PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI

PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI sınavı 5.Sınıf kategorisinin Matematik Uygulamaları alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Toplamda 7 sorudan oluşmaktadır.



 PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI CEVAPLARI

  1. 39, 32, A, 18, 11, B...
    Yukarıda verilen örüntüye göre A + B toplamı kaçtır?

    A) 29    B) 27    C) 25    D) 21

  2. Cevap: A Açıklama:

    . Doğru cevap A) 29 olacaktır.




  3. 5.sınıf matemmatik uygulamaları sınavı mebsinavlari.com
    Yukarıda verilen abaküste 7 sayısının basamak değeri hangisidir?

    A) 70    B) 7000    C) 700000    D) 700

  4. Cevap: D Açıklama:

    Abaküs, sayıların işlem yapmak ve taşımak için kullanılan eski bir hesaplama aracıdır. Yukarıdaki abaküste 7 sayısının basamak değeri 700'dür. Abaküsteki sayıların her bir hücresi belirli bir basamağı temsil eder. En sağdaki hücre birler basamağını, bir hücre solundaki hücre onlar basamağını, bir hücre daha solundaki yüzler basamağını ve böyle devam eder. Dolayısıyla, yukarıdaki abaküste 7 sayısı 700 olan hücrede gösterilmiştir. Bu nedenle, 7 sayısının basamak değeri 700'dür.



  5. 5649 doğal sayısının en yakın yüzlüğe yuvarlanmış şekli hangisidir?

    A) 5000    B) 5500    C) 5600    D) 5700

  6. Cevap: Açıklama:Cevap: C)
    Açıklama: En yakın yüzlüğe yuvarlamak için son iki haneye bakılır. 49'dan büyükse yukarı, değilse aşağı yuvarlanır. Bu durumda 49'dan büyük olduğu için 5649 sayısı yukarı yuvarlanarak 5600 olur.

  7. 0,2,5,6,9,7 sayılarını birer defa kullanarak yazılabilecek altı basamaklı en küçük sayı kaçtır?

    A) 976.520            B) 205.679
    C) 796.520            D) 025.679

  8. Cevap: B Açıklama:

    Altı basamaklı en küçük sayıyı oluşturmak için, rakamları sıraladığımızda en küçük olanı önce kullanmalıyız. Rakamlar 0, 2, 5, 6, 9 ve 7 olarak verilmiştir. En küçük altı basamaklı sayıyı oluşturmak için, birler basamağına 0, onlar basamağına 2, yüzler basamağına 5, binler basamağına 6, on binler basamağına 9 ve yüz binler basamağına 7 gelecek şekilde sıralarız. Böylece en küçük sayı olan "205.679" elde ederiz. Doğru cevap B seçeneğidir: "205.679".



  9. Buğra, kuruyemişçiden kilogramı 12 TL olan çekirdekten 250 gr, kilogramı 25 TL olan fıstıktan 200 gr ve kilogramı 40 TL olan fındıktan ise 50 gr alıyor.
    Buna göre, Buğra kuruyemişçiye kaç TL ödeme yapmalıdır? (1 kg = 1000 gr’dır.)

    A) 7    B) 8    C) 9    D) 10

  10. Cevap:

    D

    Açıklama:

    Buğra'nın aldığı ürün miktarları şu şekildedir: - Çekirdek: 250 gr (0.25 kg) × 12 TL/kg = 3 TL - Fıstık: 200 gr (0.2 kg) × 25 TL/kg = 5 TL - Fındık: 50 gr (0.05 kg) × 40 TL/kg = 2 TL Toplam ödeme miktarı: 3 TL + 5 TL + 2 TL = 10 TL olacaktır.



  11. "9.386.125" sayısı için aşağıda verilen bilgilerden Doğru olanların başına "D", Yanlış olanların başına "Y" yazınız.

    [.......] Onlar basamağındaki rakamın sayı değeri 2'dir.
    [.......] Binler basamağındaki rakamın basamak değeri 6000'dir.
    [.......] Bu sayının rakamlarının sayı değerleri toplamı 9.386.125'tir.
    [.......] Sayı değeri en küçük rakam 1'dir.
    [.......] Basamak değeri en küçük rakam 1'dir.

  12. Cevap:

    D - D - D - D - Y

    Açıklama:

    Verilen sayı "9.386.125" olduğunda, her bir bilgiyi kontrol ederek doğru veya yanlış olduğunu belirleyebiliriz. Rakamların sayı değerlerinin toplamı 9.386.125 olduğu için bu bilgi doğrudur. Sayı değeri en küçük rakam 1 olduğu için ve basamak değeri en küçük rakam da 1 olduğu için bu bilgiler de doğrudur. Ancak, binler basamağındaki rakamın basamak değeri 6000 değil, 3000'dir, bu yüzden bu bilgi yanlıştır. Onlar basamağındaki rakamın sayı değeri 2 olduğu doğru olduğu için, onlar basamağındaki rakam 2 olacaktır.



  13. Aşağıda verilen sayıların okunuşlarını, verilen okunuşların da sayılarını yazınız.

    Bir milyon yüz elli beş bin yirmi beş :

    ................................... ......................................

    iki yüz elli yedi milyon beş bin yedi yüz elli :

    ................................... ......................................

    Kırk milyon kırk bin kırk :

    ................................... ......................................

    756 890 089 :

    ................................... ......................................

    2 378 589 :

    ................................... ......................................

  14. Cevap:

    Bir milyon yüz elli beş bin yirmi beş :

    1.155.025

    iki yüz elli yedi milyon beş bin yedi yüz elli :

    257.005.150

    Kırk milyon kırk bin kırk :

    40.040.040

    756 890 089 :

    Yedi yüz elli altı milyon sekiz yüz doksan bin seksen dokuz

    2 378 589 :

    İki milyon üç yüz yetmiş sekiz bin beş yüz seksen dokuz

    Açıklama:



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI Detayları

PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI 3 kere indirildi. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 7 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 28 Ekim 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI Testini Çöz tıklayın. PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Klasik


PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • Sayılar ve İşlemler
    1. . En çok beş basamaklı doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemi yapar
    2. . En çok iki işlem içeren parantezli ifadelerin sonucunu bulur
    3. Bir doğal sayının karesi ve küpünü üslü olarak gösterir; değerini bulur.
    4. Bölme işlemine ilişkin problem durumlarında kalanı yorumlar.
    5. Çarpma ve bölme işlemleri arasındaki ilişkiyi anlayarak işlemlerde verilmeyen öğeleri (çarpan, bölüm veya bölünen) bulur.
    6. Doğal sayılarla çarpma ve bölme işlemlerinin sonuçlarını tahmin eder.
    7. Doğal sayılarla toplama ve çıkarma işlemlerinin sonuçlarını tahmin eder.
    8. Doğal sayılarla zihinden çarpma ve bölme işlemlerinde uygun stratejiyi seçerek kullanır.
    9. Dört işlem içeren problemleri çözer.
    10. En çok dokuz basamaklı doğal sayıları okur ve yazar.
    11. En çok dokuz basamaklı doğal sayıların bölüklerini, basamaklarını ve rakamların basamak değerlerini belirtir.
    12. En çok dört basamaklı bir doğal sayıyı, en çok iki basamaklı bir doğal sayıya böler.
    13. En çok üç basamaklı iki doğal sayının çarpma işlemini yapar
    14. İki basamaklı doğal sayılarla zihinden toplama ve çıkarma işlemlerinde uygun stratejiyi seçerek kullanır.
    15. Kuralı verilen sayı ve şekil örüntülerinin istenen adımlarını oluşturur.
  • Doğal Sayılar
    1. Farklı medeniyetlerin (Hint - Arap, Mısır, Maya, Babil, Roma vb.) sayı sistemleri inceletilir
    2. Farklı sayı sistemlerinde kullanılan sembol, işaret, resim vb. inceletilir.
    3. Gerçek hayat durumlarına dayalı modelleme etkinliklerine yer verilir
    4. Problem çözme etkinliklerinde işlemlerin sonucunu tahmin etmeye yönelik farklı stratejiler kullandırılır.
    5. Problem kurmaya yönelik çalışmalara yer verilir.
    6. Sınıf sayı ve işlem sınırlılıkları içinde kalınıt
    7. Taban aritmetiğine girilmez.

Ayrıca

Ardışık sayılar ve harfler içeren örüntüleri tanıma ve devam ettirme yeteneğini test eder.

Öğrencilerin abaküs veya benzeri matematik araçlarını kullanarak sayıların basamak değerlerini anlayabilmeleri ve temsil edebilmeleri.

Öğrencilere yuvarlama kavramını anlama ve uygulama becerisi kazandırılır.

Sayıların basamak değerlerini anlayarak, rakamları uygun bir şekilde sıralayarak en küçük sayıyı oluşturma becerisi.

Öğrenci, farklı fiyatlarla satılan ürünlerden alınan miktarları hesaplayabilmeyi ve toplam ödeme miktarını bulabilmeyi öğrenir.

Sayıların basamak değerlerini ve sayı değerlerini doğru bir şekilde anlayarak, verilen bilgilerin doğru veya yanlış olduğunu belirleme yeteneği.

Verilen sayıların okunuşlarını ve verilen okunuşların sayılarını doğru bir şekilde belirleme becerisi.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI sınavı 5.Sınıf kategorisinin Matematik Uygulamaları alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI Testi İstatistikleri

Bu sınav 97 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 298 kere doğru, 114 kere yanlış cevap verilmiş.

PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI Sınavını hangi formatta indirebilirim?

PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

PROF. DR. FUAT SEZGİN ORTAOKULU 5. SINIF MATEMATİK UYGULAMALARI DERSİ 1.DÖNEM 1.SINAVI sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Matematik Uygulamaları dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.