12.Sınıf Sosyoloji Dersi Günlük Plan - 8. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, statü ve rollerinden doğan hak ve görevlerin toplumsal yaşamdaki önemini bilir.
Öğrenciler, toplumsal yaşamda haklarının yanında görevlerinin de bulunduğunu anlar.
Öğrenciler, toplumsal hak ve görevlerini belirler.

Öğretim Yöntemleri:
Grup çalışması
Beyin fırtınası

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Tahta veya projeksiyon ekranı
Beyaz tahta kalemi veya marker
Kağıt

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Öğrenciler, uygun sayıda gruplara ayrılır.
2. Gruplardan birine öğrencilerin hak ve görevleri, diğerine de öğretmenlerin hak ve görevleri sorulur.
3. Gruplar, verilen konular hakkındaki düşüncelerini tartışır ve sunarlar.
4. Sunumların ardından, toplumsal yaşamda hakların olduğu gibi görevlerin de bulunduğu vurgulanır.
5. Öğrenciler, toplumsal hak ve görevlerini belirlemek için beyin fırtınası yaparlar.
6. Beyin fırtınası sonucunda elde edilen hak ve görevler tahtaya veya projeksiyon ekranına yazılır.
7. Hak ve görevlerin dengeli olmasının toplumsal etkileşim için önemi tartışılır.