7.Sınıf Hukuk ve Adalet Dersi Günlük Plan - 11. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler hukuk dışı davranışların olumsuz sonuçlarını fark eder.
Öğrenciler bir durumda hukuki sorun içerip içermediğini anlar.

Öğretim Yöntemleri:
Tartışma
Beyin Fırtınası
Örnek Verme

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Anayasa (veya yazdırılmış ilgili maddeler)
Bilgisayarla İnternet Erişimi
Tahta veya Akıllı Tahta

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Öğretmen, öğrencilere hukuk dışı davranışların ne anlama geldiğini sorar ve örnekler vermelerini ister.
2. Öğrenciler, hırsızlık, vandalizm ve siber zorbalık gibi hukuk dışı davranışları tartışır.
3. Öğretmen, öğrencilere anayasanın ilgili maddelerini okutur ve hukuk dışı davranışların neden tehlikeli olduğunu açıklar.
4. Öğrenciler, hukuk dışı davranışların bireyler, toplum ve hukukun üstünlüğü için olumsuz sonuçlarını beyin fırtınası yapar.
5. Öğrenciler, günlük yaşamlarında karşılaşabilecekleri hukuki sorunları belirlemeye yönelik bir örnek olay analiz eder.
6. Öğretmen, hukuk dışı davranışların cezai, sosyal ve kişisel sonuçlarını tartıştırır.
7. Öğretmen, hukuk dışı davranışlardan kaçınmanın ve barışçıl çözüm yolları bulmanın önemini vurgular.