lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı

lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Bilgisayar Bilimi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.



 lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı CEVAPLARI

  1. Kâr amacı olmayan dernek, vakıf v.b. kuruluş sitelerinin uzantısı hanisidir?

    A) .com    B) .org    C) .gov    D) .net    E) .edu

  2. Cevap: B Açıklama:Cevap: B) .org
    Açıklama: Kâr amacı gütmeyen dernek, vakıf vb. kuruluşların web sitesi uzantıları genellikle .org'dur.

  3. I. Üniversietler için : .edu
    II. Devlet kurumları için: .org
    III. Özel kuruluşlar için: .com
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri doğrudur?

    A) Yalnız II                 B) I ve II
    C) II ve III                   D) I ve III
    E) I, II ve III

  4. Cevap: D

  5. I. Türkiye ülke kodu: .tr
    II. Almanya ülke kodu: .de
    III. Amerika ülke kodu: .us
    Yukarıda verilen ülke kodları ve ülke eşleştirmelerinden hangisi veya hangileri doğrudur?

    A) I, II ve III                B) I ve II
    C) II ve III                   D) I ve III
    E) Yalnız II

  6. Cevap: A

  7. Güçlü bir şifre oluşturmak için aşağıda verilenlerden hangisi doğru değildir?

    A) Şifre en az sekiz karakterden oluşmalıdır.
    B) Şifrede büyük-küçük harf bulunmalıdır
    C) Şifre sadece sayıalrdan oluşmalıdır
    D) Şifrede sembol kullanılmalıdır.
    E) Kimlik bilgileri şifre olarak kullanılmamamlıdır

  8. Cevap: C Açıklama:Cevap: C)
    Açıklama: Güçlü bir şifrede yalnızca sayılar kullanılmamalıdır.

  9. I. Oluşturulan değer, tırnak içinde belirtilir
    II. Büyük ve küçük harf duyarlıdır
    III. Karakterler sadece sayıdan oluşsa bile hesaplama işlemlerinde kullanılamaz.
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri alfanümerik/karakter veri türleri için doğrudur?

    A) I, II ve III        B) I ve II        C) II ve III
    D) I ve III           E) Yalnız II

  10. Cevap: A Açıklama:

    Evet, doğru cevap A seçeneği olmalı. Özür dilerim, önceki yanıtımı düzeltmek istiyorum. Bu sorunun doğru cevap anahtarı A seçeneği olan "I, II ve III" olarak verilmiştir. Çözüm açıklaması olarak, alfanümerik/karakter veri türleri için verilen ifadeler doğrudur. Alfanümerik/karakter veri türleri, harfler (büyük ve küçük) ve sayılar içeren verilerdir. İfadelerde belirtilen özellikler şunlardır: I. Oluşturulan değer, tırnak içinde belirtilir: Alfanümerik/karakter veri türleri genellikle tırnak içinde ifade edilir. Örneğin, "Hello World" gibi bir metin değeri. II. Büyük ve küçük harf duyarlıdır: Alfanümerik/karakter veri türleri büyük ve küçük harfleri ayrı olarak değerlendirir. Yani "Hello" ve "hello" iki farklı değer olarak kabul edilir. III. Karakterler sadece sayıdan oluşsa bile hesaplama işlemlerinde kullanılamaz: Alfanümerik/karakter veri türleri sayısal hesaplamalarda kullanılamaz. Bu veri türü yalnızca metinsel ifadeleri temsil etmek için kullanılır.



  11. Problemin çözüm süreci boyunca asla değişmeyen değerlere ............... değerler denir.
    Yukarıda verilen boşluğa hangisi getirilmelidir?

    A) değişken        B) veri                C) sabit
    D) fonksiyon       E) operatör

  12. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun doğru cevap anahtarı C seçeneği olan "sabit"tir. Soruda ifade edilen durum problemin çözüm süreci boyunca değişmeyen değerleri tanımlar. Bu tür değerlere "sabit" denir. Sabitler, bir kez tanımlandıktan sonra değerleri değiştirilemeyen ve süreç boyunca sabit kalan veri elemanlarıdır. Örneğin, bir programda kullanılan bir matematiksel sabit olan pi sayısı (3.14159...) gibi.



  13. giriş şeması
    Akış şemasında verilen simge hangisi için kullanılır?

    A) Giriş    B) Çıkış    C) Başla    D) İşlem    E) Bitir

  14. Cevap: A Açıklama:

    Doğru cevap A seçeneği olan "Giriş"tir. Çözüm açıklaması olarak, verilen akış şemasındaki simgenin "Giriş" simgesi olduğunu belirtelim: "Giriş" simgesi, kullanıcıdan veri girişi veya başka bir kaynaktan gelen verilerin alınması için kullanılır. Bu simge, programın dışarıdan veri alması gereken bir noktayı temsil eder. Örneğin, bir kullanıcıdan sayı girmesini isteyen bir programda "Giriş" simgesi kullanılabilir. Akış şemasında "Giriş" simgesi, programın başlamadan önce dış dünyadan gelen girişleri almasını sağlayan bir adımdır.



  15. çıkış birimi
    Akış şemasında verilen simge hangisi için kullanılır?

    A) Giriş    B) Çıkış    C) Başla    D) İşlem    E) Bitir

  16. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "B) Çıkış" olmalıdır. Verilen simge çıkışı temsil etmektedir. - Akış şemasında verilen simge, bir ok ve bir dikdörtgenin birleşiminden oluşur. - Bu simge genellikle çıkış işlemlerini temsil etmek için kullanılır. - Akış şemasında çıkış simgesi, programın sonuçlarını veya çıktılarını göstermek amacıyla kullanılır. - Bu simge, bilgiyi kullanıcıya veya başka bir sistem bileşenine göndermek için kullanılan bir çıkış işlemi olduğunu ifade eder.



  17. karar
    Akış şemasında verilen simge hangisi için kullanılır?

    A) Atama    B) Çıkış    C) Karar    D) Döngü    E) Bitir

  18. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) Karar" olmalıdır. Verilen simge kararı temsil etmektedir. - Akış şemasında verilen simge, bir rombus şeklinde bir simgedir. - Bu simge genellikle karar yapısını veya koşul ifadelerini temsil etmek için kullanılır. - Akış şemasında karar simgesi, belirli bir koşulu test etmek ve sonuca göre farklı yolları izlemek için kullanılır. - Bu simge, programın belirli bir durumu değerlendirmesini ve doğru veya yanlış olarak bir sonuca ulaşmasını sağlar.



  19. Aşağıda verilenlerden hangisi akış şeması oluştururken dikkat edilmesi gereken hususlardan değildir?

    A) Yönergeler, simgelerin içine yazılmalıdır.
    B) Simgeler, içeriğindeki yazının rahatça okunabileceği kadar büyük yapılmalıdır.
    C) Akış şemasında bağlantı simgeleri kullanılmamalıdır.
    D) Bir akış şeması her zaman sayfanın başından başlar ve sonuna doğru gider
    E) Hatırlatıcı bilgiler simgenin yanına yazılabilir.

  20. Cevap: C Açıklama:Cevap: C)
    Açıklama: Akış şemalarında bağlantı simgeleri kullanılır, bu nedenle bu husus akış şeması oluştururken dikkat edilmesi gereken bir husus değildir.

  21. 1. Başla.
    2.
    ort = (not1 + not2)/2
    3.
    Oku not1, not2
    4. Bitir.
    5.
    Yaz ort
    Yukaırda verilen sözde kodu aşağıdaki akış şemasına doğru şekilde yerleştirildiğinde hangisi doğru eşleştirme olur?
    akış şeması

    A) a:1 - b:3 - c:2 - d:5 - e:4
    B) a:1 - b:2 - c:3 - d:4 - e:5
    C) a:5 - b:3 - c:1 - d:4 - e:2
    D) a:1 - b:4 - c:5 - d:2 - e:3
    E) a:5 - b:3 - c:4 - d:1 - e:2

  22. Cevap: A Açıklama:

    Doğru cevap "A) a:1 - b:3 - c:2 - d:5 - e:4" olmalıdır. a:1 - Başla b:3 - Oku not1, not2 c:2 - ort = (not1 + not2)/2 d:5 - Bitir e:4 - Yaz ort Bu şekilde verilen sözde kod, akış şemasına doğru bir şekilde yerleştirilir.



  23. 1. Başla.
    2. Oku not1, not2
    3. ort = (not1 + not2)/2
    4. if (ort >= 50) then

         Yaz “Geçti” else

        Yaz “Kaldı”
    5. Bitir.

    Aşağıda verilen akış şemasını yukarıda verilen sözde koda göre eşleştiriniz.?
    akış şeması

  24. Cevap:

    1. Başla - Akış şemasının başlangıç noktası olan başla simgesi

    . 2. Oku not1, not2 - Giriş simgesi, not1 ve not2'nin okunduğunu temsil eder.

    3. ort = (not1 + not2)/2 - İşlem simgesi, not1 ve not2'nin ortalamasının hesaplandığını gösterir.

    4. if (ort >= 50) then - Karar simgesi, ortalamaya göre bir şartın kontrol edildiğini belirtir.

    5. Yaz "Geçti" else Yaz "Kaldı" - Çıkış simgeleri, if koşulu doğruysa "Geçti" yazdırılır, aksi halde "Kaldı" yazdırılır.

    6. Bitir - Akış şemasının sonlandığını gösteren bitir simgesi.

    Açıklama:



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı Detayları

lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı 11 kere indirildi. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 01 Ocak 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı Testini Çöz tıklayın. lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test
  • Eşleştirme


lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • PROBLEM ÇÖZME VE ALGORİTMALAR
    1. Doğrusal Mantık Yapısı İle Problem Çözme
    2. Döngü Yapısı İle Problem Çözme
    3. Farklı Algoritma Uygulamaları
    4. Karar Yapıları İle Problem Çözme
    5. Problem Çözme Kavramları ve Yaklaşımlar
    6. Problem Çözme Süreci
    7. Problem Çözme Yaklaşımları
    8. Programlama Yapısı

Ayrıca algoritma ve akış şeması

Alfanümerik/karakter veri türlerini anlamak ve kullanmak, programlama veya veri analizi gibi alanlarda metin tabanlı verileri doğru bir şekilde işlemek için önemlidir.

Sabitlerin tanımını ve kullanımını anlamak, programlama veya matematiksel problemleri çözerken değişmeyen değerlerin doğru şekilde kullanılmasını sağlar.

Akış şemalarını anlama ve simgeleri doğru bir şekilde tanımlama becerisini değerlendirir.

Öğrenciler, akış şemalarını anlama ve kullanma becerilerini geliştirirken, programın çıkışlarını temsil eden simgeleri tanıma ve yorumlama yeteneklerini kazanırlar.

Öğrenciler, akış şemalarını anlama ve kullanma becerilerini geliştirirken, karar yapısını temsil eden simgeleri tanıma ve yorumlama yeteneklerini kazanırlar.

Akış şemalarının doğru bir şekilde oluşturulmasına dikkat etme becerisini değerlendirir.

Öğrenciler, basit bir programın adımlarını akış şemasına doğru bir şekilde yerleştirme becerisini geliştirirken, akış şemasının temel bileşenlerini anlama ve yorumlama yeteneklerini kazanırlar.

Akış şemalarını okuma ve anlama becerilerini değerlendirir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Bilgisayar Bilimi alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı Testi İstatistikleri

Bu sınav 17 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 115 kere doğru, 15 kere yanlış cevap verilmiş.

lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

lütfü ürkmez mesleki ve teknik anadolu lisesi 9. sınıf bilgisayar bilimleri 1. dönem 2. yazılı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Bilgisayar Bilimi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.