Kazanımlar: Peygamberimizin kul hakkına verdiği önemi kavrar. Kul hakkının ahiretteki sonuçlarını anlar. Kul haklarına riayet etmenin önemini kavrar.
Öğretim Yöntemleri: Araştırma ve Sorgulama Bilgi Teknolojilerini Kullanma
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: "En Güzel İnsan'ın Hayatı" (Muhammed Hamidullah) "Tüm Zamanların Efendisi" (M. Nezir GÜL) Projeksiyon Akıllı Tahta Laptop
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Giriş Öğretmen, "Peygamberimizin Evrensel Mesajları" ünitesine kısaca değinerek bu haftaki konunun "Kul Hakkının Gözetilmesi" olduğunu söyler. Öğrencilere konunun önemini vurgulayarak kul haklarının hem dünyada hem de ahiretteki sonuçlarından bahseder. 2. Peygamberimizin Kul Hakkı Mesajları ( Öğretmen, öğrencileri iki gruba ayırır ve her gruba "En Güzel İnsan'ın Hayatı" ya da "Tüm Zamanların Efendisi" kitaplarından kul hakkı ile ilgili ayet ve hadisleri arama ödevi verir. Öğrenciler buldukları ayet ve hadisleri gruplarıyla paylaşır ve öğretmen rehberliğinde bunların anlamlarını tartışırlar. 3. Kul Hakkının Sonuçları Öğretmen, öğrencilere kul haklarına riayet etmenin önemini vurgulamak için ahiretteki sonuçları hakkında bilgi verir. Öğrenciler, gruplarıyla kul haklarının ahiretteki cezasını araştırırlar ve sınıfça tartışırlar. 4. Kul Hakklarına Saygı Duyma Öğretmen, öğrencilere kul haklarına saygı duymanın yollarını anlatır ve günlük hayatlarında bu hakları nasıl koruyabileceklerini tartışır. Öğrenciler, öğretmenle birlikte kul haklarına riayet etmenin önemini vurgulayan bir öz değerlendirme formu oluştururlar.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin gruplarıyla araştırdıkları ayet ve hadislerdeki kul hakkı mesajları değerlendirilecektir. Öğrencilerin kul haklarının ahiretteki sonuçları hakkındaki tartışmaları gözlemlenecektir. Öğrencilerin oluşturdukları öz değerlendirme formu, kul haklarına saygı duyma konusundaki anlayışlarını ölçmek için kullanılacaktır.
..................... Peygamberimizin Hayatı Öğretmeni