İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul

İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul sınavı 4.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 23 sorudan oluşmaktadır.



 İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul CEVAPLARI

  1. açı sorusu
    Verilen şekilde açı kaç derece daha açılırsa yeni oluşan açı bir dar açı olmaz?

    A) 34    B) 41    C) 67    D) 79

  2. Cevap: D

  3. 4.sınıf açı sorusu
    Verilen şekle göre a + b işleminin sonucu hangisidir?

    A) 54    B) 78    C) 48    D) 16

  4. Cevap: C

  5. 4.sınıf açı sorusu
    Verilen şekilde soru işareti ile gösterilen yere hangisi gelmelidir?

    A) 30    B) 40    C) 50    D) 60

  6. Cevap: C

  7. İki dar açının toplamı aşağıdakilerden hangisi olamaz?

    A) 180    B) 170    C) 10    D) 21

  8. Cevap: A

  9. Bir otobüste seyahat etmekte olan Murat'ın seyahati ile ilgili şunlar bilinmektedir:
    I. Murat seyahate saat 10.00'da başlamıştır.
    II. Seyehat toplamda 146 dakika sürmüştür.
    buna göre Murat gideceği yere vardığında saat kaç olur?

    A) 12.26    B) 12.58    C) 13.06    D) 13.28

  10. Cevap: A

  11. Süresi 130 dakika olan bir filme Mehmet saat 13.00 başlarsa hangi saatte filmi bitirir?

    A) 15.00    B) 15.10    C) 15.20    D) 16.00

  12. Cevap: B

  13. Eslem ödevlerini yapmaya saat 16.00 da başlamış ve 17.50 de bitirmiştir.
    Buna göre Eslem toplamda kaç dakikada ödevlerini tamamlamıştır?
    A) 80
    B) 92
    C) 100
    D) 110
  14. Cevap: D

  15. I. A(AOB) = 90 => Dik açı
    II. A(AOB) < 90 => Dar açı
    III. A(AOB) > 90 => Geniş açı
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri doğrudur?

    A) I ve II    B) II ve III    C) I ve III    D) I, II ve III

  16. Cevap: D

  17. I. Bir dik açı 150 derecedir.
    II. Bir doğru açı 180 derecedir.
    III. 90 derecede az olan açılara dar açı denir.
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri doğrudur?

    A) I ve II    B) II ve III    C) I ve III    D) I, II ve III

  18. Cevap: B

  19. I. 154 dk = 2 saat 34 dakika
    II. 95 dk = 1 saat 45 dakika
    III. 103 dk = 1 saat 43 dakika
    Yukarıda verilen zaman dönüşümlerinden hangisi veya hangileri doğrudur?

    A) I ve II    B) II ve III    C) I ve III    D) I, II ve III

  20. Cevap: C

  21. Saat 19.00’da başlayan bir film 95 dakika sürmüştür. Film bittiğinde saat kaçtır?

    A) 20.00    B) 19.95    C) 20.35    D) 18.25

  22. Cevap: C

  23. Ali, 2 metre 5 santimetre boyunda. Babası ise 1 metre 75 santimetre boyunda. Aralarındaki boy farkı kaç santimetredir?

    A) 25 santimetre    B) 30 santimetre
    C) 35 santimetre    D) 40 santimetre

  24. Cevap: B Açıklama: Aralarındaki boy farkını hesaplamak için önce Ali'nin boyunu toplamak gerekir. 2 metre 5 santimetre ile 1 metre 75 santimetre toplamak için 2 metre'yi 3 metre 95 santimetreye dönüştürmek gerekiyor. Sonra Ali'nin boyunu 3 metre 95 santimetreden çıkartmak gerekir. Buradan sonuç olarak, aralarındaki boy farkının 30 santimetre olduğu bulunabilir. Bu, B şıkkında verilen cevaptır.

  25. Kenar uzunlukları sırasıyla 3 cm, 4 cm ve 5 cm olan üçgenin çevresi kaç cm'dir?

    A) 10 cm    B) 12 cm    C) 15 cm    D) 20 cm

  26. Cevap: B Açıklama: Üçgenin çevresi, üçgenin kenarlarının toplamı olan uzunlukların çarpımıyla bulunur. Bu özel durumda, üçgenin 3 cm, 4 cm ve 5 cm olan üç kenarı bulunmaktadır. Bu üç kenarın toplamı 12 cm'yi vermektedir. Dolayısıyla, bu üçgenin çevresi 12 cm'dir. Doğrusu B seçeneği olarak belirtilmiştir.

  27. Düzlem modeli olmayan cisim hangisidir?

    A) Top              B) Sınıf tahtası   
    C) Kitap            D) Halı            
                       

  28. Cevap: A Açıklama:

    Düzlem modelleri düz yüzeylidir, ancak topun yüzeyi düz değildir.



  29. Ölçüsü 90° olan açıya hangi isim verilir?

    A) Geniş açı    B) Dar açı    C) Dik açı    D) Doğru açı    

  30. Cevap: C Açıklama:

    Dik açı, ölçüsü 90° olan açıdır.



  31. Ölçüsü dik açı ölçüsünden 20° küçük olan açının ölçüsü kaçtır?

    A) 60°    B) 70°    C) 80°    D) 90°    

  32. Cevap: B Açıklama:

    Dik açı ölçüsü 90° olduğu için, 20° küçük olan açı 70°'dir.



  33. Bir dik açıyla 65°lik bir açı arasındaki açı farkı kaç derecedir?

    A) 25°    B) 35°    C) 45°    D) 55°    

  34. Cevap: A Açıklama:

    Dik açı 90°, 65°lik açı ise 65° olduğundan, farkları 90° - 65° = 25°'tir.



  35. Bir üçgenin iç açılarının toplamı kaç derecedir?

    A) 90    B) 180    C) 270    D) 360    

  36. Cevap: B Açıklama:

    Bir üçgenin iç açılarının toplamı her zaman 180 derecedir.



  37. Bir cetvelle 30 derecelik bir açı nasıl çizilir?

    A) Cetvelin orta noktasını açının köşesine yerleştirerek ve 30 derecelik işaretiyle işaretleyerek.
    B) Cetvelin uzun kenarını açının bir koluna paralel yerleştirerek ve 30 santimetre işaretleyerek.
    C) Cetvelin kısa kenarını açının bir koluna dik yerleştirerek ve 3 santimetre işaretleyerek.
    D) Cetvelin orta noktasını açının köşesine yerleştirerek ve 30 santimetre işaretleyerek.

  38. Cevap: A Açıklama:

    Bir cetvelle açı çizmek için cetvelin orta noktasını açının köşesine yerleştirmek ve açının diğer kolunu cetvelin 30 derecelik işaretine kadar uzatmak gerekir.



  39. Bir dikdörtgenin bir kenarının uzunluğu 5 birim, diğer kenarının uzunluğu 3 birim ise dikdörtgenin çevresi kaç birimdir?

    A) 8    B) 16    C) 24    D) 32    

  40. Cevap: C Açıklama:

    Dikdörtgenin çevresi, tüm kenarlarının toplam uzunluğudur. Dolayısıyla, çevre = 2 x (5 birim + 3 birim) = 2 x 8 birim = 16 birimdir.



  41. Bir milimetre, bir santimetrenin kaçta kaçına eşittir?

    A) 1/10    B) 1/100    C) 1/1000    D) 1/10000    

  42. Cevap: C Açıklama:

    1 santimetrede 10 milimetre bulunur. Dolayısıyla, 1 milimetre 1/1000 santimetredir.



  43. 22 metre uzunluğundaki bir kurdele topundan 6 metre 75 cm kullanılırsa, geriye kalan kurdele uzunluğu kaç santimetredir?

    A) 1525 cm    B) 1625 cm    C) 1725 cm    D) 1825 cm    

  44. Cevap: A Açıklama:

    2200 cm - 675 cm = 1525 cm



  45. 3 metre, 2 metre 40 santimetre ve 900 milimetre uzunluğundaki kumaşların toplam uzunluğu kaç santimetredir?

    A) 540 cm    B) 640 cm    C) 740 cm    D) 840 cm    

  46. Cevap: B Açıklama:

    300 cm + 240 cm + 90 cm = 640 cm



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul Detayları

İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul 1 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 23 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 13 Mayıs 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 0 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul Testini Çöz tıklayın. İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ONDALIK KESİRLER ve UZUNLUK ÖLÇME
    1. Atatürk'ün önderliğinde ölçme birimlerine getirilen yeniliklerin gerekliliğini nedenleriyle açıklar.
    2. Bir bütün 10 ve 100 eş parçaya bölündüğünde , ortaya çıkan kesrin birimlerinin ondalık kesir olduğunu belirtir
    3. Bir uzunluğu en uygun uzunluk ölçme birimiyle tahmin eder ve tahminini ölçme yaparak kontrol eder
    4. Düzlemsel şekillerin çevre uzunluklarını hesaplamayla ilgili problemleri çözer ve kurar
    5. İki ondalık kesri karşılaştırarak aralarındaki ilişkiyi büyük, küçük veya eşit sembolüyle gösterir.
    6. Kare ve dikdörtgenin çevre uzunlukları ile kenar uzunlukları arasındaki ilişkiyi belirler.
    7. Ondalık kesirleri virgül kullanarak yazar
    8. Standart uzunluk ölçme birimlerinden kilometre ve milimetrenin kullanım alanlarını belirtir
    9. Uzunluk ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer ve kurar.
  • SAYILARLA İŞLEMLER VE SAAT
    1. Bir bölme işleminin sonucunu tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır.
    2. Dakika ile saniye arasındaki ilişkiyi açıklar.
    3. Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi
    4. En çok iki basamaklı iki doğal sayının çarpımını tahmin eder ve tahminini işlem sonucu ile karşılaştırır.
    5. En çok üç basamaklı doğal sayıları 10, 100 ve 1000 ile zihinden çarpar.
    6. İzometrik kağıttaki çizimleri eş küplerle oluşturur
    7. SAYILARLA İŞLEMLER VE SAAT
    8. Zamanı ölçme birimlerinin kullanıldığı problemleri çözer ve kurar

Ayrıca

Düzlem modelinin özelliklerini anlar.

Açının çeşitlerini tanımak

Açının ölçüsünü hesaplamak

Açılar arasındaki farkı hesaplamak

Üçgenin iç açılarının toplamını bilmek.

Açıları cetvelle çizmeyi bilmek.

Dikdörtgenin çevresini hesaplamak.

Metrik sistemdeki uzunluk birimlerini dönüştürmek.

Ölçü birimleri dönüşümü, uzunluk ölçümü

Ölçü birimleri dönüşümü, uzunluk ölçümü

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul sınavı 4.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul Testi İstatistikleri

Bu sınav 1 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 18 kere doğru, 7 kere yanlış cevap verilmiş.

İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul Sınavını hangi formatta indirebilirim?

İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

İbb Fatih Sultan Mehmet İlkokul sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 4.Sınıf Matematik dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.