12.Sınıf Sosyoloji Dersi Günlük Plan - 5. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler toplumsal konum, statü ve rol kavramları arasındaki ilişkiyi kurabilecekler.
Öğrenciler sosyal statü ile sosyal saygınlık arasındaki farkı ayırt edebilecekler.

Öğretim Yöntemleri:
Tartışma
Rol oynama

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Rol ve Statü (Ek-2) çalışma kağıdı
Sosyal Statü mü? Sosyal Saygınlık mı? çalışma kağıdı

Öğrenme Öğretme Süreci: Giriş
Öğrencilere sosyal statü, rol ve saygınlık kavramlarını tanıtın.
Toplumsal tabakalaşmanın bu kavramlar üzerinde nasıl bir etkisi olduğunu tartışın.
Toplumsal Statü ve Rol
Rol ve Statü çalışma kağıdını dağıtın.
Öğrencileri çalışma kağıdındaki soruları tartışmaları için küçük gruplara ayırın.
Grupların sorulara cevaplarını paylaşmalarını sağlayın.
Verilmiş ve edinilmiş statüler, anahtar roller ve rol çatışması kavramlarını vurgulayın.
Sosyal Statü ve Saygınlık
Sosyal Statü mü? Sosyal Saygınlık mı? çalışma kağıdını dağıtın.
Öğrencilerden toplumun farklı statülerdeki kişilerini örnek vermelerini ve sosyal saygınlıklarının nasıl farklılaştığını tartışmalarını isteyin.
Sosyal saygınlığın sosyal statüden bağımsız yönlerini vurgulayın.
Uygulama
Öğrencileri, toplumda farklı statülere sahip ancak farklı sosyal saygınlık seviyelerine sahip iki kişinin rol oynamalarını sağlayın.
Rol oynamalarını gözlemleyin ve öğrencilerin statü ve saygınlık arasındaki ilişkiyi nasıl anladıklarını tartışın.
Özet ve Kapanış
Öğrencilerin konuyla ilgili temel kavramları özetlemelerini sağlayın.
Statü, rol ve saygınlık kavramlarının toplumsal tabakalaşmayı nasıl şekillendirdiğini tartışın.