Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik

Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik sınavı 6.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.



 Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik CEVAPLARI

  1. Kültürel mirasın korunması ve aktarılmasının toplum için önemi nedir?






  2. Cevap: Kültürel mirasın korunması, toplumun kimliğinin oluşumunda önemli bir rol oynar ve toplumun varlığını sürdürmesini sağlar. Açıklama:

    Kültürel mirasın korunması, bir toplumun değerlerini ve varlığını sürdürebilmesi için önemlidir.



  3. Medeniyet kavramı nasıl tanımlanabilir ve hangi unsurları içerir?






  4. Cevap: Medeniyet, bir toplumun eğitim, bilim, din, hukuk, sanat, teknoloji, sanayi, ticaret gibi unsurlarının bütünüdür. Açıklama:

    Medeniyet, bir toplumun ileri düzeydeki sosyal, kültürel ve ekonomik yapısını ifade eder.



  5. Mevlana Celaleddin Rumi'nin kültür ve medeniyetimize katkıları hangi yollarla olmuştur?






  6. Cevap: Mevlana'nın tasavvufi düşünceleri ve öğretileri, insanların "kâmil insan" olma yolunda tasavvufun önemini vurgulamıştır. Ayrıca, "Mesnevi" eseri insanın iç ve dış dünyası arasındaki ilişkileri sorgulamasını sağlamıştır. Açıklama:

    Mevlana'nın öğretileri, insanların manevi gelişimine katkıda bulunmuş ve düşünsel derinlik kazandırmıştır.



  7. Mevlana'nın ulusal ve uluslararası düzeyde tanınmasının önemi nedir?






  8. Cevap: Mevlana'nın ulusal ve uluslararası düzeyde tanınması, kültürler arası iletişimi artırarak sevgi, barış ve birlik mesajlarının yayılmasına katkı sağlamıştır. Açıklama:

    Mevlana'nın düşünceleri, kültürler arası anlayışa ve hoşgörüye örnek teşkil etmiştir.



  9. Şeyh Edebali'nin Ahilik teşkilatının sistematik hâle getirilmesi ve olgunlaştırılmasındaki rolu nasıldır?






  10. Cevap: Şeyh Edebali, Ahilik teşkilatının sistematik bir yapıya kavuşturulması ve olgunlaştırılmasında liderlik yaparak, esnafın ve sanatkarların ekonomik, sosyal ve ahlaki yönden gelişmelerine katkı sağlamıştır. Açıklama:

    Şeyh Edebali'nin liderliği ve fikirleri, Ahilik teşkilatının oluşumunda ve gelişiminde önemli bir role sahiptir.



  11. Şeyh Edebali'nin Ahilik teşkilatının Türk-İslam medeniyetinin gelişmesine katkıları nelerdir?






  12. Cevap: Şeyh Edebali'nin liderliğindeki Ahilik teşkilatı, Türk-İslam medeniyetinin ekonomik ve ahlaki değerlerine katkıda bulunmuş, sosyal düzen ve dayanışmanın oluşturulmasında etkili olmuştur. Açıklama:

    Şeyh Edebali'nin felsefesi ve liderliği, Türk-İslam medeniyetinin hangi alanlarında etkili olmuş ve nasıl bir evrim göstermiştir?



  13. Mevlana'nın yaşamından ve Mesnevi adlı eserinden yola çıkarak insanın kendi iç ve dış dünyası arasındaki ilişkileri nasıl sorguladığına dair hangi mesajlar vermiştir?






  14. Cevap: Mevlana'nın Mesnevi adlı eseri, insanın içsel dünyasını ve dış dünyayla olan ilişkilerini sorgular. Bu eser, insanın manevi yolculuğu ve içsel arayışı üzerine derinlemesine düşünmeyi sağlar. Açıklama:

    Mevlana'nın eseri, insanın ruhsal gelişimine hangi yönlerden katkı sağlamış ve onun hayat felsefesine nasıl yön vermiştir?



  15. Biruni, hangi çok geniş alanlardaki çalışmaları ve çoklu dillere hakimiyetiyle bilim tarihinde nasıl anılır ve Türk bilimine ne tür katkılarda bulunmuştur?






  16. Cevap: Biruni, astronomi, fizik, tıp, kimya gibi birçok alandaki eserleri ve dillerdeki uzmanlığıyla bilim tarihinde "Evrensel Dâhi" olarak anılmıştır. Türk bilimine geniş bir yelpazede katkılarda bulunmuştur. Açıklama:

    Biruni'nin bu geniş alanlardaki çalışmaları, Türk bilim dünyasına hangi bakış açılarını kazandırmış ve günümüzde hangi bilimsel alanlarda etkileri devam etmektedir?



  17. Uluğ Bey'in hangi alanlarda çalışmalar yaptığı ve bu çalışmaların astronomi ve matematik alanındaki gelişmelere nasıl ışık tuttuğu üzerinde duruluyor. Güneş takvimi ve matematiksel keşifleri hangi önemli etkileri doğurmuştur?






  18. Cevap: Uluğ Bey, astronomi ve matematik alanlarında çalışmış, güneş takvimi ve matematikte yeni gelişmelere ışık tutmuştur. Açıklama:

    Uluğ Bey'in matematiksel çalışmalarının güneş takvimi oluşturulmasında nasıl bir katkısı olmuş ve bu çalışmalar günümüz bilimine ne tür bir ilham vermiştir?



  19. İbni Sina'nın tıp bilimine olan katkıları ve felsefi düşünceleri üzerinde duruluyor. Batı dünyasında etkili olan hangi alanlarda çalışmalar yapmıştır?






  20. Cevap: İbni Sina, tıp bilimine ve felsefi düşüncelere katkı sağlamış, Batı dünyasında tıp bilimine büyük etkilerde bulunmuştur. Açıklama:

    İbni Sina'nın tıp alanındaki çalışmaları, Batı dünyasında nasıl kabul görmüş ve hangi alanlarda etkili olmuştur?



  21. Mimar Sinan'ın kentsel peyzaj düzenlemeleri üzerindeki etkileri nasıl olmuştur?






  22. Cevap: Mimar Sinan'ın cami çevrelerindeki avlular, peyzaj düzenlemeleri ve şehir estetiği üzerindeki katkıları vurgulanır. Açıklama:

    Mimar Sinan'ın mimari dışında şehirlerin estetik görünümüne nasıl bir etki yapmıştır ve peyzaj düzenlemeleri şehirlerin genel atmosferini nasıl etkilemiştir?



  23. Kınalızâde Ali Efendi'nin çok yönlü bir âlim olduğunu belirten çalışma alanları hangileridir?






  24. Cevap: Kınalızâde Ali Efendi'nin tefsir, hadis, felsefe, hikmet, matematik, astronomi, tarih gibi geniş bir alanda birikim sahibi olduğu belirtilir. Açıklama:

    Kınalızâde Ali Efendi'nin farklı alanlardaki bilimsel çalışmaları ve geniş birikimi nasıl kültür ve medeniyetimize katkıda bulunmuştur?



  25. Bâkî'nin şiirlerindeki dili nasıl tanımlayabiliriz ve bu dilin dönemi içindeki özelliği nedir?






  26. Cevap: Bâkî'nin dönemine göre şiirlerinde kullandığı sadelik vurgulanır. Açıklama:

    Bâkî'nin dil kullanımı ve sadeliği, dönemi içindeki edebi anlayışa nasıl yansımıştır ve toplum üzerindeki etkileri nelerdir?



  27. Evliya Çelebi'nin "Seyahatname" adlı eserinin Türk kültür ve medeniyetindeki yeri nedir?






  28. Cevap: Eserin Osmanlı medeniyetini yansıttığı ve Türk kültürel kimliğinin korunması ve geliştirilmesi için önemli bir miras olduğu vurgulanır. Açıklama:

    Evliya Çelebi'nin eseri, Türk kültürü ve medeniyetinin hangi yönlerini yansıtmış ve günümüzdeki Türk toplumuna ne gibi katkılar sunabilir?



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik Detayları

Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik 1 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 15 Aralık 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik


Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • NAMAZ İBADETİ
    1. Ezan ve kametin namazla ilişkisinin farkında olur.
    2. Kunut duâlarını ezbere okur ve anlamını söyler.
    3. Namaz ibadetinin anlamını ve namazın niçin kılınması gerektiğini açıklar
    4. Namaza hazırlık şartlarını belirtir.
    5. Namazı bozan durumları bilir
    6. Namazın bireysel ve toplumsal katkılarının farkında olur.
    7. Namazın hazırlık şartlarından olan abdestin, boy abdesti (gusül)nin ve teyemmümün hangi durumlarda ve nasıl yapıldığını açıklar.
    8. Namazın kılınış şartlarını açıklar.
    9. Namazın kılınışını gösterir.
    10. Namazın, kişinin duygu dünyası, davranışları, temizlik bilinci ve zamanı iyi kullanma alışkanlığı üzerindeki etkisini açıklar.
    11. Vakit, cuma, teravih, bayram ve cenaze namazlarının ne zaman ve nasıl kılındığını bilir.
  • SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED
    1. Bedir, Uhut ve Hendek Savaşları hakkında neden-sonuç ilişkilerine dayalı olarak bilgi sahibi olur
    2. Hz. Muhammed’e gelen ilk ayetlerin içeriğini belirtir.
    3. Hz. Muhammed’in Hudeybiye Antlaşması’nda ve Mekke’nin fethinde sergilediği tavrı barış açısından değerlendirir.
    4. Hz. Muhammed’in İslam’a çağrısını neden yakın çevresinden başlayarak yaygınlaştırdığını açıklar.
    5. Hz. Muhammed’in sosyal barışa ve eğitim-öğretime yönelik faaliyet ve düzenlemelerini örneklerle açıklar.
    6. Hz. Muhammed’in vefatının sahabe üzerinde bıraktığı tesiri bilir.
    7. Medine’ye hicretin sebep ve sonuçlarını irdeler
    8. Mescid-i Nebi’nin toplumsal işlevini örneklerle açıklar.
    9. Nasr suresini ezbere okur ve anlamını söyler.
    10. Veda Hutbesi’nde yer alan mesajların evrensel değerini kavrar.

Ayrıca Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler dersi 1.Dönem sonu sınav soruları; açık uçlu sorulardan cevap ve açıklamal sorulardan müfredata uygun hazırlanmıştır

Kültürel mirasın korunması, bir toplumun hangi yönlerini güçlendirir ve nasıl bir etki sağlar?

Medeniyet kavramı, bir toplumun hangi unsurlarının bir araya gelmesiyle oluşur ve nasıl tanımlanır?

Mevlana'nın eserleri ve düşünceleri, insanların nasıl bir ruhsal gelişim içinde olabileceklerini nasıl etkilemiştir?

Mevlana'nın düşünceleri, farklı kültürler arasında nasıl bir etkileşim sağlamıştır ve hangi değerleri vurgulamıştır?

Şeyh Edebali'nin Ahilik üzerindeki etkisi, toplumsal yapıda hangi değişimlere yol açmış ve ekonomik-sosyal dengede nasıl bir katkı sağlamıştır?

Şeyh Edebali'nin Ahilik üzerindeki etkisi, Türk-İslam medeniyetinin hangi değerlerine vurgu yapar ve nasıl bir dayanışma kültürü oluşturmuştur?

Mevlana'nın düşünceleri, insanın iç dünyasının ve toplumsal ilişkilerin anlamını nasıl etkilemiştir ve günümüzde hangi evrensel değerlere hala ışık tutmaktadır?

Biruni'nin çoklu dillere hakimiyeti, geniş bilgi birikimi ve disiplinlerarası çalışmaları, bilimsel alanda nasıl bir evrensel vizyonun temelini atmış ve bugünkü bilimsel düşünceye ne tür katkılarda bulunmuştur?

Uluğ Bey'in astronomi ve matematikteki keşifleri, o dönemdeki bilimsel ilerlemenin yanı sıra günümüz bilim ve teknoloji gelişimine nasıl bir etki yapmıştır?

İbni Sina'nın tıp alanındaki çalışmaları, Orta Çağ Avrupa'sında nasıl bir etki yaratmış ve günümüzdeki tıp bilimine ne tür katkılar sağlamıştır?

Mimar Sinan'ın mimari yapıtları dışında şehirlerin görünümüne yaptığı katkılar ve şehir estetiğine getirdiği anlayış hangi öğrenmeleri sağlamıştır?

Kınalızâde Ali Efendi'nin çok yönlü bir âlim olarak hangi alanlarda çalışmalar yaptığı ve bu çalışmaların toplumsal ve bilimsel etkileri nelerdir?

Bâkî'nin dili ve sadeliğiyle edebiyata getirdiği yaklaşımın toplum üzerindeki etkileri ve dilin kültürel mirasa etkisi üzerine nasıl düşünülmelidir?

Evliya Çelebi'nin eserindeki seyahatler ve betimlemelerin Türk kültürüne etkileri üzerine nasıl düşünülmelidir?

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik sınavı 6.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Seçmeli Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem Sonu Sınav - Klasik sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  6.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Ünite Özetleri