5.Sınıf Türkçe 1.Dönem 2.Sınav sınavı 5.Sınıf kategorisinin Türkçe alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde abartı söz konusudur?
A) Dünya kadar işi tek başına yaptı.
B) Bir bebek gibi bakıma muhtaçtı.
C) Çocuğuna sarılıp sarılıp onu öpüyordu.
D) Daha fazla kalamam, gidiyorum
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öznel bir anlatım vardır?
A) Üç yıldır Keçiören’de oturuyoruz.
B) Türkiye’de 81 il vardır.
C) Ballıca Mağarası, Tokat’ın güneyinde yer alır.
D) Kitap okumaktan herkes keyif alır.
“Aklımın köşesinden geçmez ona kötülük yapmak.” cümlesindeki altı çizili deyimin anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Delice işler yapmak
B) Verdiği kararın yanlışlığını anlamak
C) Hiçbir zaman düşünmemek
D) Korkudan şaşkına dönmek
“Denize düşen yılana sarılır.” atasözü aşağıdaki durumlardan hangisini vurgular?
A) Çaresizlik B) Çalışkanlık
C) Tutarsızlık D) İsteksizlik
“Yeni ayakkabımı herkes çok beğendi.” cümlesindeki “yeni” sözcüğünün zıt anlamlısı aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Isıracak köpek dişini göstermez.
B) Haydan gelen huya gider.
C) Bilmediğin işe karışma, bilmediğin yola gitme!
D) Eski diye atma kürkünü, gerek olur bürünürsün bir günü.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün eş seslisi yoktur?
A) Fil, bütün suyu hortumuyla çekti.
B) Adam, kır saçlarını geriye doğru taramıştı.
C) Kazdığı kuyuya sonunda kendisi düştü.
D) Ağacın dalları bütün bahçeyi kaplıyordu.
1. Kendisine güzel bir kazak aldı.
2. Bu çıkışın bir de inişi var.
3. İnsanlarla hayvanlar aynı doğada yaşıyor.
4. “Savaş ve Barış” romanını okudun mu?
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A) 1. ve 3. B) 1. ve 4.
C) 2. ve 3. D) 2. ve 4.
1. Kitap ince olduğu için hemen bitmişti. 2. Sahilde ayakkabımıza ince kumlar doldu. 3. Bu gülümseyişte ince bir alay gizliydi. 4. Eline ince bir değnek alıp dolaşmaya başladı.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde ‘‘ince’’ sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir terim kullanılmamıştır?
A) Telefon bir iletişim aracıdır.
B) Nokta, bitmiş cümlelerin sonuna konur.
C) Hücre, canlının en küçük yapı taşıdır.
D) Üçgen geometrik bir şekildir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim kullanılmamıştır?
A) Gece gündüz çalışır, yaptığım işin hakkını verirdim.
B) Bu yıl çok çalıştım ve takdir belgesi aldım.
C) Çocuklar eve gelmeyince içine kurt düştü.
D) Saati saatine uymuyor, onunla çalışamam.
1.sokak
2.yavaş yavaş
3.sabahın ilk ışıklarıyla
4.başlamıştı
5.hareketlenmeye
Numaralanmış sözlerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulduğunda doğru sıralama nasıl olur?
A) 1 - 3 - 2 - 5 - 4 B) 2 - 3 - 1 - 5 - 4
C) 3 - 5 - 2 - 4 - 1 D) 4 - 1 - 5 - 3 – 2
Aşağıdakilerin hangisinde ikileme yansıma sözcüklerden oluşmuştur?
A) Bu sene listelere gümbür gümbür bir giriş yaptık.
B) Arkadaşın uyudu herhalde, pek ses seda çıkmıyor.
C) Güzel anacığım ak pak elleriyle yemek hazırlamış.
D) Adam sinirli bir şekilde koşa koşa içeriye girdi.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi anlam ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Büyük-küçük B) İyi-kötü
C) Kaygı-endişe D) Kalın-ince
Köyde kadınlar ve eşleri dallardan kiraz topluyor.
Yukarıdaki cümlede aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
A) Nerede? B) Kim? C) Ne ? D) Nasıl?
Aynı kavram alanına giren sözcükler gruplandırıldığında hangisi bir yönü ile dışta kalır?
A) Süt B) Yoğurt C) Peynir D) Tereyağı
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
A) Babam arabayı çok çalışarak aldı.
B) Bu hediyeyi senin için aldım.
C) Kalemi olmadığından bazıları yazamıyor.
D) Akrabalarını ziyaret edeyim diye memleketine gitmiş.
“Kırmak” kelimesi hangi seçenekte mecaz anlama gelecek biçimde kullanılmıştır?
A) Sobanın yanındaki odunları tek tek kırdı.
B) Futbol oynarken kolunu kırdı.
C) Kalemin ucunu kırdı ve yeni uç taktı.
D) Olumsuz sözleriyle hepimizi kırdın.
1. Ülkesinde
2. İnsan
3. Kral
4. Körlerin
5. Olur
6. Tek Gözlü
Yukarıdaki sözcüklerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulduğunda rakamların sıralaması nasıl olur?
A) 1-2-3-4-5-6 B) 2-4-1-5-6-3
C) 4-1-6-2-3-5 D) 4-1-6-3-5-2 1
Köyde kadınlar ve eşleri dallardan kiraz topluyor.
Yukarıdaki cümlede aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
A) Nerede B) Kim C) Ne D) Nasıl
’Esma uzun boylu bir kızdı. Zeytin gözleri ve pamuk kadar beyaz yanakları vardı. Derslerinde başarılıydı ve arkadaşlarına karşı her zaman dürüst davranırdı. Her zaman gülümser, bembeyaz dişleri bir inci gibi parlardı.’’ Bu paragrafta hangi anlatım biçimi kullanılmıştır?
A) Öyküleme B) Açıklama
C) Tartışma D) Betimleme
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bitişik yazılması gereken “de” ayrı yazılmıştır?
A) Babam köfte de söyleyecekmiş.
B) Kardeşim de gelince sinemaya gideceğiz.
C) Benim de canım şeker istiyor.
D) Dayım bu ev de yaşıyor.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde duygusal öğeler yer almaktadır?
A) İlkbaharda doğa canlanır.
B) Dedem para çantasını yitirmiş.
C) Birkaç gündür başım ağrıyor.
D) Anacığım, seni çok özledim.
1-daha çok
2-Bilgisiz ve
3- suç işleme
4-eğitimsiz insanlar
5-eğilimindedir
Yukarıdaki sözcük öbekleriyle kurallı bir cümle oluşturan sıralama hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) 1-2-3-4-5 B) 2-4-1-3-5
C) 2-4-5-1-3 D) 5-4-2-1-3
“Bırakmak” kelimesi aşağıdakilerden hangisinde “ayrılmak” anlamında kullanılmıştır?
A) Çocukları halalarına bıraktım.
B) Zor da olsa sigarayı bıraktım.
C) Anlaşamayınca bu işi de bıraktım.
D) Kafesteki kuşları bıraktım.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinin sonuna farklı bir noktalama işareti gelir?
A) Bu şehirde yüzlerce çeşme var
B) Hangi gün taşınacaklarmış
C) Değişik güller vardı bahçede
D) Otoparkta sadece bir araba vardı
“Dünya herkese yetecek büyüklüktedir. Bu yüzden başkasının yerini kapmaktansa çalışarak gerçek yerinizi bulun.” özdeyişin anlamına uygun davranan biri aşağıdakilerden hangisini yapmaz?
A) Rekabet ederek iyi bir yere gelir.
B) Sadece kendisiyle yarışır.
C) Elinden gelenin en iyisini yapar.
D) Çok çalışarak başarılı olur.
“Yol” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A) Bu adamdan kurtulmanın bir yolunu bulmalıyım.
B) Köyümüzün yolu asfaltlandı.
C) Yol kenarındaki ağaçlar şehre güzellik katıyor.
D) Araba bozulunca yolun ortasında kaldık.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde abartı söz konusudur?
A) Dünya kadar işi tek başına yaptı.
B) Bir bebek gibi bakıma muhtaçtı.
C) Çocuğuna sarılıp sarılıp onu öpüyordu.
D) Daha fazla kalamam, gidiyorum
Abartı (mübalağa), bir olayı ya da durumu gerçek boyutlarından daha büyük, daha etkileyici veya daha vurgulu bir şekilde ifade etme sanatıdır. Bu cümleler arasında "A) Dünya kadar işi tek başına yaptı." cümlesi abartılı bir ifadedir. Çünkü "dünya kadar iş" ifadesi gerçekçi olmayan büyük bir ölçü kullanarak işin zorluğunu abartmaktadır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öznel bir anlatım vardır?
A) Üç yıldır Keçiören’de oturuyoruz.
B) Türkiye’de 81 il vardır.
C) Ballıca Mağarası, Tokat’ın güneyinde yer alır.
D) Kitap okumaktan herkes keyif alır.
Doğru cevap D şıkkıdır. "Kitap okumaktan herkes keyif alır." cümlesi öznel bir anlatım içerir, çünkü "herkes" özne tarafından ifade edilen bir görüştür. Diğer cümlelerde öznel anlatım bulunmamaktadır.
“Aklımın köşesinden geçmez ona kötülük yapmak.” cümlesindeki altı çizili deyimin anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Delice işler yapmak
B) Verdiği kararın yanlışlığını anlamak
C) Hiçbir zaman düşünmemek
D) Korkudan şaşkına dönmek
“Denize düşen yılana sarılır.” atasözü aşağıdaki durumlardan hangisini vurgular?
A) Çaresizlik B) Çalışkanlık
C) Tutarsızlık D) İsteksizlik
Doğru cevap A şıkkıdır. "Denize düşen yılana sarılır." atasözü, çaresizlik durumlarında insanların beklenmedik çözümlere başvurabileceğini vurgular. Bu durumda insanlar, zor anlarda umutsuzca çözüm arayışına girebilirler. Bu atasözü, kişilerin zorluklarla karşılaştıklarında beklenmedik yollara başvurabileceklerini ifade eder.
“Yeni ayakkabımı herkes çok beğendi.” cümlesindeki “yeni” sözcüğünün zıt anlamlısı aşağıdakilerin hangisinde vardır?
A) Isıracak köpek dişini göstermez.
B) Haydan gelen huya gider.
C) Bilmediğin işe karışma, bilmediğin yola gitme!
D) Eski diye atma kürkünü, gerek olur bürünürsün bir günü.
"Yeni" kelimesinin zıt anlamlısı "eski"dir. Bu cümleler arasında "D) Eski diye atma kürkünü, gerek olur bürünürsün bir günü." cümlesi "eski" kelimesini içermektedir ve zıt anlamlı bir ifadeyi ifade etmektedir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcüğün eş seslisi yoktur?
A) Fil, bütün suyu hortumuyla çekti.
B) Adam, kır saçlarını geriye doğru taramıştı.
C) Kazdığı kuyuya sonunda kendisi düştü.
D) Ağacın dalları bütün bahçeyi kaplıyordu.
1. Kendisine güzel bir kazak aldı.
2. Bu çıkışın bir de inişi var.
3. İnsanlarla hayvanlar aynı doğada yaşıyor.
4. “Savaş ve Barış” romanını okudun mu?
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
A) 1. ve 3. B) 1. ve 4.
C) 2. ve 3. D) 2. ve 4.
Doğru cevap D şıkkıdır. Zıt anlamlı sözcüklerin bir arada kullanıldığı cümleler şunlardır: 2. ve 4. cümle: "Bu çıkışın bir de inişi var." (çıkış - iniş, zıt anlamlıdır)
1. Kitap ince olduğu için hemen bitmişti. 2. Sahilde ayakkabımıza ince kumlar doldu. 3. Bu gülümseyişte ince bir alay gizliydi. 4. Eline ince bir değnek alıp dolaşmaya başladı.
Numaralanmış cümlelerin hangisinde ‘‘ince’’ sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) 1. B) 2. C) 3. D) 4.
Mecaz anlam, bir kelimenin gerçek anlamının dışında kullanılmasıdır. Mecaz anlamda kullanılan kelimeler genellikle mecaz edatlarıyla veya bağlaçlarıyla anlam kazanır. Verilen cümleler incelendiğinde, "3. Bu gülümseyişte ince bir alay gizliydi." cümlesinde "ince" kelimesi mecaz anlamda kullanılmıştır. Burada "ince" kelimesi gerçek anlamıyla değil, gülümsemeye özgü zarif bir alayı ifade etmek için kullanılmıştır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir terim kullanılmamıştır?
A) Telefon bir iletişim aracıdır.
B) Nokta, bitmiş cümlelerin sonuna konur.
C) Hücre, canlının en küçük yapı taşıdır.
D) Üçgen geometrik bir şekildir.
Doğru cevap A şıkkı değil. Soruda belirtilen cümlelerde bir terim kullanılmamış olanı bulmamız gerekiyor. Sorunun doğru cevabı D şıkkıdır. Çünkü "Üçgen geometrik bir şekildir." cümlesinde "üçgen" terimi kullanılmıştır ve diğer cümlelerde özel bir terim yer almamaktadır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde deyim kullanılmamıştır?
A) Gece gündüz çalışır, yaptığım işin hakkını verirdim.
B) Bu yıl çok çalıştım ve takdir belgesi aldım.
C) Çocuklar eve gelmeyince içine kurt düştü.
D) Saati saatine uymuyor, onunla çalışamam.
Doğru cevap B şıkkıdır. Çünkü "Bu yıl çok çalıştım ve takdir belgesi aldım." cümlesinde herhangi bir deyim kullanılmamıştır. Diğer cümlelerde ise "gece gündüz çalışmak", "içine kurt düşmek" ve "saati saatine uymak" gibi deyimler bulunmaktadır.
1.sokak
2.yavaş yavaş
3.sabahın ilk ışıklarıyla
4.başlamıştı
5.hareketlenmeye
Numaralanmış sözlerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulduğunda doğru sıralama nasıl olur?
A) 1 - 3 - 2 - 5 - 4 B) 2 - 3 - 1 - 5 - 4
C) 3 - 5 - 2 - 4 - 1 D) 4 - 1 - 5 - 3 – 2
Doğru cevap A şıkkıdır. Cümle şu şekilde oluşturulur: "1.sokak sabahın ilk ışıklarıyla yavaş yavaş hareketlenmeye başlamıştı."
Aşağıdakilerin hangisinde ikileme yansıma sözcüklerden oluşmuştur?
A) Bu sene listelere gümbür gümbür bir giriş yaptık.
B) Arkadaşın uyudu herhalde, pek ses seda çıkmıyor.
C) Güzel anacığım ak pak elleriyle yemek hazırlamış.
D) Adam sinirli bir şekilde koşa koşa içeriye girdi.
, doğru cevap A şıkkıdır. Özür dilerim, önceki yanıtım yanlış oldu. "Bu sene listelere gümbür gümbür bir giriş yaptık." cümlesindeki "gümbür gümbür" ifadesi ikileme yansıma örneğidir. Bu tür ifadelerde aynı kökten türetilen iki kelime bir arada kullanılarak anlamın vurgulanması amaçlanır.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinden hangisi anlam ilişkisi bakımından diğerlerinden farklıdır?
A) Büyük-küçük B) İyi-kötü
C) Kaygı-endişe D) Kalın-ince
Köyde kadınlar ve eşleri dallardan kiraz topluyor.
Yukarıdaki cümlede aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
A) Nerede? B) Kim? C) Ne ? D) Nasıl?
Bu sorunun cevabı D şıkkıdır. Cümlede "nasıl" sorusunun cevabı verilmemiştir. Çünkü cümlede kadınların ve eşlerinin dallardan kiraz topladığı belirtilmiş, ancak bu eylemin nasıl gerçekleştiği açıklanmamıştır.
Aynı kavram alanına giren sözcükler gruplandırıldığında hangisi bir yönü ile dışta kalır?
A) Süt B) Yoğurt C) Peynir D) Tereyağı
Bu sorunun cevabı A şıkkıdır. Diğer seçenekler (B, C, D) sütten türetilmiş ürünlerdir, ancak A şıkkındaki "süt" ana ürünü temsil eder. Bu yüzden A şıkkı diğer ürünlerden farklı bir yönü ile dışta kalmaktadır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
A) Babam arabayı çok çalışarak aldı.
B) Bu hediyeyi senin için aldım.
C) Kalemi olmadığından bazıları yazamıyor.
D) Akrabalarını ziyaret edeyim diye memleketine gitmiş.
“Kırmak” kelimesi hangi seçenekte mecaz anlama gelecek biçimde kullanılmıştır?
A) Sobanın yanındaki odunları tek tek kırdı.
B) Futbol oynarken kolunu kırdı.
C) Kalemin ucunu kırdı ve yeni uç taktı.
D) Olumsuz sözleriyle hepimizi kırdın.
1. Ülkesinde
2. İnsan
3. Kral
4. Körlerin
5. Olur
6. Tek Gözlü
Yukarıdaki sözcüklerle anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulduğunda rakamların sıralaması nasıl olur?
A) 1-2-3-4-5-6 B) 2-4-1-5-6-3
C) 4-1-6-2-3-5 D) 4-1-6-3-5-2 1
Bu soruda verilen sözcüklerin anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulduğunda doğru sıralama şu şekildedir: C) 4-1-6-2-3-5 Doğru cümle: "Körlerin kralı tek gözlü ülkesinde insan olur." Bu cümlede öznenin sıralı olarak körlerin kralı, tek gözlü, ülkesinde, insan olur şeklinde geldiği görülüyor.
Köyde kadınlar ve eşleri dallardan kiraz topluyor.
Yukarıdaki cümlede aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabı yoktur?
A) Nerede B) Kim C) Ne D) Nasıl
’Esma uzun boylu bir kızdı. Zeytin gözleri ve pamuk kadar beyaz yanakları vardı. Derslerinde başarılıydı ve arkadaşlarına karşı her zaman dürüst davranırdı. Her zaman gülümser, bembeyaz dişleri bir inci gibi parlardı.’’ Bu paragrafta hangi anlatım biçimi kullanılmıştır?
A) Öyküleme B) Açıklama
C) Tartışma D) Betimleme
Bu paragrafta "Betimleme" anlatım biçimi kullanılmıştır. Betimleme, yazarın detaylı ve canlı bir şekilde nesneleri, kişileri, yerleri veya duyguları okuyucuya görsel ve duyusal açıdan aktardığı anlatım biçimidir. Paragrafta Esma'nın fiziksel görünümü, karakter özellikleri ve davranışları detaylı bir şekilde açıklanmıştır, bu da betimlemenin kullanıldığını gösterir.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bitişik yazılması gereken “de” ayrı yazılmıştır?
A) Babam köfte de söyleyecekmiş.
B) Kardeşim de gelince sinemaya gideceğiz.
C) Benim de canım şeker istiyor.
D) Dayım bu ev de yaşıyor.
Doğru cevap "D" seçeneğidir. Cümlenin doğru hali "Dayım bu evde yaşıyor." şeklindedir. Bu cümlede "de" ayrı yazılmalıdır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde duygusal öğeler yer almaktadır?
A) İlkbaharda doğa canlanır.
B) Dedem para çantasını yitirmiş.
C) Birkaç gündür başım ağrıyor.
D) Anacığım, seni çok özledim.
Duygusal öğeler, cümlede duygu ve hisleri ifade eden kelimeler veya ifadelerdir. Verilen cümleler incelendiğinde, "D) Anacığım, seni çok özledim." cümlesinde duygusal öğe bulunmaktadır. "Anacığım" ifadesi duygusal bir hitap şeklidir ve duygusal bir bağlamı ifade eder. "Çok özledim" ifadesi ise duygusal bir duygunun ifadesidir.
1-daha çok
2-Bilgisiz ve
3- suç işleme
4-eğitimsiz insanlar
5-eğilimindedir
Yukarıdaki sözcük öbekleriyle kurallı bir cümle oluşturan sıralama hangi seçenekte doğru verilmiştir?
A) 1-2-3-4-5 B) 2-4-1-3-5
C) 2-4-5-1-3 D) 5-4-2-1-3
Verilen sözcük öbeklerinden kurallı bir cümle oluşturulması isteniyor. Cümlede özne, yüklem, nesne ve diğer cümle öğeleri yer almalıdır. Bu doğrultuda "Bilgisiz ve eğitimsiz insanlar suç işleme eğilimindedir." cümlesi özne, yüklem, nesne gibi cümle öğelerini içeren ve anlamlı bir cümle yapısı oluşturan doğru seçenektir.
“Bırakmak” kelimesi aşağıdakilerden hangisinde “ayrılmak” anlamında kullanılmıştır?
A) Çocukları halalarına bıraktım.
B) Zor da olsa sigarayı bıraktım.
C) Anlaşamayınca bu işi de bıraktım.
D) Kafesteki kuşları bıraktım.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinin sonuna farklı bir noktalama işareti gelir?
A) Bu şehirde yüzlerce çeşme var
B) Hangi gün taşınacaklarmış
C) Değişik güller vardı bahçede
D) Otoparkta sadece bir araba vardı
Verilen cümleler arasında farklı bir noktalama işareti gerektiren cümle "B) Hangi gün taşınacaklarmış" cümlesidir. Bu cümlede bir soru cümlesi olduğu için sonunda bir soru işareti kullanılmalıdır: "Hangi gün taşınacaklarmış?"
“Dünya herkese yetecek büyüklüktedir. Bu yüzden başkasının yerini kapmaktansa çalışarak gerçek yerinizi bulun.” özdeyişin anlamına uygun davranan biri aşağıdakilerden hangisini yapmaz?
A) Rekabet ederek iyi bir yere gelir.
B) Sadece kendisiyle yarışır.
C) Elinden gelenin en iyisini yapar.
D) Çok çalışarak başarılı olur.
Verilen özdeyişe uygun davranmayan seçenek, "A) Rekabet ederek iyi bir yere gelir." cümlesidir. Çünkü özdeyiş, herkesin yerini bulması gerektiğini vurgularken, rekabetin önemine vurgu yapmaz. Diğer seçenekler ise özdeyişin anlamına uygun olarak kişinin çaba göstererek kendi gerçek yerini bulmasını destekler.
“Yol” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir anlamda kullanılmıştır?
A) Bu adamdan kurtulmanın bir yolunu bulmalıyım.
B) Köyümüzün yolu asfaltlandı.
C) Yol kenarındaki ağaçlar şehre güzellik katıyor.
D) Araba bozulunca yolun ortasında kaldık.
Verilen cümlelerde "yol" kelimesi farklı anlamlarda kullanılmıştır. A seçeneğindeki cümlede "bir yolunu bulmalıyım" ifadesinde "yol", bir çözüm yolu veya yöntemi ifade ederken, diğer cümlelerde "yol" kelimesi fiziksel bir yolu ifade etmektedir.
İki soru aynıydı ama onun dışında sınav güzeldi
çok kötü joker hakkı gelmesi lazım öyle olablilir
Dil ve Anlatım dersi müfredatının bir parçası olarak öğrencilere abartı (mübalağa) gibi anlatım sanatlarını tanıtmak ve metinlerdeki anlam oyunlarını anlamak.
Dil bilgisi kurallarına uygun olarak cümlelerde öznel ve nesnel anlatımı ayırt eder.
Dil ve Anlatım dersi müfredatının bir parçası olarak öğrencilere kelime anlamları ve zıt anlamlı kelimeleri tanıtmak, metinlerde anlam ilişkilerini anlamak.
Metindeki zıt anlamlı sözcükleri fark edebilme yeteneğini değerlendirmeyi amaçlamaktadır.
Dil bilgisi ve anlam bilinci.
Metinleri anlama ve çözümleme yeteneği.
Sözcükleri ve ifadeleri cümlede anlamlı ve kurallı bir şekilde kullanma becerisi.
İkileme yansıma ifadelerini tanıma ve anlama yeteneği.
Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini anlama yeteneği.
Metni anlayarak içeriğin detaylarını çıkarma yeteneği.
Kelimeler arasındaki anlam ilişkilerini analiz etme yeteneği.
Metinlerdeki sebep-sonuç ilişkisini anlayabilme ve çıkarsama yapabilme yeteneği.
Sözcükleri mecaz anlamda kullanabilme yeteneği.
Kelimelerin anlamlı bir sırayla cümlede kullanabilme yeteneği.
Metni anlama ve çıkarımlarda bulunma yeteneği.
Metinleri anlama ve çözümleme yeteneği, anlatım biçimlerini tanıma.
Dil bilgisi ve noktalama kurallarına uygun yazımı ayırt edebilme.
Dil bilgisi ve anlam bilinci.
Dil bilgisi kurallarına uygun cümle oluşturma yeteneği.
Kelimelerin farklı anlamlarını anlama yeteneği.
Noktalama işaretlerini doğru kullanabilme yeteneği.
Özdeyişlerin anlamını kavrayarak, bu anlama uygun davranabilme yeteneği.
Kelimelerin farklı bağlamlarda kullanıldığını anlayarak anlam farklarını çıkarabilme yeteneği.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Türkçe dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.