Lise 10.Sınıf TDE 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 11.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.
"Traktörcü" metninin Cumhuriyet Dönemi'nin gerçekliğiyle ilişkisini değerlendiriniz.
Yaşar Kemal biyografisi ışığında "Traktörcü" metniyle yazar arasında kurulabilecek ilişkiyi açıklayınız.
Nesnel eleştiri nedir?
Eleştiri türünde tanınmış üç isim veriniz.
Tiyatro eserlerindeki yapı unsurlarını sayınız.
Modern tiyatroda oyuncunun rolüne yönelik metinde verilen bilgiyi belirtiniz.
Cumhuriyet Dönemi tiyatro dışındaki hangi türlerle ilişkilidir?
Dünya edebiyatının ünlü tiyatro yazarlarından üç tanesini sayınız.
Servetifünun Dönemi'nde Halit Ziya Uşaklıgil'e ait üç roman örneği veriniz.
"Roman" türünün yap unsurlarını belirtiniz.
Tutunamayanlar romanında hangi anlatım teknikleri kullanılmıştır?
Oğuz Atay'ın başlıca eserlerini belirtin.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Tanzimat Dönemi'nde eleştiri türü Batılı anlamda başlamıştır.
2. (.....) Servetifünun Dönemi eleştiri türünde önemli bir atılım göstermiştir.
3. (.....) Cumhuriyet Dönemi'nde nesnel eleştiri yöntemleri daha belirgin hale gelmiştir.
4. (.....) Mehmet Kaplan, şiir eleştirileri ile tanınan bir isimdir.
5. (.....) Gürsel Aytaç, çağdaş Türk romanı üzerine incelemelerde bulunan bir eleştirmendir.
6. (.....) Tiyatro metinlerinde dramatik örgü, yapısal bir unsurdur.
7. (.....) Tiyatro eserlerinde genellikle diyalog yöntemi kullanılır.
8. (.....) Tiyatro temsillerinde metin çerçevesinde farklı uygulamalar görülebilir.
9. (.....) Oyuncular, tiyatro metinlerini kendi yorumlarına göre sahnelerler.
10. (.....) Tiyatroda efekt ve ışık gibi unsurlar metinle bağlantılı olabilir veya olmayabilir.
Eşleştirmeleri Yapın
a. Yakup Kadri Karaosmanoğlu
b. Ahmet Hamdi Tanpınar
c. Orhan Kemal
d. Murtaza
e. Huzur
f. Yaban
g. Edebiyat Üzerine Makaleler
h. Fikrimin İnce Gülü
ı. Beş Şehir
i. Toplumcu gerçekçilik
2. Aşağıdaki Metinde Belirtilen Olumsuz Durumu Bulun
3. Yazarın Biyografisinden Doğum ve Ölüm Tarihlerini Belirleyin:
a. Yakup Kadri Karaosmanoğlu
b. Ahmet Hamdi Tanpınar
c. Orhan Kemal
4. "Yaban" Adlı Romanın Konusunu Açıklayın
5. "Huzur" Adlı Romanın Temalarından Birini Belirtin
6. "Murtaza" Adlı Romanın Geçtiği Yeri Belirleyin
7. Yazarın "Edebiyat Üzerine Makaleler" Adlı Eserinin Türünü Belirtin
8. "Beş Şehir" Adlı Eserin Yazarını Belirtin
9. Orhan Kemal'in Edebiyat Akımını Belirleyin
10. "Fikrimin İnce Gülü" Adlı Romanın Yazarını Belirtin
Eşleştirmeleri Yapın
1. Kavgası
2. 72. Koğuş
3. Çamaşırcının Kızı
4. İspinozlar
5. Kardeş Payı
6. Önce Ekmek
7. Önce Ekmek
8. Babil Kulesi
9. Mahalle Kavgası
10. Tutunamayanlar
a. Tiyatro
b. Roman
c. Hikâye
"Traktörcü" metninin Cumhuriyet Dönemi'nin gerçekliğiyle ilişkisini değerlendiriniz.
Metin, traktör kullanımının tarımda modernleşme çabalarının bir parçası olduğunu gösterir ve dönemin toplumsal ve ekonomik gerçekliğini yansıtır.
Yaşar Kemal biyografisi ışığında "Traktörcü" metniyle yazar arasında kurulabilecek ilişkiyi açıklayınız.
Yaşar Kemal'in biyografisi, yazarın eserlerinde tarım ve köylü hayatı temasının önemini ortaya koymaktadır. "Traktörcü" metni de bu temaların işlendiği bir eserdir.
Nesnel eleştiri nedir?
Nesnel eleştirinin tanımını ve özelliklerini belirtir.
Eleştiri türünde tanınmış üç isim veriniz.
Eleştiri türünde öne çıkan isimleri tanıtır.
Tiyatro eserlerindeki yapı unsurlarını sayınız.
Metinde, tiyatro eserlerinin yapı unsurlarının dramatik örgü, yer (mekân), zaman, çatışma ve kişiler olduğu belirtilmektedir.
Modern tiyatroda oyuncunun rolüne yönelik metinde verilen bilgiyi belirtiniz.
Metinde, modern tiyatroda oyuncuların metni kendi tarzlarına ve kabiliyetlerine göre canlandırdığı ve yorumladığı belirtilmektedir.
Cumhuriyet Dönemi tiyatro dışındaki hangi türlerle ilişkilidir?
Dünya edebiyatının ünlü tiyatro yazarlarından üç tanesini sayınız.
Servetifünun Dönemi'nde Halit Ziya Uşaklıgil'e ait üç roman örneği veriniz.
Halit Ziya Uşaklıgil, Servetifünun Dönemi'nde Batı tekniğine uygun romanlar yazmıştır.
"Roman" türünün yap unsurlarını belirtiniz.
Bu unsurlar, bir romanın yapı taşlarıdır.
Tutunamayanlar romanında hangi anlatım teknikleri kullanılmıştır?
Tutunamayanlar, modern romana özgü anlatım tekniklerini kullanarak bireylerin iç dünyalarını, iç çatışmalarını derinlemesine yansıtmıştır.
Oğuz Atay'ın başlıca eserlerini belirtin.
Oğuz Atay, Türk edebiyatında modern roman ve hikâyenin öncülerinden biridir ve eserleri toplumcu gerçekçilik çizgisinin dışında kalarak farklı biçim, teknik ve içeriktedir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Tanzimat Dönemi'nde eleştiri türü Batılı anlamda başlamıştır.
2. (.....) Servetifünun Dönemi eleştiri türünde önemli bir atılım göstermiştir.
3. (.....) Cumhuriyet Dönemi'nde nesnel eleştiri yöntemleri daha belirgin hale gelmiştir.
4. (.....) Mehmet Kaplan, şiir eleştirileri ile tanınan bir isimdir.
5. (.....) Gürsel Aytaç, çağdaş Türk romanı üzerine incelemelerde bulunan bir eleştirmendir.
6. (.....) Tiyatro metinlerinde dramatik örgü, yapısal bir unsurdur.
7. (.....) Tiyatro eserlerinde genellikle diyalog yöntemi kullanılır.
8. (.....) Tiyatro temsillerinde metin çerçevesinde farklı uygulamalar görülebilir.
9. (.....) Oyuncular, tiyatro metinlerini kendi yorumlarına göre sahnelerler.
10. (.....) Tiyatroda efekt ve ışık gibi unsurlar metinle bağlantılı olabilir veya olmayabilir.
Eşleştirmeleri Yapın
a. Yakup Kadri Karaosmanoğlu
b. Ahmet Hamdi Tanpınar
c. Orhan Kemal
d. Murtaza
e. Huzur
f. Yaban
g. Edebiyat Üzerine Makaleler
h. Fikrimin İnce Gülü
ı. Beş Şehir
i. Toplumcu gerçekçilik
2. Aşağıdaki Metinde Belirtilen Olumsuz Durumu Bulun
3. Yazarın Biyografisinden Doğum ve Ölüm Tarihlerini Belirleyin:
a. Yakup Kadri Karaosmanoğlu
b. Ahmet Hamdi Tanpınar
c. Orhan Kemal
4. "Yaban" Adlı Romanın Konusunu Açıklayın
5. "Huzur" Adlı Romanın Temalarından Birini Belirtin
6. "Murtaza" Adlı Romanın Geçtiği Yeri Belirleyin
7. Yazarın "Edebiyat Üzerine Makaleler" Adlı Eserinin Türünü Belirtin
8. "Beş Şehir" Adlı Eserin Yazarını Belirtin
9. Orhan Kemal'in Edebiyat Akımını Belirleyin
10. "Fikrimin İnce Gülü" Adlı Romanın Yazarını Belirtin
1. Yazarların eserleriyle eşleştirilmesi. 2. Anadolu'daki olumsuz yaşam koşullarının belirtilmesi. 3. Yazarların doğum ve ölüm tarihlerinin belirlenmesi. 4. "Yaban" romanının konusunun açıklanması. 5. "Huzur" romanının temalarından birinin belirlenmesi. 6. "Murtaza" romanının geçtiği yerin belirlenmesi. 7. "Edebiyat Üzerine Makaleler" adlı eserin türünün belirlenmesi. 8. "Beş Şehir" adlı eserin yazarının belirlenmesi. 9. Orhan Kemal'in edebiyat akımının belirlenmesi. 10. "Fikrimin İnce Gülü" adlı romanın yazarının belirlenmesi.
Eşleştirmeleri Yapın
1. Kavgası
2. 72. Koğuş
3. Çamaşırcının Kızı
4. İspinozlar
5. Kardeş Payı
6. Önce Ekmek
7. Önce Ekmek
8. Babil Kulesi
9. Mahalle Kavgası
10. Tutunamayanlar
a. Tiyatro
b. Roman
c. Hikâye
Metinde verilen eserlerin türleri belirtilmiştir.
Öğrenciler, metinleri tarihi gerçekliklerle ilişkilendirme becerilerini geliştirirler.
Öğrenciler, yazarların eserleri ile biyografileri arasındaki bağlantıları kurabilme becerilerini geliştirirler.
Eleştirinin öznel ve nesnel yaklaşımlarını ayırt eder.
Dünya edebiyatında eleştiri alanında önemli isimleri bilir.
Öğrenci, tiyatro eserlerinin temel unsurlarını tanımış olur.
Öğrenci, modern tiyatroda oyuncunun rolünün önemini kavrar.
Halit Ziya Uşaklıgil'in önemli eserlerini tanımak.
Bir romanın temel yapısını anlamak.
Öğrenciler modern romanın anlatım tekniklerini anlarlar ve bu tekniklerin kullanımını bir örnek üzerinden değerlendirirler.
Öğrenciler Oğuz Atay'ın eserlerini ve edebiyattaki önemini anlarlar.
1. Tanzimat Dönemi'nin eleştiri türüne katkısının anlaşılması 2. Servetifünun Dönemi eleştiri anlayışının kavranması 3. Cumhuriyet Dönemi eleştiri tekniklerinin öğrenilmesi 4. Mehmet Kaplan'ın şiir eleştirilerinin özelliğinin belirlenmesi 5. Gürsel Aytaç'ın çağdaş Türk romanı incelemelerinin öneminin anlaşılması 6. Dramatik örgünün tiyatro metinlerindeki rolünün kavranması 7. Diyalog yönteminin tiyatro metinlerindeki öneminin anlaşılması 8. Tiyatro temsillerindeki metne bağlı ve bağımsız uygulamaların ayırt edilmesi 9. Oyuncuların tiyatro metinlerini yorumlama tekniklerinin öğrenilmesi 10. Tiyatrodaki efekt ve ışık gibi unsurların metinle ilişkisinin anlaşılması
1. Yazarların eserlerini tanıma. 2. Anadolu'nun olumsuz koşullarını fark etme. 3. Yazarların hayatlarını öğrenme. 4. Romanların konusunu ve temalarını anlama. 5. Deneme türünü tanıma. 6. Eserlerin yazarlarını belirleme. 7. Edebiyat akımlarını tanıma.
Metinden çeşitli bilgileri çıkarabilme
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.