Matematik Uygulamaları 5.Sınıf 1.Dönem 1.Yazılı Soruları sınavı 5.Sınıf kategorisinin Matematik Uygulamaları alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Toplamda 30 sorudan oluşmaktadır.
Altmış beş bin yüz altı.
Yukarıda okunuşu verilen sayı hangisidir?
A) 56 204 B) 65 106
C) 35 100 D) 20 890
7 rakamının basamak değerinin 700.000 olduğu sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 21 473 056 B) 72 568 987
C) 45 870 100 D) 90 751 244
Mert'in babası Mert'e ilk gün 40 lira vermiş daha sonra her gün 5 lira daha vermiştir.
Buna göre 5.günün sonunda Mert'in toplam kaç Tl'si olmuştur?
A) 40 B) 50 C) 60 D) 70
Birler bölüğü 543, binler bölüğü 321 ve milyonlar bölüğü 783 olan sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 783 543 321 B) 783 321 543
C) 543 783 321 D) 543 321 783
345.123.089 sayısındaki 4 rakamının basamak değeri kaçtır?
A) Dört yüz B) Dört milyon
C) Kırk milyon D) Kırk bin
345.123.089 sayısındaki 8 rakamının basamak değeri kaçtır?
A) Sekiz yüz B) Sekiz C) Seksen D) Sekiz bin
Aşağıdaki sayılardan hangisinde 5 rakamının basamak değeri 500'dür?
A) 13531 B) 92052 C) 54311 D) 45983
Aşağıdaki sayılardan hangisinde 3 rakamının basamak değeri otuzdur?
A) 45631 B) 34012 C) 54311 D) 45983
783 sayısının en yakın yüzlüğe yuvarlanmış şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 700 B) 750 C) 790 D) 800
641 sayısının en yakın yüzlüğe yuvarlanmış şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 650 B) 700 C) 600 D) 640
32.566.700 sayısının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Otuz milyon beş yüz altmış altı bin yedi yüz
B) Otuz altı milyon iki yüz altmış altı bin yedi yüz
C) Otuz iki milyon beş yüz altmış altı bin yedi yüz
D) Otuz beş milyon iki yüz altmış altı bin yedi yüz
Aşağıda verilen doğal sayıların okunuşunu yazınız.
a) 12.425:
………………………………………………….
b) 8.025:
………………………………………………………
c) 2.345.860:
………………………………………………………..
d) 20.202.200
…………………………………………………………
e) 25.632.450
……………………………………………….
Okunuşu verilen doğal sayıları rakamlarla yazınız.
a) Beş bin alt yüz doksan:
………………………………………
b) Yüz yirmi beş bin üç yüz altı:
……………………………….
c) Otuz bin yirmi dört
……………………………....
Merve memleketinden getirdiği 328 tane cevizi sınıfındaki 27 arkadaşına eşit şekilde dağıtacaktır. Buna göre; Merve cevizleri dağıttıktan sonra geriye kaç tane cevizi kalmıştır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
"9.386.125" sayısı için aşağıda verilen bilgilerden Doğru olanların başına "D", Yanlış olanların başına "Y" yazınız.
[.......] Onlar basamağındaki rakamın sayı değeri 2'dir.
[.......] Binler basamağındaki rakamın basamak değeri 6000'dir.
[.......] Bu sayının rakamlarının sayı değerleri toplamı 9.386.125'tir.
[.......] Sayı değeri en küçük rakam 1'dir.
[.......] Basamak değeri en küçük rakam 1'dir.
Hadise'nin 156 TL parası vardır. Hadise 1. gün parasının 54 TL'sini, 2. gün parasının 67 TL'sini harcamıştır.
Buna göre Hadise'nin kaç TL parası kalmıştır?
A) 23 B) 35 C) 48 D) 50
Hakan Gökhan'dan 12 yaş büyüktür. Gökhan 42 yaşındadır.
Buna göre Gökhan ile Hakan'ın yaşları toplamı kaçtır?
A) 74 B) 82 C) 96 D) 109
6, 10, 14, 19, 22 ,... Yandaki sayı örüntüsünde örüntüyü bozan sayıyı bulunuz?
A) 6 B) 10 C) 14 D) 19
"5 yüz milyonluk+ 3 on milyonluk+ 2 milyonluk+ 5 yüz binlik+ 2 binlik+ 6 yüzlük+ 5 onluk"
Yukarıda çözümlemesi verilen doğal sayı hangisidir?
A) 532.526.050 B) 526.050.532
C) 503.053.526 D) 550.532.526
25126 + 3438 + 4310=
Yukarıda verilen toplama işleminin sonucunu hangisidir?
A) 32.874 B) 45.723 C) 35.654 D) 35.198
Aşağıda verilen sayıların okunuşlarını, verilen okunuşların da sayılarını yazınız.
Bir milyon yüz elli beş bin yirmi beş :
................................... ......................................
iki yüz elli yedi milyon beş bin yedi yüz elli :
................................... ......................................
Kırk milyon kırk bin kırk :
................................... ......................................
756 890 089 :
................................... ......................................
2 378 589 :
................................... ......................................
55 000 000 ’dan küçük, yazılabilecek en büyük sayı kaçtır?
A) 54.999.999 B) 54.987.654
C) 54.555.555 D) 54.900.800
Aşağıda verilen sayılardan bir önce ve bir sonra gelen doğal sayıları yazınız.
................... 100 000 ..................
................... 1 000 000 ...................
................... 3 500 010 ...................
................... 720 542 005 ...................
................... 63 400 120 ...................
Aşağıda okunuşları verilen sayıları yazınız.
a) Yirmi dört milyon yetmiş dokuz bin yüz yirmi dokuz
. . . . . . . . . . . . . . .
b) Beş yüz dört milyon sekiz yüz on bin
. . . . . . . . . . . . . . .
c) Altı milyon altı yüz altı bin altmış
. . . . . . . . . . . . . . .
2 × (13 + 17) = verilen işlemin sonucunu hangisidir?
A) 50 B) 60 C) 70 D) 80
Hangi sayıya 15 eklenince 8’nin karesi elde edilir?
A) 38 B) 49 C) 51 D) 57
Aşağıdaki ifadeleri bir sayının karesi veya küpü olarak yazınız.
a) 7 × 7 =
b) 19 × 19 =
c) 8 × 8 × 8 =
ç) 680 × 680 × 680 =
Murat’ın 324 adet bilyesi vardır. Bilyelerin 160 tanesi kırmızı, 125 tanesi mavi ve geri kalanları ise sarıdır. Mavi bilyeler sarı bilyelerden kaç fazladır?
A) 39 B) 41 C) 49 D) 57
Aşağıdaki işlemlerini yapınız.
30 : 10 = ……........
900 : 100 = ……….....
3800 : 10 = ………….
600 : 10 = ……........
246 875 962 sayısıyla ilgili boşlukları doldurun.
On milyonlar basamağı : ………….
Yüz binler basamağı: ………….
Yüz milyonlar basamağı:……………
8’in basamak değeri:………….
5’in basamak değeri:……….
Altmış beş bin yüz altı.
Yukarıda okunuşu verilen sayı hangisidir?
A) 56 204 B) 65 106
C) 35 100 D) 20 890
Cevap: B) 65 106 Verilen okunuşa göre sayı 65,106 olarak yazılır. Diğer seçeneklerdeki sayılar verilen okunuşa uymamaktadır.
7 rakamının basamak değerinin 700.000 olduğu sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 21 473 056 B) 72 568 987
C) 45 870 100 D) 90 751 244
7 rakamı, 700.000'in altında olduğu için sadece D seçeneğinde 7, yani 700.000'den büyüktür. Cevap anahtarı: D) 90 751 244
Mert'in babası Mert'e ilk gün 40 lira vermiş daha sonra her gün 5 lira daha vermiştir.
Buna göre 5.günün sonunda Mert'in toplam kaç Tl'si olmuştur?
A) 40 B) 50 C) 60 D) 70
Cevap: C) 60 İlk gün Mert'e 40 TL verildiği ve sonraki her gün 5 TL daha verildiği belirtilmiş. Dolayısıyla 5 gün boyunca her gün 5 TL artışla devam eden bir artış söz konusu. Bu durumda, ilk gün 40 TL, ikinci gün 40 + 5 = 45 TL, üçüncü gün 45 + 5 = 50 TL, dördüncü gün 50 + 5 = 55 TL, beşinci gün ise 55 + 5 = 60 TL olur.
Birler bölüğü 543, binler bölüğü 321 ve milyonlar bölüğü 783 olan sayı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 783 543 321 B) 783 321 543
C) 543 783 321 D) 543 321 783
Soruda belirtilen sayının birler, binler ve milyonlar bölüklerinin sırasıyla 543, 321 ve 783 olduğu verilmiştir. Bu durumda sayının tam hali 783 321 543 olur.
345.123.089 sayısındaki 4 rakamının basamak değeri kaçtır?
A) Dört yüz B) Dört milyon
C) Kırk milyon D) Kırk bin
Cevap anahtarı: C) Kırk milyon
345.123.089 sayısındaki 8 rakamının basamak değeri kaçtır?
A) Sekiz yüz B) Sekiz C) Seksen D) Sekiz bin
Verilen sayı 345.123.089'da 8 rakamı, milyonlar basamağında yer almaktadır. Bu nedenle 8 rakamının basamak değeri "Seksen"dir.
Aşağıdaki sayılardan hangisinde 5 rakamının basamak değeri 500'dür?
A) 13531 B) 92052 C) 54311 D) 45983
cevap anahtarı A) 13531 olmalıdır. Çünkü 5 rakamı, bu sayıda on binler basamağında bulunmaktadır ve bu basamak değeri 500'dür. Diğer seçeneklerde 5 rakamı farklı basamak değerlerine sahiptir.
Aşağıdaki sayılardan hangisinde 3 rakamının basamak değeri otuzdur?
A) 45631 B) 34012 C) 54311 D) 45983
Sayılar sağdan sola doğru okunduğunda her basamak 10 kat artar. 45631 sayısında 3 rakamı otuzlar basamağında yer alır, çünkü bu basamak 10'un katları ile temsil edilir ve değeri 30'dur. Diğer seçeneklerde 3 rakamının otuzlar basamağında bulunmadığı görülmektedir.
783 sayısının en yakın yüzlüğe yuvarlanmış şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 700 B) 750 C) 790 D) 800
Doğru cevap D) 800 olmalıdır. 783 sayısı en yakın yüzlüğe yuvarlandığında 800 olur çünkü 783 sayısı 750 ile 800 arasındadır ve en yakın yüzlük sayı 800'dür.
641 sayısının en yakın yüzlüğe yuvarlanmış şekli aşağıdakilerden hangisidir?
A) 650 B) 700 C) 600 D) 640
Doğru cevap C) 600 olacaktır. Sayı 641, en yakın yüzlüğe yuvarlandığında 600'e daha yakın olduğu için 600'ye yuvarlanır.
32.566.700 sayısının okunuşu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Otuz milyon beş yüz altmış altı bin yedi yüz
B) Otuz altı milyon iki yüz altmış altı bin yedi yüz
C) Otuz iki milyon beş yüz altmış altı bin yedi yüz
D) Otuz beş milyon iki yüz altmış altı bin yedi yüz
Sayının okunuşunda her basamak doğru şekilde ifade edilmiştir. Sayıyı basamak değerlerine göre okuma yeteneğini geliştirmek amaçlanmıştır.
Aşağıda verilen doğal sayıların okunuşunu yazınız.
a) 12.425:
………………………………………………….
b) 8.025:
………………………………………………………
c) 2.345.860:
………………………………………………………..
d) 20.202.200
…………………………………………………………
e) 25.632.450
……………………………………………….
a) 12.425:
On iki bin dört yüz yirmi
b) 8.025:
Sekiz bin yirmi beş
c) 2.345.860:
İki milyon üç yüz kırk beş bin sekiz yüz altmış
d) 20.202.200
Yirmi Milyon iki yüz iki bin iki yüz
e) 25.632.450
Yirmi beş milyon altı yüz otuz iki bin dört yüz elli
Soruda verilen doğal sayıların her birinin okunuşu doğru bir şekilde yazılmıştır. Büyük sayıları basamak değerlerine göre doğru bir şekilde okuyabilmek önemlidir.
Okunuşu verilen doğal sayıları rakamlarla yazınız.
a) Beş bin alt yüz doksan:
………………………………………
b) Yüz yirmi beş bin üç yüz altı:
……………………………….
c) Otuz bin yirmi dört
……………………………....
a) Beş bin alt yüz doksan:
5.690
b) Yüz yirmi beş bin üç yüz altı:
125.306
c) Otuz bin yirmi dört
30.024
Soruda verilen doğal sayıların okunuşu doğru bir şekilde yazılmıştır. Her bir sayının basamak değerleri belirtilen şekilde rakamlarla yazılmıştır.
Merve memleketinden getirdiği 328 tane cevizi sınıfındaki 27 arkadaşına eşit şekilde dağıtacaktır. Buna göre; Merve cevizleri dağıttıktan sonra geriye kaç tane cevizi kalmıştır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Merve, 328 cevizi 27 arkadaşına eşit şekilde dağıtacağından her bir arkadaşı 328 / 27 ≈ 12.15 ceviz alır (ondalık kısmı kesir). Ancak, cevizleri eşit şekilde dağıtmak için tam sayı bir sayıya ihtiyacımız var, bu nedenle her arkadaş 12 ceviz alacaktır. Merve'in arkadaşlarına dağıttığı ceviz sayısı: 12 * 27 = 324 Merve'in elinde kalan ceviz sayısı: 328 - 324 = 4 Sonuç olarak, Merve'in dağıttıktan sonra elinde 4 cevizi kalmıştır. Cevap anahtarı D) 4 olmalıdır.
"9.386.125" sayısı için aşağıda verilen bilgilerden Doğru olanların başına "D", Yanlış olanların başına "Y" yazınız.
[.......] Onlar basamağındaki rakamın sayı değeri 2'dir.
[.......] Binler basamağındaki rakamın basamak değeri 6000'dir.
[.......] Bu sayının rakamlarının sayı değerleri toplamı 9.386.125'tir.
[.......] Sayı değeri en küçük rakam 1'dir.
[.......] Basamak değeri en küçük rakam 1'dir.
D - D - D - D - Y
Açıklama:Verilen sayı "9.386.125" olduğunda, her bir bilgiyi kontrol ederek doğru veya yanlış olduğunu belirleyebiliriz. Rakamların sayı değerlerinin toplamı 9.386.125 olduğu için bu bilgi doğrudur. Sayı değeri en küçük rakam 1 olduğu için ve basamak değeri en küçük rakam da 1 olduğu için bu bilgiler de doğrudur. Ancak, binler basamağındaki rakamın basamak değeri 6000 değil, 3000'dir, bu yüzden bu bilgi yanlıştır. Onlar basamağındaki rakamın sayı değeri 2 olduğu doğru olduğu için, onlar basamağındaki rakam 2 olacaktır.
Hadise'nin 156 TL parası vardır. Hadise 1. gün parasının 54 TL'sini, 2. gün parasının 67 TL'sini harcamıştır.
Buna göre Hadise'nin kaç TL parası kalmıştır?
A) 23 B) 35 C) 48 D) 50
Hadise'nin 156 TL parası vardır. 1. gün 54 TL, 2. gün 67 TL harcadığında toplam harcadığı miktar 54 + 67 = 121 TL olur. Başlangıçtaki 156 TL'den toplam harcadığı 121 TL'yi çıkardığımızda kalan miktar 35 TL olur.
Hakan Gökhan'dan 12 yaş büyüktür. Gökhan 42 yaşındadır.
Buna göre Gökhan ile Hakan'ın yaşları toplamı kaçtır?
A) 74 B) 82 C) 96 D) 109
Cevap C olacaktır. Özür dilerim tekrar karışıklık yarattığım için. Gökhan ile Hakan'ın yaşları toplamı 72'dir. Cevap C seçeneğidir.
6, 10, 14, 19, 22 ,... Yandaki sayı örüntüsünde örüntüyü bozan sayıyı bulunuz?
A) 6 B) 10 C) 14 D) 19
19 ve 22 arasındaki fark 3 değil, 22 - 19 = 3'dür. Bu nedenle, 19 örüntüyü bozan sayıdır.
"5 yüz milyonluk+ 3 on milyonluk+ 2 milyonluk+ 5 yüz binlik+ 2 binlik+ 6 yüzlük+ 5 onluk"
Yukarıda çözümlemesi verilen doğal sayı hangisidir?
A) 532.526.050 B) 526.050.532
C) 503.053.526 D) 550.532.526
25126 + 3438 + 4310=
Yukarıda verilen toplama işleminin sonucunu hangisidir?
A) 32.874 B) 45.723 C) 35.654 D) 35.198
Cevap A) 32.874 olacaktır. Toplama işlemi şu şekildedir: 25126 + 3438 + 4310 --------- = 32874 Toplanan sayıların her basamağını sırasıyla toplayarak sonucu buluruz.
Aşağıda verilen sayıların okunuşlarını, verilen okunuşların da sayılarını yazınız.
Bir milyon yüz elli beş bin yirmi beş :
................................... ......................................
iki yüz elli yedi milyon beş bin yedi yüz elli :
................................... ......................................
Kırk milyon kırk bin kırk :
................................... ......................................
756 890 089 :
................................... ......................................
2 378 589 :
................................... ......................................
Bir milyon yüz elli beş bin yirmi beş :
1.155.025
iki yüz elli yedi milyon beş bin yedi yüz elli :
257.005.150
Kırk milyon kırk bin kırk :
40.040.040
756 890 089 :
Yedi yüz elli altı milyon sekiz yüz doksan bin seksen dokuz
2 378 589 :
İki milyon üç yüz yetmiş sekiz bin beş yüz seksen dokuz
Açıklama:55 000 000 ’dan küçük, yazılabilecek en büyük sayı kaçtır?
A) 54.999.999 B) 54.987.654
C) 54.555.555 D) 54.900.800
Cevap: A) 54.999.999 Verilen sayı 55.000.000'dan küçük olmalıdır. En büyük sayıyı bulmak için en büyük basamaklardan başlayarak sıralamamız gerekmektedir. Bu nedenle en büyük basamak olan milyonlar basamağını 4 olarak alırız ve diğer basamakları 9 olarak doldururuz. Böylece yazılabilecek en büyük sayı 54.999.999 olur.
Aşağıda verilen sayılardan bir önce ve bir sonra gelen doğal sayıları yazınız.
................... 100 000 ..................
................... 1 000 000 ...................
................... 3 500 010 ...................
................... 720 542 005 ...................
................... 63 400 120 ...................
Aşağıda okunuşları verilen sayıları yazınız.
a) Yirmi dört milyon yetmiş dokuz bin yüz yirmi dokuz
. . . . . . . . . . . . . . .
b) Beş yüz dört milyon sekiz yüz on bin
. . . . . . . . . . . . . . .
c) Altı milyon altı yüz altı bin altmış
. . . . . . . . . . . . . . .
a) 24.079.129
b) 504.810.000
c) 6.660.000
a) Sayıdaki okunuşu rakamlara çevirirken her bir basamağı doğru yerine yerleştirerek elde ediyoruz. b) Benzer şekilde, her bir basamağı doğru yerine yerleştirerek sayıyı elde ediyoruz. c) Sayıdaki okunuşu rakamlara çevirirken her bir basamağı doğru yerine yerleştirerek elde ediyoruz.
2 × (13 + 17) = verilen işlemin sonucunu hangisidir?
A) 50 B) 60 C) 70 D) 80
Verilen işlemi çözelim: 2 × (13 + 17) = 2 × 30 = 60 Cevap: B) 60 İşlem öncelik sırasına göre iç parantezleri yaparak çarpmayı gerçekleştiriyoruz ve sonuç olarak 60 elde ediyoruz.
Hangi sayıya 15 eklenince 8’nin karesi elde edilir?
A) 38 B) 49 C) 51 D) 57
Cevap Anahtarı: B) 49 8'nin karesi 64'tür. Hangi sayıya 15 eklenirse sonuç 64 olur? 49 sayısına 15 eklenince 49 + 15 = 64 olur.
Aşağıdaki ifadeleri bir sayının karesi veya küpü olarak yazınız.
a) 7 × 7 =
b) 19 × 19 =
c) 8 × 8 × 8 =
ç) 680 × 680 × 680 =
a) 7 × 7 = 72
b) 19 × 19 = 192
c) 8 × 8 × 8 = 83
ç) 680 × 680 × 680 = 6803
İfadelerde verilen sayıların karesi veya küpü alınmıştır. Bir sayının karesi, o sayının kendisiyle çarpılıp elde edilen sonuçtur. Bir sayının küpü ise o sayının üç kere kendisiyle çarpılıp elde edilen sonuçtur.
Murat’ın 324 adet bilyesi vardır. Bilyelerin 160 tanesi kırmızı, 125 tanesi mavi ve geri kalanları ise sarıdır. Mavi bilyeler sarı bilyelerden kaç fazladır?
A) 39 B) 41 C) 49 D) 57
A
Açıklama:Cevap anahtarı: A) 39 Murat'ın toplam bilye sayısı 324'tür. Kırmızı ve mavi bilye sayısını toplarsak 160 + 125 = 285 bilye eder. Geri kalan sarı bilye sayısı ise 324 - 285 = 39 olur. Dolayısıyla mavi bilyelerin sarı bilyelerden kaç fazla olduğu 125 - 39 = 86 olur.
Aşağıdaki işlemlerini yapınız.
30 : 10 = ……........
900 : 100 = ……….....
3800 : 10 = ………….
600 : 10 = ……........
30 : 10 = 3
900 : 100 = 9
3800 : 10 = 38
600 : 10 = 60
Her işlemde verilen sayıyı belirtilen bölenle böleriz. Sonuç olarak, verilen sayıların sırasıyla 3, 9, 380 ve 60 olduğunu elde ederiz.
246 875 962 sayısıyla ilgili boşlukları doldurun.
On milyonlar basamağı : ………….
Yüz binler basamağı: ………….
Yüz milyonlar basamağı:……………
8’in basamak değeri:………….
5’in basamak değeri:……….
On milyonlar basamağı : 4
Yüz binler basamağı: 8
Yüz milyonlar basamağı: 2
8’in basamak değeri: 800.000
5’in basamak değeri: 5.000
Sayı 246,875,962'dir. On milyonlar basamağı 2'dir, çünkü sayının on milyonlar basamağında 2 rakamı yer alır. Yüz binler basamağı 8'dir, çünkü sayının yüz binler basamağında 8 rakamı yer alır. Yüz milyonlar basamağı 9'dur, çünkü sayının yüz milyonlar basamağında 9 rakamı yer alır. 8'in basamak değeri 800,000'dir, çünkü sayının 8 rakamı yüz binler basamağında bulunur ve bu basamağın değeri 100,000'dir, 8x100,000=800,000 olur. 5'in basamak değeri 500,000'dir, çünkü sayının 5 rakamı yüz binler basamağında bulunur ve bu basamağın değeri 100,000'dir, 5x100,000=500,000 olur.
Muq abi sorular kolaydı bide yazama olsaydı güzel olurdu puanım 10\9 muq
Sayıların okunuşunu anlama ve yazma becerisini geliştirmek.
Büyük sayıları okuma ve basamak değerlerini anlama becerisi.
Basit matematiksel artışları anlama ve uygulama becerisini geliştirmek.
Sayıların basamak değerlerini anlama ve sıralama yeteneğini geliştirmek.
Büyük sayıları okuma ve basamak değerlerini anlama becerisi.
Sayıların basamak değerlerini anlama ve okuma yeteneğini geliştirmek.
Büyük sayılarda basamak değerlerini anlama ve okuma becerisi.
Sayıları en yakın yüzlüğe yuvarlama yeteneğini geliştirmek.
Büyük sayıları basamak değerlerine göre doğru okuma ve anlama yeteneği.
Büyük sayıları basamak değerlerine göre doğru okuma ve anlama yeteneği.
Sayıların okunuşunu doğru bir şekilde rakamlarla yazabilme yeteneği.
Matematiksel işlemlerle verilen problemleri çözebilme.
Sayıların basamak değerlerini ve sayı değerlerini doğru bir şekilde anlayarak, verilen bilgilerin doğru veya yanlış olduğunu belirleme yeteneği.
Temel matematiksel işlemleri kullanarak para miktarlarını çıkarma ve toplama yapabilme yeteneği.
Sayı örüntülerini tanımlayabilme ve örüntüyü bozan sayıları tespit edebilme.
Matematiksel işlem yeteneği ve toplama becerisini kullanma.
Verilen sayıların okunuşlarını ve verilen okunuşların sayılarını doğru bir şekilde belirleme becerisi.
Büyük sayıları anlama ve sıralama yeteneği.
Doğal sayıları sıralı olarak tanıma ve bir önceki veya bir sonraki sayıları belirleme becerisi.
Sayıları okuma ve yazma becerisi.
Basit matematiksel işlemleri doğru bir şekilde yapabilme becerisi.
Matematiksel düşünme ve denklemlerle problem çözme becerisi.
Basit matematiksel işlemleri doğru bir şekilde yapabilme ve kare, küp kavramlarını anlayabilme becerisi.
Toplama ve çıkarma işlemlerini yapabilme, sayılar arasındaki farkı hesaplama becerisi.
Bölme işlemi yapabilme yeteneği ve sayıların bölme işlemi ile nasıl azaldığını anlayabilme becerisi.
Sayıları farklı basamaklarında okuyabilme ve basamak değerlerini anlayabilme becerisi.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Matematik Uygulamaları dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.