8.Sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile Dersi Günlük Plan - 10. Hafta
8.sınıf Türk Sosyal Hayatında Aile dersi 10. Hafta
günlük planı indir 10. HAFTA
: Türk Sosyal Hayatında Aile
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
8.SINIF Türk Sosyal Hayatında Aile DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Türk Sosyal Hayatında Aile
Sınıf: 8.Sınıf
Hafta: 10. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: Aile Olmak
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Türk Sosyal Hayatında Aile
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Aile üyelerinin birbirlerine karşı sorumluluk ve görevlerini fark eder. Anne babanın çocuğuyla ilgili sorumlulukları ve çocuğun aile büyüklerine karşı görevleri belirtilir. Aile içinde maddi ve manevi sorumlulukların bir arada olduğu vurgulanır. Kardeşlerin birbirine sevgi göstermesi ve merhametle davranması gerektiği ifade edilir. Aile üyelerinin maddi ve manevi haklarının gözetilmesi gerektiğinin altı çizilir.
Öğretim Yöntemleri: Empati İş birliği Karar verme Öz denetim Sosyal katılım
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Beyaz tahta Kalemler Yapışkanlı kağıtlar Ders kitabı EBA
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Giriş Öğretmen, aile kavramının önemini ve Türk sosyal hayatındaki yerini vurgular. Öğrencilere aile üyelerinin birbirlerine karşı sorumlulukları ve görevleri hakkında düşünmeleri için zaman tanır. 2. Beyin Fırtınası Öğrenciler, beyaz tahtaya aile üyelerinin çeşitli sorumluluklarını ve görevlerini yazan yapışkanlı kağıtlar yapıştırırlar. Öğretmen, öğrencilerin fikirlerini tartışmalarını ve gruplar halinde sunmalarını sağlar. 3. Ders Kitabı Etkinlikleri Öğrenciler, ders kitabındaki anne babanın çocuğuyla ilgili sorumlulukları ve çocuğun aile büyüklerine karşı görevleri hakkındaki metni okurlar. Öğrenciler, metinle ilgili soruları yanıtlayarak anlayışlarını pekiştirirler. 4. Rol Oynama Öğrenciler, aile üyeleri arasındaki çeşitli çatışmaları gösteren rol oynama etkinlikleri gerçekleştirirler. Öğretmen, öğrencilerin çatışmaları çözme becerilerini gözlemler ve rehberlik eder. 5. Sınıf Tartışması Öğrenciler, aile üyeleri arasındaki sevgi, merhamet ve hakların önemi hakkında sınıf tartışması yaparlar. Öğretmen, öğrencilerin görüşlerini ifade etmelerini ve bir sonuca varmalarını sağlar. 6. Sonuç Öğretmen, dersin temel noktalarını özetler ve aile ilişkilerinin önemini vurgular. Öğrencilere aile ilişkilerini geliştirmeleri için pratik önerilerde bulunur.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin yapışkanlı kağıt üzerinde yazdıkları sorumluluk ve görev listeleri değerlendirilir. Öğrencilerin rol oynama etkinliklerindeki performansları gözlemlenir. Öğrencilerin aile ilişkileri konusundaki görüşlerini ifade ettikleri sınıf tartışmasına katılımları değerlendirilir.
..................... Türk Sosyal Hayatında Aile Öğretmeni