GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI

GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI sınavı 9.Sınıf kategorisinin Bilgisayar Bilimi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır.



 GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI CEVAPLARI

  1. I. Kendi kendine çoğalırlar.
    II. Ağ bağlantısı aracılığı ile bulaşır.
    III. Bilgisayarda güvenlik açıkları oluşturur.
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri bilgisayar solucanları için doğrudur?

    A) I ve II            B) II ve III        C) I ve III
    D) Yalnız III       E) I, II ve III

  2. Cevap: Açıklama:Cevap: E)
    Açıklama: Computer solucanları kendilerini kopyalayabilir (I), ağ bağlantıları üzerinden yayılabilir (II) ve bilgisayarlarda güvenlik açıkları oluşturabilir (III).

  3. I. Gizlilik
    II. Bütünlük
    III. Paylaşılabilirlik
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri bilgi güvenliğinin temel öğeleri arasındadır?

    A) I ve II        B) II ve III        C) I ve III
    D) Yalnız II    E) I, II ve III

  4. Cevap: A Açıklama:

    Bilgi güvenliğinin temel öğeleri olarak verilen "Gizlilik" ve "Bütünlük" kavramları doğrudur. Bilgi güvenliği, bilgilerin gizliliğinin korunması ve bütünlüğünün sağlanması temel ilkelerinden biridir. "Paylaşılabilirlik" ise genellikle bilgi güvenliğinin karşıtı olan bir kavramdır, çünkü güvenli bir şekilde paylaşılabilirlik sağlamak, gizliliğin ve bütünlüğün tehlikeye girmemesini gerektirir.



  5. I. İlk yapılması gereken zorbalık yapan hesabın engellenmesidir.
    II. Zorbalık yapan hesap site yönetimine şikayet edilmelidir.
    III. Zorbalık yapan hesabın ekran görüntüleri alınarak kanıt toplanmalıdır.
    Siber zorbalığa maruz kalındığında yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri uygulanmalıdır?

    A) I ve II        B) II ve III        C) I ve III
    D) Yalnız II    E) I, II ve III

  6. Cevap: E Açıklama:Cevap: E)
    Açıklama: Siber zorbalığa maruz kalındığında hem zorbalık yapan hesabın engellenmesi (I) hem de hesabın site yönetimine şikayet edilmesi (II) hem de ekran görüntüsü alınarak kanıt toplanması (III) önemlidir.

  7. Aşağıdakilerden hangisi ticari amaç güden internet sitesi uzantısıdır?

    A) .com    B) .gov    C) .edu    D) .org    E) .k12

  8. Cevap: A Açıklama:Cevap: A
    Açıklama: .com, Ticari amaç gütmek için kullanılan bir internet sitesi uzantısıdır.

  9. Aşağıdakilerden hangisi sayısal veri değildir?

    A) Dairenin yarı çapı         B) İki şehir arasındaki uzaklık
    C) Bireyin boy uzunluğu   D) Sınavdan alınan not
    E) Bir şehrin plakası

  10. Cevap: E Açıklama:Cevap: E)
    Açıklama: Bir şehrin plakası kategorik bir veri türüdür. Sayısal veri, ölçülebilen ve sayısal olarak ifade edilebilen veridir.

  11. Sabit değerler ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

    A) Bilgisayarlar problemleri çözmek için süreç boyunca sabit olarak adlandırılan verileri kullanılabilir.
    B) "Sabit" olarak tanımlanan veriler problemin çözüm süreci boyunca değişebilen değerlerdir.
    C) Sabit değerler sayısal, karakter ya da özel semboller olabilir
    D) Bu değerlere bilgisayarın hafızasında bir yer ayrılır.
    E) Değerleri asla değişmez

  12. Cevap: B Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "B) 'Sabit' olarak tanımlanan veriler problemin çözüm süreci boyunca değişebilen değerlerdir."dir. Çözüm açıklaması olarak, 'sabit' terimi, belirli bir program veya işlem sırasında değeri değişmeyen verileri ifade ederken, bu soruda yer alan B seçeneği doğru değil. Sabit değerler, programın çalışması sırasında değişmeyen değerler olarak kabul edilir ve E seçeneği doğru cevaptır.



  13. Akış şeması oluşturulurken aşağıda verilenlerden hangisini yapmamamız gerekir?

    A) Yönergeler, simgelerin içine yazılmalıdır
    B) Akış şemasını çizmek için uygun yazılımlar kullanılmalıdır.
    C) Simgeler, içeriğindeki yazının rahatça okunabileceği kadar büyük yapılmalıdır.
    D) Hatırlatıcı bilgiler simgenin içine yazılmalıdır.
    E) Bir akış şeması her zaman sayfanın başından başlar ve sonuna doğru gider

  14. Cevap: D Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı, akış şeması oluştururken dikkat edilmesi gereken doğru uygulamaları içermektedir. Çözüm açıklaması ve kazanım aşağıda belirtilmiştir: Cevap Anahtarı: D) Hatırlatıcı bilgiler simgenin içine yazılmalıdır. Akış şeması oluştururken genel olarak dikkat edilmesi gereken bazı doğru uygulamalar bulunmaktadır. Ancak, hatırlatıcı bilgileri simgenin içine yazmamak gerekmektedir. Akış şeması, işlem adımlarını ve akışı anlatmak için kullanılırken, simgelerin içine fazladan metin veya hatırlatıcı notlar eklemek karmaşıklığa neden olabilir ve şemanın anlaşılmasını zorlaştırabilir. Bu tür hatırlatıcı bilgiler genellikle şemanın dışında ya da altında açıklamalar olarak verilir. Simgelerin kendisi, işlem adımlarını ve akışı net bir şekilde ifade etmelidir. Simgeler içerisine fazla metin eklemek yerine, akış şemasının okunurluğunu artırmak ve anlaşılmasını kolaylaştırmak amacıyla temiz ve net bir tasarım tercih edilmelidir.



  15. meb sıanvları 9.sınıf bilgisayar bilimi sınav sorusuVerilen akış şemasının işlevi hangisidir?

    A) Başla/Bitir               B) Denetim (Karar)
    C) Döngü                     D) Akış Yönü
    E) Bağlaç

  16. Cevap: B Açıklama:

    Verilen akış şeması, bir denetim (karar) yapısını ifade etmektedir. Akış şemasındaki elmas şekli, genellikle denetim yapısını temsil eder. Bu yapıda belirli bir koşulun doğru olup olmadığını kontrol eder ve buna göre farklı işlem yollarını seçer. Bu tip denetim yapısı, genellikle "Eğer (if)" ve "Değilse (else)" ifadeleriyle ilişkilendirilir.



  17. I. Random ()  -> 0,34
    II. Length ("Merhaba") -> 7
    III. Sum (4,10,1) -> 15
    Yukarıda verilen fonksiyon ve çıktı eşleştirmelerinden hangisi veya hangileri doğrudur?

    A) Yalnız II         B) I ve II        C) II ve III
    D) I ve III            E) I, II ve III

  18. Cevap: E Açıklama:

    Doğru cevap "E) I, II ve III"dir. Verilen fonksiyon ve çıktı eşleştirmelerine göre: I. Random() fonksiyonu 0 ile 1 arasında bir rastgele sayı üretir. Bu durumda 0,34 de bu aralığa dahil olduğu için doğrudur. II. Length("Merhaba") fonksiyonu "Merhaba" kelimesinin karakter sayısını yani 7'yi döndürür. III. Sum(4, 10, 1) fonksiyonu verilen sayıların toplamını hesaplar ve 4 + 10 + 1 = 15 olur. Bu bilgiler ışığında, doğru cevap E seçeneğidir.



  19. I. 3.Okul
    II. okul3
    III. sinifNo
    Yukarıda verilenlerden hangisi veya hangileri doğru yazılmış değişkendir?

    A) Yalnız II            B) I ve II        C) II ve III
    D) I ve III               E) I, II ve III

  20. Cevap: C Açıklama:

    Cevap Anahtarı: C) II ve III Verilen ifadelerde geçen değişkenlerin doğru yazılmış olanları şunlardır: - II. ifade olan "okul3" değişkeni doğru bir şekilde yazılmıştır. - III. ifade olan "sinifNo" değişkeni doğru bir şekilde yazılmıştır.



  21. Bir öğrencinin sınıfı geçip geçmediğini söyleyen bir program yapılmak istenir. Program çıktısında öğrencinin sınıfı "geçti" yada "kaldı" olarak gösterilmesi isteniyor. 
    Buna göre aşağıdaki veri türlerinden hangisinin kullanılması daha uygun olur?

    A) Matematiksel    B) Mantıksal    C) Sözel
    D) Karekter             E) Dizi

  22. Cevap: B Açıklama:

    Öğrencinin sınıfı geçip geçmediğini belirlemek için "geçti" veya "kaldı" gibi iki farklı durum söz konusudur. Bu tür durumları ifade etmek için en uygun veri türü "mantıksal" (boolean) veri türüdür. Mantıksal veri türü yalnızca "doğru" veya "yanlış" değerlerini alabilir, bu nedenle "geçti" veya "kaldı" gibi iki durumu temsil etmek için idealdir.



  23. Veri türü belirlerken aşağıda verilen ifadelerden hangisi doğru değildir?

    A) Matematiksel işlemlerde kullanılacak tüm veriler sayısal olarak belirlenmelidir.
    B) Veri türleri karışık olarak kullanabiliriz.
    C) Tanımladığınız veri genellikle sayısal, karakter, dizi ya da mantıksal olmalıdır.
    D) Her bir veri türü kendisi için tanımlı veri setini kullanır. 
    E) Programcılar kendi tanımladıkları veri türlerini de oluşturabilirler

  24. Cevap: B Açıklama:

    doğru, "B) Veri türleri karışık olarak kullanabiliriz." ifadesi yanlıştır. Veri türlerini karışık olarak kullanmak genellikle hatalara yol açabilir ve veri türlerinin uyumsuzluğuna neden olabilir. Diğer ifadeler doğru bilgiler içeriyor.



  25. Çözüme doğru yol almadan önce problemi çok iyi anladığınızdan emin olmanız gerekir. Problemin neler içerdiğini ve kapsamını doğru anlamalısınız. Ayrıca problemi çözmeniz gereken insan ya da sistemin bilgi tabanında neler olduğunu da çok iyi anlamalısınız. Mevcut bilgi tabanında olmayan herhangi bir kavram ya da yönergeyi problemin çözüm sürecinde kullanamazsınız.
    Yukarıda açıklaması verilen problem çözme adımı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Problemi Tanımlama
    B) Problemin Çözümü İçin Farklı Yol ve Yöntemler Belirleme
    C) Farklı Çözüm Yolları Listesi İçerisinden En İyi Çözümü Seçme
    D) Seçilen Çözüm Yolu ile Problemi Çözmek İçin Gerekli Yönergeleri Oluşturma
    E) Problemi Anlama

  26. Cevap: E Açıklama:

    Verilen açıklama, problem çözme sürecinin ilk adımı olan "Problemi Anlama" aşamasını ifade etmektedir. Bu aşamada problem detaylı bir şekilde analiz edilir, içeriği ve kapsamı anlaşılır, problemi çözmek için gerekli olan temel bilgiler belirlenir. Bu adım, doğru bir çözüm yolunu bulabilmek ve gereksiz yönergelerden kaçınmak için oldukça önemlidir.



  27. Programlamada hata ayıklama ile ilgili olarak;
    I. Hesaplanması mümkün olmayan işlemler çalışma zamanı hatalarını oluşturur.
    II. Mantıksal hataların bulunması diğer hatalara göre daha kolaydır.
    III. Programlama dilleri için söz dizimi, yoruma açık olmamalıdır.
    verilenlerden hangisi veya hangileri doğrudur?

    A) Yalnız I            B) I ve II        C) II ve III
    D) I ve III              E) I, II ve III

  28. Cevap: D Açıklama:

    Doğru cevap "D) I ve III"dir. I. Hesaplanması mümkün olmayan işlemler veya geçerli olmayan veriler çalışma zamanı hatalarına neden olabilir. III. Programlama dilleri için söz dizimi, dilin doğru bir şekilde anlaşılması ve yorumlanabilmesi için önemlidir. Yoruma açıklık veya kapalılık söz diziminin sağlıklı anlaşılmasına yardımcı olur. Bu bilgiler doğrultusunda, doğru cevap D seçeneğidir.



  29. Yapılacak bir işlemi ya da hesaplamayı gerçekleştirmek için birbirini izleyen komut ya da yönergelerden oluşan yapıya program denir.
    Buna göre aşağıdakilerden hangisi programın süreçlerinden biri değildir?

    A) Girdi               B) Matematik      C) Geometri
    D) Tekrarlama   E) Çıktı

  30. Cevap: C Açıklama:

    Verilen açıklamada, bir programın temel süreçlerinden bahsedilmektedir. Programlar genellikle girdi alır, matematiksel işlemler gerçekleştirir, belirli hesaplamaları yapar, tekrarlayan işlemleri yönetir ve çıktı üretir. Ancak, "Geometri" programın temel süreçlerinden biri değildir. Geometri genellikle matematiksel işlemlerle ilişkilendirilse de, programın temel adımları arasında yer almaz.



  31. I. Yönergeler, simgelerin içine yazılmalıdır.
    II. Simgeler, içeriğindeki yazının rahatça okunacağı kadar büyük olmalıdır.
    III. Akış şeması sayfanın başında başlar ve sonuna doğru gider.
    Akış şeması oluşturulurken yukarıda verilenlerden hangisine veya hangilerine dikkat etmek gerekmektedir?

    A) I ve II            B) II ve III        C) I ve III
    D) I, II ve III       E) Yalnız I

  32. Cevap: D Açıklama:

    Verilen açıklamalarda, akış şeması oluşturulurken dikkat edilmesi gereken temel ilkeler yer almaktadır. Yönergelerin simgelerin içine yazılması (I), simgelerin içeriğindeki yazının rahatça okunacak kadar büyük olması (II) ve akış şemasının sayfanın başından başlayıp sonuna doğru gitmesi (III) gibi ilkeler akış şemasının düzgün ve anlaşılır bir şekilde oluşturulmasını sağlar.



  33. Akış şeması ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğru değildir?

    A) Problem çözümünün başlangıçtan bitişine kadar olan süreci gösterir.
    B) Akış şeması içerisindeki her bir simge, algoritmadaki bir işlemi ifade eder.
    C) İşlemler yalnızca tek yönlüdür.
    D) Karar kutuslarından-simgelerinden iki farklı ok çıkar.
    E) Kodlama için vazgeçilmez bir problem çözüm aracıdır.

  34. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "C) İşlemler yalnızca tek yönlüdür."dir. Akış şemasındaki işlemler yalnızca tek yönlü olmak zorunda değildir, çünkü farklı akışlar veya döngüler nedeniyle işlemler farklı yollarla birbirine bağlanabilir. Diğer ifadeler doğru bilgiler içeriyor.



  35. Aşağıdakilerden hangisi GSÇ çizelgesinin bölümlerinden biri değildir?

    A) Girdi                B) Kontrol
    C) Süreç              D) Modül Referansı
    E) Çıktı

  36. Cevap: B Açıklama:

    GSÇ (Girdi, Süreç, Çıktı) çizelgesi, bilgisayar programlarının işleyişini ve akışını göstermek için kullanılan bir modeldir. GSÇ çizelgesi üç ana bölümden oluşur: Girdi (Input), Kontrol (Control) ve Çıktı (Output). Verilen seçenekler arasında GSÇ çizelgesinin bölümlerinden biri olmayan "Kontrol" seçeneği doğru cevaptır.



  37. Problem analiz çizelgesinde; ifade ve eşitlikler listesi, sıralama, arama, hesaplama gibi adımların yapıldığı süreç hangisidir?

    A) Eldeki veri süreci
    B) Beklenen sonuç süreci
    C) Problemin çözüm süreci
    D) Çözüm seçenekleri süreci
    E) Deneme süreci

  38. Cevap: C Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı "C) Problemin çözüm süreci"dir. Problem analiz çizelgesi, bir problemi çözmek için yapılması gereken adımları içerir. Bu adımlar, ifade ve eşitlikler listesi, sıralama, arama, hesaplama gibi işlemleri içerir. Dolayısıyla, doğru cevap "C) Problemin çözüm süreci"dir.



  39. Aşağıdakilerden hangisi problem çözme sürecini destekleyen bazı düzenleme araçları arasında değildir?

    A) Problem analiz çizelgesi
    B) Algoritmalar
    C) Akış şemaları
    D) GSÇ
    E) Etkileşimli İletişim

  40. Cevap: E Açıklama:

    Problem çözme sürecini destekleyen araçlar, problemin analiz edilmesi, çözümün tasarlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi aşamalarını kolaylaştırmak için kullanılır. Verilen seçenekler arasında "Etkileşimli İletişim" problem çözme sürecini destekleyen bir düzenleme aracı değildir. Diğer seçenekler (problem analiz çizelgesi, algoritmalar, akış şemaları ve GSÇ) problem çözme sürecini destekleyen araçlardır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI Detayları

GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI 19 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 20 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 17 Ekim 2022 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI Testini Çöz tıklayın. GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ETİK, GÜVENLİK VE TOPLUM
    1. Bilgi Güvenliği
    2. Etik Değerler

Ayrıca

Bilgisayar güvenliği ve siber tehditler hakkında temel bilgiye sahip olma yeteneği.

Temel kavramları anlama ve farklı kavramları ayırt etme yeteneği.

Siber güvenlik ve çevrimiçi tehlikelere karşı önlem alma bilinci.

İnternet siteleri ve uzantılarının amaçları hakkında temel bilgiye sahip olma yeteneği.

Veri türlerini anlama ve sembolik verileri ayırt etme yeteneği.

Bilgisayar programlaması ve temel kavramları anlama yeteneklerini ölçmeyi amaçlar.

Akış şemalarını oluştururken doğru simge kullanımı ve net bir tasarım prensibiyle bilgi akışının anlaşılır ve karmaşıklıktan uzak bir şekilde ifade edilmesi kazanımı bu soruda ölçülmektedir.

Akış şemalarını okuma ve anlama yeteneği ile temel programlama kavramlarını tanıma kabiliyeti bu soruda ölçülmektedir.

Temel programlama kavramları ve fonksiyonlar hakkındaki bilgileri değerlendirmeyi amaçlar.

Programlama kavramlarını anlama ve değişkenlerin doğru yazımını ayırt etme yeteneği bu soruda ölçülmektedir.

Veri türlerini ve kullanım amaçlarını anlama yeteneği bu soruda ölçülmektedir.

Programlamada veri türlerini anlama ve kullanma yetenekleri ölçülmektedir.

Problem çözme süreçlerini anlama ve doğru adımları sırasıyla takip edebilme yeteneği bu soruda ölçülmektedir.

Programlamada hata ayıklama ve programlama dilleri konusundaki bilgileri değerlendirilmektedir.

Programlama süreçlerini anlama ve temel adımları ayırt edebilme yeteneği bu soruda ölçülmektedir.

Akış şeması oluştururken temel ilkeleri ve düzenlemeleri yapabilme yeteneği bu soruda ölçülmektedir.

Akış şemaları ve algoritma kavramlarını anlama yetenekleri ölçülmektedir.

GSÇ çizelgesinin bölümlerini tanıyabilme yeteneği bu soruda ölçülmektedir.

Problem çözme aşamalarını ve analizini anlama yetenekleri ölçülmektedir.

Problem çözme sürecini destekleyen araçları tanıyabilme yeteneği bu soruda ölçülmektedir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI sınavı 9.Sınıf kategorisinin Bilgisayar Bilimi alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI Testi İstatistikleri

Bu sınav 5 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 34 kere doğru, 30 kere yanlış cevap verilmiş.

GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI Sınavını hangi formatta indirebilirim?

GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

GEBZE ÖZEL İVME FEN LİSESİ BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 10. SINIF 1. DÖNEM 1. SINAV TEST SORULARI sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Bilgisayar Bilimi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

9.Sınıf Bilgisayar Bilimi Sınavı Hazırla
  9.Sınıf Bilgisayar Bilimi Dersi Ünite Özetleri