایركن قالقان یول آلری.
B) دمری طاونده دوگولور.
C) أسكی بر گلهنك: آصقیده أكمك.
D) دگریمنڭ صويی طاغدن گلری.
E) سوگيده گونش گيب اول.
" ایركن قالقان یول آلری." cümlesinin okunuşu "Erken kalkan yol alır." şeklindedir.
Aşağıdaki kelimeleri ince ve kalın karşılığı olan ünsüzleri göz önünde bulundurarak okuyunuz.
A) كوي - آگري - چكيل - سورو
B) أوه- باشده - يولدن
C) آدسز - صاريدر - گزدير - بنجه
D) صاچڭز - طاغلري - آتلر
E) قوشجي - صورمش - باقسه - آڭالدي
"آدسız - صaridr - gezdir - bince" kelimelerindeki ünsüzler ince ünsüzdür.
Aşağıdaki cümlelerde eklerin yazımına dikkat ediniz ve eklerin yazımıyla ilgili bir sonuca varınız.
A) أوه باشده يولدن B) صاچڭز طاغلري آتلر
C) گوزم باباڭ آننهمز D) قوشجي صورمش باقسه آڭالدي
E) گورڭ صورما گلريسڭز قوشيڭز
" أوه باشده يولدن" cümlesindeki "ده" eki bitişik yazılmıştır.
Aşağıdaki kelimelerden hangisinin yazılışı yanlıştır?
A) Sene B) Nesri C) Nevcivan D) Net E) Sefer
"Elif Okutucusu"nun Türkçedeki kelimelerin telaffuzunda önemli bir yeri vardır. Türkçede "e" sesi ile okunan kelimeler "elif okutucusu" ile yazılır. "Net" kelimesi "elif okutucusu" ile yazılmaz, bu nedenle doğru cevap "D" şıkkıdır.
Aşağıdaki kelimelerden hangisi "elif okutucusu" ile yazılmaz?
A) Türkçesi B) Akçasu C) Cemi D) Nadas E) Şimendifer
Türkçede "a" sesi ile okunan kelimeler "elif okutucusu" ile yazılır. "Akçasu" kelimesi "elif okutucusu" ile yazılmaz, bu nedenle doğru cevap "B" şıkkıdır.
Aşağıdaki kelimelerden hangisi "elif okutucusu" ile yazılır?
A) Sıtma B) İtilaf C) Arşın D) Vaziyet E) İtikat
Türkçede "a" sesi ile okunan kelimeler "elif okutucusu" ile yazılır. "Arşın" kelimesi "elif okutucusu" ile yazılır, bu nedenle doğru cevap "C" şıkkıdır.
"He" okutucusu ne işe yarar?
A) Kendinden önceki harfi "e" veya "a" sesiyle okutur.
B) Kendinden önceki harfi "ı" veya "i" sesiyle okutur.
C) Kendinden önceki harfi "o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
D) Kendinden önceki harfi "e, a, ı, i, o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
E) Kendinden önceki harfi hiç okutmaz.
"He" okutucusu kendinden önceki harfi "e" veya "a" sesiyle okutur. Bu nedenle kelime başlarına gelmez.
"Vav" okutucusu ne işe yarar?
A) Kendinden önceki harfi "e" veya "a" sesiyle okutur.
B) Kendinden önceki harfi "ı" veya "i" sesiyle okutur.
C) Kendinden önceki harfi "o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
D) Kendinden önceki harfi "e, a, ı, i, o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
E) Kendinden önceki harfi hiç okutmaz.
"Vav" okutucusu kendinden önceki harfi "o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur. Bu nedenle kelime başlarına gelmez.
"Ye" okutucusu ne işe yarar?
A) Kendinden önceki harfi "e" veya "a" sesiyle okutur.
B) Kendinden önceki harfi "ı" veya "i" sesiyle okutur.
C) Kendinden önceki harfi "o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
D) Kendinden önceki harfi "e, a, ı, i, o, ö, u, ü" seslerinden biriyle okutur.
E) Kendinden önceki harfi hiç okutmaz.
"Ye" okutucusu kendinden önceki harfi "ı" veya "i" sesiyle okutur. Bu nedenle kelime başlarına gelmez.
Öğrenciler, Nasreddin Hoca fıkralarının anlamlarını ve derslerini kavrar.
Öğrenciler, Osmanlı Türkçesinde "kef" harfinin hangi sesleri karşıladığını öğreneceklerdir.
Öğrenciler, kalın ve ince karşılığı olan ünsüzleri belirlemeyi öğreneceklerdir.
Öğrenciler, Osmanlı Türkçesi metinlerini okumayı öğreneceklerdir.
Öğrenciler, ince ve kalın karşılığı olan ünsüzleri okumayı öğreneceklerdir.
Öğrenciler, eklerin yazımıyla ilgili kuralları öğreneceklerdir
Öğrenciler, "elif okutucusu"nun Türkçedeki kelimelerin telaffuzunda oynadığı rolü anlarlar.
Öğrenciler, "elif okutucusu"nun Türkçedeki kelimelerin yazılışında oynadığı rolü anlarlar.
Öğrenciler, "elif okutucusu"nun Türkçedeki kelimelerin yazılışında oynadığı rolü anlarlar.
Öğrenciler "he" okutucusunun ne işe yaradığını ve hangi durumlarda kullanıldığını öğrenirler.
Öğrenciler "vav" okutucusunun ne işe yaradığını ve hangi durumlarda kullanıldığını öğrenirler.
Öğrenciler "ye" okutucusunun ne işe yaradığını ve hangi durumlarda kullanıldığını öğrenirler.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Osmanlı Türkçesi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.