TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ

TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ sınavı 3.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.



 TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ CEVAPLARI

  1. kesirli sayı tablosu
    Şekilde verilen kesrin okunuşu hangisinde doğru olarak verilmiştir?

    A) Yedide dört    B) Sekizde üç    C) Altıda üç

  2. Cevap: B

  3. Marketten 164 tane yumurta alan Melisa yolda gelirken yumurtaların 1 / 4 kırıyor. Melisa eve geldiğinde kaç tane yumurta sağlam kalmıştır?

    A) 120    B) 122    C) 123

  4. Cevap: C

  5. Batuhan akşam saat 22:00 da alarmı sabah 7:50 kurarak uyumuştur. Sabah alarm çaldığında uyanan Batuhan toplamda kaç saat uyumuştur?

    A) 9 saat 10 dakika
    B) 8 saat 40 dakika
    C) 9 saat 50 dakika

  6. Cevap: C

  7. Aşağıda verilen bölme işlemlerini üzerilerinde tamamlayınız.
    bölme işlemi

  8. Cevap:

    bölme işlemi sorusu cevabı



  9. Mahmut'un cebinde 338 Tl para vardır. Mahmut bu parayla aşağıda verilenleri almıştır;
    I. 2 adet tişört - tanesi 20 tl
    II. 3 adet pantolon - tanesi 52 tl
    III. 1 adet ayakkabı - çifti 72 tl
    Son durumda Mahmut'un cebinde kaç Tl kalmıştır?

    A) 50    B) 60    C) 70

  10. Cevap: C

  11. Bir fabrikada 89 kadın işçi, kadın işçilerin 4 katı kadar erkek işçi çalışmaktadır. Bu fabrikada toplam kaç işçi çalışmaktadır?

    A) 356     B) 345     C) 445

  12. Cevap: C

  13. 408 x 5 = işleminin sonucu kaçtır?

    A) 240     B) 2040    C) 204

  14. Cevap: B

  15. Aşağıdaki bilgilerden hangisi doğrudur?

    A) 2 saat 15 dakika = 215 dakika
    B) 4 saat 10 dakika = 250 dakika
    C) 3 saat 20 dakika = 100 dakika

  16. Cevap: B

  17. 3 x (4 + 2) kaç eder?

    A) 12    B) 18    C) 24

  18. Cevap: B Açıklama:

    İlk olarak parantez içindeki işlem yapılır: 4 + 2 = 6. Ardından çarpma işlemi gerçekleştirilir: 3 x 6 = 18. Sonuç olarak, 3 x (4 + 2) = 18 olur.



  19. Bir kalem 5 TL, bir defter 8 TL ve bir silgi 2 TL. Bir öğrenci, 2 kalem, 1 defter ve 3 silgi aldı. Toplamda kaç TL harcadı?

    A) 12 TL    B) 21 TL    C) 24 TL

  20. Cevap: C Açıklama:

    Bir kalem 5 TL, bir defter 8 TL ve bir silgi 2 TL olarak belirtilmiş. Öğrenci 2 kalem aldığı için kalem maliyeti: 2 * 5 TL = 10 TL olur. Ayrıca 1 defter aldığı için defter maliyeti: 1 * 8 TL = 8 TL olur. Ayrıca 3 silgi aldığı için silgi maliyeti: 3 * 2 TL = 6 TL olur. Toplam harcama miktarı ise kalem maliyeti + defter maliyeti + silgi maliyeti = 10 TL + 8 TL + 6 TL = 24 TL olur.



  21. Ahmet 24 tane çikolata alacak. Bir kutuda 6 tane çikolata var. Ahmet kaç kutu çikolata almalıdır?

    A) 2    B) 4    C) 6

  22. Cevap: B Açıklama:

    Çözüm açıklaması ise şu şekilde olabilir: Ahmet, toplamda 24 çikolata alacak ve bir kutuda 6 çikolata olduğu belirtilmiş. Bu durumda Ahmet, toplam çikolata sayısını kutudaki çikolata sayısına bölebilir: 24 / 6 = 4. Ahmet, 4 kutu çikolata almalıdır.



  23. Hangi şeklin karşılıklı kenarları birbirine eşittir değildir?

    A) Dikdörtgen    B) Üçgen    C) Kare

  24. Cevap: B Açıklama:Cevap: B)
    Açıklama: Üçgenin karşılıklı kenarları birbirine eşit değildir, ancak dikdörtgen ve karenin karşılıklı kenarları birbirine eşittir.

  25. Hangisi küp şeklinin özelliğidir?

    A) 6 yüzeyi vardır.
    B) Her yüzeyinin şekli farklıdır.
    C) Yüzeylerinin uzunlukları farklıdır.

  26. Cevap: A Açıklama: Küp, bir kenarı eşit uzunlukta dörtgenlerden oluşan üç boyutlu bir geometrik şekildir. Genellikle 8 köşe ve 6 yüzeyi vardır. Bu yüzeylerin her biri dik açılı ve eşit uzunlukta kenarlara sahiptir. Bu nedenle, küpler eşit kenarlara sahip oldukları için, her yüzeyinin uzunluğu aynıdır.

  27. 2 lira 25 kuruş, kaç kuruş eder?

    A) 150    B) 225    C) 250

  28. Cevap: B Açıklama:Cevap: B)
    Açıklama: 2 lira = 200 kuruş + 25 kuruş = 225 kuruş

  29. Mehmet'in 2 tane 2 liralık, 1 tane 1 liralık, 4 tane 50 kuruşluk parası var. Toplam kaç lirası vardır?

    A) 6 lira 50 kuruş    B) 5 lira    C) 7 lira

  30. Cevap: C Açıklama: Mehmet'in 2 tane 2 liralık, 1 tane 1 liralık ve 4 tane 50 kuruşluk paraları toplamda 6 lira 50 kuruştur. 2 liralık paraların toplamı 4 lira olurken, tane 1 liralık ve 4 tane 50 kuruşluk paraların toplamı da 2 lira 50 kuruştur. Bu iki değerin toplamı ise 6 lira 50 kuruştur.

Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ Detayları

TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ 7 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 01 Mayıs 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ Testini Çöz tıklayın. TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test
  • Klasik
  • Test


TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ŞEKİL GRAFİĞİ
    1. Bir problemle ilgili veri toplar.
    2. Şekil grafiğini oluşturur.
    3. Şekil grafiğini yorumlar.
  • DOĞAL SAYILAR
    1. 100 içinde altışar, yedişer, sekizer ve dokuzar ileriye doğru sayar
    2. 1000'den küçük en çok beş doğal sayıyı, büyükten küçüğe veya küçükten büyüğe doğru sembol kullanarak sıralar
    3. 1000'den küçük iki doğal sayıyı karşılaştırır ve aralarındaki ilişkiyi sembol kullanarak belirtir.
    4. 20'ye kadar olan Romen rakamlarını okur ve yazar.
    5. Bir örüntüdeki ilişkiyi belirler ve örüntüyü genişletir.
    6. Tek ve çift doğal sayıları belirtir.
    7. Üç basamaklı doğal sayıları okur ve yazar.
    8. Üç basamaklı doğal sayıların basamak adlarını, basamaklarındaki rakamların, basamak değerlerini belirtir. En çok üç basamaklı doğal sayıları en yakın onluğa yuvarlar.
  • DOĞAL SAYILARLA TOPLAMA İŞLEMİ
    1. Doğal sayılarla toplama işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar.
    2. İki doğal sayının toplamını tahmin eder ve tahminini işlem sonucuyla karşılaştırır.
    3. Toplamları 100'ü,geçmeyen en çok iki doğal sayıyı zihinden toplar
    4. Toplamları en çok üç basamaklı olan doğal sayılarla eldesiz ve eldeli toplama işlemini yapar
  • DOĞAL SAYILARLA ÇARPMA İŞLEMİ
    1. Çarpım tablosunu oluşturur.
    2. Çarpımları 1000'den küçük olacak şekilde en çok üç basamaklı iki doğal sayıyla çarpma işlemini yapar.
    3. Doğal sayılarla çarpma işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar.
    4. Eldeli çarpma işlemini yapar, eldenin ne anlama geldiğini açıklar.
    5. En çok iki basamaklı doğal sayıları 10 ile; bir basamaklı doğal sayıları 100 ile kısa yoldan çarpar

Ayrıca

Bu soru, çocukların matematiksel ifadeleri anlama ve doğru sıra ile işlemleri gerçekleştirme becerilerini ölçer.

Bu soru, matematiksel hesaplama becerisini ve para birimiyle işlemleri kullanma yeteneğini ölçmektedir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ sınavı 3.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ Testi İstatistikleri

Bu sınav 13 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 93 kere doğru, 69 kere yanlış cevap verilmiş.

TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ Sınavını hangi formatta indirebilirim?

TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

TEPE İNŞAAT İLKOKULU 3.SINIFLAR2. DÖNEM MATEMATİK DEĞERLENDİRMESİ sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 3.Sınıf Matematik dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.