11.sınıf Sosyoloji dersi 5. Hafta
günlük planı indir 5. HAFTA
: Toplumsal Statü, Rol ve Saygınlık
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
11.SINIF Sosyoloji DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Sosyoloji
Sınıf: 11.Sınıf
Hafta: 5. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: Toplumsal İlişkiler
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Toplumsal Statü, Rol ve Saygınlık
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Toplumsal konum, statü ve rol kavramları arasında ilişki kurar. Sosyal statü ile sosyal saygınlığı ayırt eder. Bireylerin sosyal statülerinin aynı olmasına rağmen sosyal saygınlıklarının farklı olmasının nedenlerini açıklar.
Öğretim Yöntemleri: Etkinlik Tartışma Öğretmen sunumu
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Beyaz tahta veya projeksiyon cihazı Ders kitabı Ekte sağlanan "Rol ve Statü" etkinlik sayfası
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Öğretmen, derste işlenecek konuları tanıtarak derse başlar. 2. "Toplumsal Statü mü? Sosyal Saygınlık mı?" başlıklı etkinlik sayfası dağıtılır. 3. Öğrenciler, toplumdaki farklı statüdeki kişileri örnek vererek çalışırlar. 4. Sınıf, örnekler üzerinden sosyal statü ile sosyal saygınlığın ayrılan yönlerini belirler. 5. Öğretmen, statüyü belirleyen ölçütleri vurgular (eğitim, gelir, meslek vb.). 6. Öğrenciler, verilmiş ve kazanılmış statüler arasındaki farkı tartışırlar. 7. Öğretmen, statü, rol, anahtar rol, rol çatışması ve rol pekişmesi kavramlarını açıklar. 8. Sınıf, sosyal saygınlığın rol oynamadığı durumlara örnekler verir. 9. Öğrenciler, neden aynı statüdeki bireylerin sosyal saygınlıklarının farklı olabileceğini tartışırlar.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilere, toplumsal statü ve sosyal saygınlık arasındaki ilişkiyi açıklayan kısa bir kompozisyon yazmaları istenir. Öğrencilerin etkinlik sayfası üzerindeki çalışmaları gözlemlenir ve değerlendirilir. Sınıf tartışmasına katılım ve sergilenen kavrayış da değerlendirmeye dahil edilir.