Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular

Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 6.Sınıf kategorisinin Türk Sosyal Hayatında Aile alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır.



 Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular CEVAPLARI

  1. Türklerde suç işleyenlere verilen cezalar hakkında bilgi veriniz.






  2. Cevap: Göçebe yaşamın zorunlu kıldığı töreler uygulanırdı. Devlet nezdinde işlenen suçlar cezalandırılırdı. Açıklama:

    Türk hukuk sisteminde devlet otoritesi ve töreler önemli rol oynardı.



  3. Türk toplumunun temelini oluşturan yapı nedir?






  4. Cevap: Aile Açıklama:

    Türk toplum yapısında en küçük birim ailedir. Aile, evlilik ve kan bağına dayanır ve toplumun temelini oluşturur.



  5. Eski Türk toplumunda anne için kullanılan sözcükleri üç örnek vererek belirtiniz.






  6. Cevap: Ög, ana, uma Açıklama:

    Anne, Türk ailesinin önemli bir parçasıdır ve çeşitli sözcüklerle ifade edilmiştir.



  7. Eski Türk aile yapısında üvey annelik hakkında bilgi veriniz.






  8. Cevap: Eski Türklerde üvey annelik görülmekteydi ve üvey anne "kuma" veya "ortak" olarak adlandırılırdı. Kumanın gerçek kadından farklı bir konumu vardı ve aileye tam olarak dahil edilmezdi. Açıklama:

    Eski Türk aile yapısında üvey annelik, aile yapısını ve aile üyeleri arasındaki ilişkileri etkileyen bir unsurdu.



  9. Eski Türk aile yapısında akrabalık bağlarının önemine üç örnek veriniz.






  10. Cevap: * Baba evlatlarına "oğul", anne evlatlarına "kız/kızım" derdi. * Ailenin reisi, eşiyle çok uzaktan akraba olmamasına özen gösterirdi. * Akrabalar birbirlerine destek olur, yardıma muhtaç olanları korurlardı. Açıklama:

    Akrabalık bağları, Türk aile yapısında çok önemlidir ve aile üyeleri birbirleriyle güçlü bağlarla bağlıdır.



  11. Eski Türklerde söz kesme nedir? Açıklayınız.






  12. Cevap: Söz kesme, evliliğe giden yolda atılan en önemli adımdır ve at üzerinde yapılan bir tür antlaşmadır. Açıklama:

    Söz kesme, Türkler için değerli bir gelenektir ve evliliğin resmileşmesi için gerekli bir adımdır.



  13. Eski Türklerde aile bölünmesini önlemeye yönelik uygulanan en küçük oğul geleneği nedir, yazınız.






  14. Cevap: Ot tigin Açıklama:

    Ot tigin, baba ocağını tüttüren en küçük oğuldur ve aile bölünmesini önlemek için babasının izni olmadan evinden ayrılmaz.



  15. Eski Türk toplumunda çocuklara verilen özel ad çeşitlerini belirtiniz.






  16. Cevap: Kahramanlık adları (millî adlar), totem adları, doğumu çevreleyen olaya dayalı adlar, dini adlar, karakteristik özellikleri yansıtan adlar Açıklama:

    Kahramanlık adları, bir erkeğin çocuklukta veya ergenlikte gösterdiği kişisel başarı sonucu verilmiştir. Totem adları, doğaüstü güçlere atfedilen hayvan, bitki veya cisimlerle ilgilidir. Doğum olayına dayalı adlar, çocuğun doğumu sırasında yaşanan olaylarla ilgilidir. Dini adlar, Budizm veya Maniheizm gibi dinlerden etkilenmiştir. Karakteristik özellikleri yansıtan adlar, çocuğun kişilik özelliklerini veya fiziksel görünümünü yansıtır.



  17. Eski Türklerde görülen evlilik gelenekleri ve inanışlarından üç örnek veriniz.






  18. Cevap: Eski Türklerde görülen evlilik gelenekleri ve inanışlarından üç örnek veriniz.Türklerde görülen evlilik gelenekleri ve inanışlarından üç örnek veriniz. Açıklama:



  19. İlk Türk aile yapısının aşamalarını açıklayınız.






  20. Cevap: * Boy * Sop * Soy * Pederî aile * Evlilik ailesi Açıklama:

    Her aşama, aile yapısının evrimleşmesinde farklı bir aşamayı temsil eder.



  21. Eski Türklerde evlilik töreninin özelliklerini belirtin.






  22. Cevap: Kahramanlık gösterisiyle evlenme hakkının kazanılması, milli bir ad alınması, aile otoritesinden çıkılması, yeni bir ev kurulması. Açıklama:

    Eski Türklerde evlilik, bir kahramanlık eylemi olarak görülür ve evlenen birey, hem toplumsal statü hem de aile dışı bir yaşam kazanırdı.



  23. Eski Türk aile yapısının genel özelliklerini açıklayınız.






  24. Cevap: * Karşılıklı sevgi ve saygı esası * Baba otoritesinin güçlü olması * Anne ve kadınlara saygı gösterilmesi * Toplumun temel birimi olması * Evlilik dışı ilişkilerin yasaklanması Açıklama:

    Eski Türk ailesinde baba otoritesi güçlü olsa da, aile içinde sevgi ve saygı esastı. Kadınlar ve anneler saygı görürdü. Aile, toplumun temel birimiydi ve evlilik dışı ilişkiler yasaklanmıştı.



  25. Eski Türk ailesi ile diğer toplulukların aileleri arasındaki üç farklılığı sayınız.






  26. Cevap: * Eski Türk ailesi kan akrabalığına dayalı iken, diğerleri olmayabilir. * Eski Türk ailesi "pederî" iken, diğerleri "pederşahî" veya "maderşahi" olabilir. * Eski Türk ailesi genellikle küçük aile iken, diğerleri geniş aile olabilir. Açıklama:

    Eski Türk ailesi, kan akrabalığı, velayet sistemi ve küçük aile yapısı ile diğer toplulukların aile yapılarından ayrılıyordu.



  27. Ailede mülkiyet türleri hakkında bilgi veriniz.






  28. Cevap: - Özel mülkiyet (K ailesi) - Ortaklık esasına dayalı mülkiyet (diğer topluluklar) Açıklama:

    Aile yapısında mülkiyet hakkı aile üyeleri arasında farklılık göstermekteydi.



  29. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.

    (1) (.....) Yakut Türklerinde semiyenin adı 'sip'tir.
    (2) (.....) Maderî büyük ailede ailenin velisi 'dayı'dır.
    (3) (.....) Pederşahî ailede aile reisi aile üyelerini satabilir.
    (4) (.....) Eski Türklerde soy, ana ve baba soyu akrabalarından oluşurdu.
    (5) (.....) Türk ailesi pederî aile sistemindedir.
    (6) (.....) Eski Türklerde pederşahî aile tipinde 'man' adı verilen bir mâbud ocağın koruyucusudur.
    (7) (.....) Eski Türklerde erkekler evlilik çağına gelince il meclisinden milli bir ad alırdı.
    (8) (.....) Türkler evlenmeye 'evbark sahibi olmak' derler.
    (9) (.....) Eski Türklerde evlenirken damadın kendi babasının ocağına gitmesi yaygındı.
    (10) (.....) Eski Türklerde mirasın intikali için ana ve babanın ölmesi gerekliydi.

  30. Cevap: : 1.D, 2.D, 3.D, 4.D, 5.D, 6.D, 7.D, 8.D, 9.Y, 10.Y Açıklama:

    (1): D Yakutlarda 'sip' adıyla bilinen semiye, diğer Türk boylarında 'sibit', 'sop' gibi farklı isimler almıştır. (2): D Maderî büyük ailede, çocuğun velisi annesinin kardeşidir, yani dayısıdır. (3): D Pederşahî ailelerde aile reisi, aile üyelerine karşı mutlak otoriteye sahiptir ve onları satma veya öldürme hakkına sahiptir. (4): D Eski Türklerde soy, ana soyu ve baba soyu akrabalarını kapsayan bir akrabalık düzeniydi. (5): D Türk ailesi, eşitlikçi ve özgürlükçü bir aile yapısına sahip olan pederî aile sistemindedir. (6): D Eski Türklerde 'Manizm' adlı inanç sisteminde, ocağın koruyucusu olan ve 'man' olarak adlandırılan bir mâbud bulunmaktadır. (7): D Eski Türk kültüründe, erkekler evlilik çağına geldiklerinde bir kahramanlık gösterisiyle milli adlarını alarak vatandaşlık haklarına sahip olurlardı. (8): D 'Evlenmek', 'evbark sahibi olmak' deyimi, Türk kültüründe evliliğin bir yuva kurma süreci olduğunu vurgulamaktadır. (9): Y Eski Türklerde evlenirken hem gelinin hem de damadın kendi ailelerinden ayrı bir ev kurması yaygındı. (10): Y Eski Türk kültüründe, mirasın intikali için ana ve babanın ölümü şartı aranmazdı ve bireyler yaşamları boyunca aile mallarından yararlanırlardı.



  31. Aşağıdaki eşleştirmeleri yapın:

    1. Grenard
    2. Richard
    3. Durkheim
    4. Gökalp
    5. Doğu Türkistan Türkleri
    6. Yakut Türkleri
    7. Kırgız Türkleri
    8. Altay Türkleri
    9. Sib
    10. Pederşahlık
    Önermeler:
    a. Demokrat aile yapısı
    b. Maderî aile tipi
    c. Pederî aile tipi
    d. Orta tip aile
    e. Kalın
    f. Toyluk
    g. Maderşah
    h. Sib'e dayalı hısımlık
    ı. Pederîliğe geçiş
    j. Pederşahlık dönemi yaşamamış olmak

  32. Cevap: 1. f 2. c 3. g 4. j 5. a 6. b 7. c 8. d 9. h 10. i Açıklama:

    Grenard, Doğu Türkistan Türkleri üzerinde araştırmalar yapmıştır. Richard, Yakut, Kırgız ve Altay Türklerinin aile yapıları üzerine çalışmıştır. Durkheim, Türk ailesi hakkında bazı genellemelerde bulunmuştur. Gökalp, Türk ailesindeki değişimleri incelemiştir. Sib, Yakutlardaki aile grubunu temsil eder. Pederşahlık, babanın aile içinde otorite sahibi olduğu aile yapısıdır.



  33. Aşağıda verilen boşlukları uygun kavramlarla doldurunuz.

    1. Türklerde aile toplumun ve devletin ___________ olarak görülmüştür.
    2. İslamiyet'ten önce Türk ailesi ___________ şeklindedir.
    3. Türklerde çocukların aile için ___________ olması tartışmalıdır.
    4. Aile yapısı eski kaynaklarda ___________ olarak geçmektedir.
    5. Eski Türklerde erkek otoritesine dayanan ___________ aile yapısı görülmektedir.
    6. Türklerde evlilik, bir ___________ için bir erkek ve bir kadının birleşmesidir.
    7. Eski Türklerde evlilik geleneğinin ilk izleri ___________ dayanmaktadır.
    8. Türklerde devletin devamlılığının sağlanması amacıyla işlenen ___________ cezalandırılmıştır.
    9. Türklerde miras, mülkiyet ve ceza hukuku ___________ göre belirlenmiştir.
    10. Türklerde devletin ___________ hak ve görevleri arasındadır.

  34. Cevap: 1. temeli 2. çekirdek aile 3. değerli 4. oguş 5. ataerkil 6. aile kurmak 7. Hunlara 8. suçlar 9. töreye 10. suçluların cezalandırılması Açıklama:

    1. Türkler aileye büyük önem vermişlerdir. 2. Çekirdek ailede anne, baba ve çocuklardan oluşmaktadır. 3. Eski Türkler çocuklara değer verirlermiş. 4. Oguş, aileleri bir araya getiren birliktir. 5. Ataerkil aile yapısında baba aile reisi olarak kabul edilir. 6. Evlilik, aile kurmak için gerekli bir adımdır. 7. Hunlar, Türkler arasında evlilik geleneğini başlatan halk olarak kabul edilir. 8. Devletin devamlılığı için suçlar cezalandırılmıştır. 9. Töre, Türklerin geleneksel hukuk sistemidir. 10. Suçluların cezalandırılması devlet tarafından yapılmaktadır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular Detayları

Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 17 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 23 Mayıs 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme
  • Boşluk Doldurma



Ayrıca Ortaokul 6.sınıf Türk sosyal hayatında aile dersi 2.dönem sonu yazılı soruları, açık uçlu sorulardan yeni sınav sistemine uygun hazırlanmıştır

Türklerde suç ve ceza kavramlarının önemini anlamak

Türk toplum yapısının temel öğesini öğrenmek.

Eski Türk dilinde anneliğin ifade edilme şekilleri hakkında bilgi edinme.

Eski Türk aile yapısının özelliklerini anlama.

Eski Türk aile yapısında akrabalık bağlarının önemini anlama.

Eski Türklerin evlilik geleneklerini anlama.

Eski Türk aile yapısının korunmasındaki geleneksel uygulamalar hakkında bilgi edinme.

Eski Türklerde ad verme geleneğinin özelliklerini anlamak.

İlk Türk aile yapısının tarihsel gelişimini anlama.

Eski Türklerde evlilik kurumunun önemini ve özelliklerini anlama becerisini geliştirir.

Eski Türk aile yapısının temel özelliklerini öğrenmek.

Eski Türk ailesinin diğer kültürlerdeki ailelerden farklı özelliklerini tespit edebilmek

Ailede mülkiyet türlerini öğrenmek.

* Yakut Türklerinin semiye yapısı hakkında bilgi sahibi olmak. * Maderî, asabe, pederşahî gibi büyük aile türlerini ayırt edebilmek. * Eski Türk ailesinin özgürlükçü ve eşitlikçi yapısını anlamak. * Türk dilinde ve kültüründe 'evlilik' kavramının önemini kavramak. * Eski Türk inanç sistemlerinde ocağın ve mâbudların rolünü öğrenmek. * Eski Türk kültüründe yetişkinliğe geçiş törenleri ve vatandaşlık hakları hakkında bilgi sahibi olmak. * Eski Türklerin aile yapısı ile ilgili yanlış bilgilere karşı bilinç kazanmak.

* Eski Türk aile yapısı hakkında bilgi sahibi olmak * Farklı araştırmacıların Türk ailesi hakkındaki görüşlerini öğrenmek * Aile sosyolojisi kavramlarını anlamak

* Türk aile yapısının özelliklerini öğrenmek * İslamiyet öncesi Türklerde ailenin önemini kavramak * Türklerde evlilik geleneğinin tarihini anlamak * Türklerde hukuk sisteminin temellerini öğrenmek * Eski Türklerin aile ve evlilik anlayışını kuşaktan kuşağa aktarmak

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 6.Sınıf kategorisinin Türk Sosyal Hayatında Aile alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Ortaokul 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.