4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2

4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 sınavı 4.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 19 sorudan oluşmaktadır.



 4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 CEVAPLARI

  1. Sude ve annesi manavdan 2 kilogram elma ve 1,5 kilogram portakal almışlar. Bu alışverişte manav Mehmet Amca hangi teraziyi kullanmıştır?

    A) Dijital terazi       B) Eşit kollu terazi   
    C) Baskül               D) Kum saati           
                           

  2. Cevap: B Açıklama:

    Eşit kollu terazi, kütlenin ölçülmesinde kullanılan bir araçtır.



  3. Sude, alışverişte 2 kilogram elma ve 1,5 kilogram portakal almış. Bu alışverişten sonra Sude'nin annesi 3 kilogram elma daha almış. Sude'nin annesinin elma sayısı kaç kilogram olmuştur?

    A) 3    B) 4,5    C) 5    D) 7,5    

  4. Cevap: C Açıklama:Cevap: C)
    Açıklama: Sude'nin aldığı elma sayısı 2 kilogramdır. Annesi daha sonra 3 kilogram daha elma almıştır. Bu nedenle, Sude'nin annesinin elma sayısı 2 + 3 = 5 kilogram olmuştur.

  5. Bir maddenin kütlesini ölçmek için kullanılan alet aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Terazi               B) Dereceli silindir   
    C) Mezura               D) Barometre           
                           

  6. Cevap: A Açıklama:

    Maddenin kütlesini ölçmek için terazi kullanılır.



  7. Maddenin katı, sıvı ve gaz hâlleri aşağıdakilerden hangisi ile ayırt edilir?

    A) Katılar belli bir şekli alır, sıvılar bulundukları kabın şeklini alır, gazlar ise bulundukları kabı doldurur.
    B) Katılar belli bir şekli alır, sıvılar bulundukları kabın şeklini alır, gazlar ise şekilsizdir.
    C) Katılar belli bir şekli alır, sıvılar şekilsizdir, gazlar ise bulundukları kabı doldurur.
    D) Katılar şekilsizdir, sıvılar belli bir şekli alır, gazlar ise bulundukları kabı doldurur.

  8. Cevap: A Açıklama:

    Maddenin katı, sıvı ve gaz hâlleri, maddelerin bulundukları kabın şeklini alabilme durumları ile ayırt edilir. Katılar belli bir şekli alır, sıvılar bulundukları kabın şeklini alır, gazlar ise bulundukları kabı doldurur.



  9. Aşağıdakilerden hangisi madde değildir?

    A) Su    B) Işık    C) Hava    D) Toprak    

  10. Cevap: B Açıklama:

    Su, hava ve toprak maddedir. Işık ise madde değildir. Işık, bir enerji türüdür.



  11. Hava, doğal gaz, buhar, nefes alırken vücudumuza aldığımız oksijen, nefes verirken dış ortama bıraktığımız karbondioksit gibi maddeler hangi hâldedir?

    A) Katı    B) Sıvı    C) Gaz    D) İkisi de    

  12. Cevap: C Açıklama:

    Bu maddeler belirli bir şekli yoktur ve bulundukları kabın şeklini alır. Bu nedenle gaz hâldedir.



  13. Katı hâlde bulunan bir maddeyi ısıtırsak hangi hâle geçer?

    A) Sıvı    B) Gaz    C) İkisi de    D) Hiçbiri    

  14. Cevap: A Açıklama:

    Katı hâlde bulunan bir maddeyi ısıtırsak moleküller arasındaki bağlar zayıflar ve madde sıvı hâle geçer.



  15. Sıcaklıkları farklı olan iki madde bir araya getirilirse, hangi maddenin sıcaklığı azalır?

    A) Sıcak olan maddenin.    B) Soğuk olan maddenin.   
    C) Her iki maddenin de.    D) Hiç birinin.           
                              

  16. Cevap: A Açıklama:

    Isı alışverişi sırasında ısı daima sıcak olan maddeden soğuk olan maddeye doğru akar. Bu nedenle sıcak olan maddenin sıcaklığı azalır.



  17. Bir bardak soğuk su ve bir bardak sıcak su bir araya getirildiğinde, hangi bardaktaki suyun sıcaklığı daha hızlı artar?

    A) Soğuk suyun.
    B) Sıcak suyun.
    C) Her iki bardaktaki suyun sıcaklığı da aynı hızla artar.
    D) İki bardaktaki suyun sıcaklığı da aynı hızla azalır.

  18. Cevap: A Açıklama:

    Isı alışverişi sırasında ısı daima sıcak olan maddeden soğuk olan maddeye doğru akar. Bu nedenle soğuk suyun sıcaklığı daha hızlı artar.



  19. Leyla ve kardeşi izledikleri belgeselde pirinç tanelerinin içindeki farklı maddelerin nasıl ayrıldığını öğrendi. Peki, pirinçten ayrılan bu maddelerin, pirinç taneleri arasındaki görünümleri ile pirinç tanelerinden ayrıldıktan sonraki görünümleri aynı mıdır?

    A) Aynıdır.
    B) Farklıdır.
    C) Bazıları aynı, bazıları farklıdır.
    D) Bu konuda kesin bir şey söylemek mümkün değildir.

  20. Cevap: A Açıklama:

    Pirinç tanelerinin içindeki farklı maddeler, pirinç tanelerinden ayrıldıktan sonra bile aynı görünüştedir. Çünkü bu maddeler, pirinç tanelerinin içinde de ayrı ayrı bulunurlar. Sadece pirinç tanelerinden ayrıldıktan sonra daha kolay gözlemlenebilirler.



  21. Ayran, yoğurdun su ile karıştırılmasıyla elde edilen bir içecektir. Ayran ve yoğurt arasındaki temel fark nedir?

    A) Ayranın içinde yoğurt yoktur.
    B) Ayran ve yoğurt aynı maddedir.
    C) Ayran, yoğurdun su ile seyreltilmiş halidir.
    D) Ayran, yoğurdun karıştırılmasıyla elde edilen yeni bir maddedir.

  22. Cevap: C Açıklama:

    Ayran, yoğurdun su ile karıştırılmasıyla elde edilen bir içecektir. Bu nedenle ayran, yoğurdun su ile seyreltilmiş halidir. Ayran ve yoğurt aynı madde değildir. Ayranın içinde yoğurt vardır, ancak ayran yoğurt değildir.



  23. Aşağıdakilerden hangisi karışımdır?

    A) Altın    B) Kurşun    C) Elma    D) Toprak    

  24. Cevap: D Açıklama:

    Altın, kurşun ve elma saf maddelerdir. Toprak ise farklı maddelerden oluşan bir karışımdır. Bu nedenle toprak, karışımdır.



  25. Unu yabancı maddelerden ayırmak için hangi yöntemi kullanabiliriz?

    A) Eleme                B) Süzme               
    C) Mıknatısla ayırma    D) Buharlaştırma       
                           

  26. Cevap: A Açıklama:

    Eleme yöntemi, farklı irilikteki katı maddelerden oluşan karışımları ayırmak için kullanılır. Un ve yabancı maddeler de farklı irilikteki katı maddelerdir. Bu nedenle elemeyi kullanarak unu yabancı maddelerden ayırabiliriz.



  27. Karışımları birbirinden ayırmak için kullanılan yöntemler nelerdir?

    A) Eleme, süzme, mıknatısla ayırma, buharlaştırma
    B) Eleme, süzme, santrifüjleme, buharlaştırma
    C) Eleme, süzme, çöktürme, buharlaştırma
    D) Eleme, süzme, çöktürme, damıtma

  28. Cevap: A Açıklama:

    Eleme, süzme, mıknatısla ayırma ve buharlaştırma, karışımları birbirinden ayırmak için kullanılan yöntemlerdir.



  29. Karışımları ayırma yöntemlerini seçerken hangi özellikleri göz önünde bulundururuz?

    A) Karışımın özelliklerini
    B) Karışımda bulunan maddelerin özelliklerini
    C) Karışımın miktarını
    D) Tüm bu özellikleri

  30. Cevap: D Açıklama:

    Karışımları ayırma yöntemlerini seçerken karışımın özelliklerini, karışımda bulunan maddelerin özelliklerini ve karışımın miktarını göz önünde bulundururuz.



  31. Karışımları ayırmak için kullanılan yöntemlerden biri de süzme yöntemidir. Süzme yöntemi hangi maddeler için kullanılabilir?

    A) Sadece katı maddeler için kullanılabilir.
    B) Sadece sıvı maddeler için kullanılabilir.
    C) Hem katı hem de sıvı maddeler için kullanılabilir.
    D) Sadece gaz maddeler için kullanılabilir.

  32. Cevap: C Açıklama:

    Süzme yöntemi, sıvı ile katı maddeleri birbirinden ayırmak için kullanılır. Bu nedenle, süzme yöntemi hem katı hem de sıvı maddeler için kullanılabilir.



  33. Geri dönüşüm, kullanım dışı kalan maddelerin tekrar üretim süreçlerine kazandırılmasıdır. Geri dönüşümün amacı nedir?

    A) Doğal kaynakları korumak.    B) Çöp miktarını azaltmak.     
    C) Ekonomiye katkı sağlamak.    D) Hepsi.                      
                                   

  34. Cevap: D Açıklama:

    Geri dönüşümün amacı, doğal kaynakları korumak, çöp miktarını azaltmak ve ekonomiye katkı sağlamaktır.



  35. Aşağıdaki karışımlardan hangisi eleme yöntemi kullanılarak ayrılabilir?

    A) Badem - süt                 B) Demir tozu - kükürt tozu   
    C) Kakao - Kum                 D) Un - taş                   
                                  

  36. Cevap: D Açıklama:

    Eleme yöntemi, farklı büyüklükteki katı maddeleri ayırmak için kullanılır. Kakao ve kum farklı büyüklükte katı maddelerdir.



  37. Aşağıdaki maddelerden hangisi konuldukları kabın şeklini almaz?

    A) Ekmek    B) Hava    C) Kum    D) Su    

  38. Cevap: A Açıklama:

    Hava bir gazdır ve gazlar bulundukları kabın şeklini almazlar.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 Detayları

4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 19 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 10 Aralık 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 Testini Çöz tıklayın. 4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • KUVVETİN ETKİLERİ
    1. Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri
    2. Maddeyi Niteleyen Özellikler
    3. Mıknatısların Çekim Kuvvet

Ayrıca 4.sınıf fen bilimleri dersi IV. ünite test soruları 2; mebsinavlari.com tarafından test formatında cevap ve açıklamalı olarak müfredata uygun hazırlanmıştır

4.3.2. Maddenin kütlesini ölçmek için kullanılan araçlarla ilgili deneyler yaparak, kütlenin birimi olan kilogramı öğrenir ve kullanır.

4.3.1. Maddeyi oluşturan taneciklerin hareket halinde olduğunu fark eder.

Maddenin kütlesini ölçmek için kullanılan aleti bilir.

Maddenin katı, sıvı ve gaz hâllerini ayırt eder.

Maddenin özelliklerini bilir.

Maddenin hâllerini ayırt eder.

Maddenin hâlleri arasındaki geçişleri açıklar.

* Maddelerin ısı alışverişi sırasında sıcaklıklarının değişebileceğini kavrar.

* Maddelerin ısı alışverişi sırasında sıcaklıklarının değişebileceğini kavrar.

* Saf maddelerin ve karışımların özelliklerini ayırt eder.

* Saf maddelerin ve karışımların özelliklerini ayırt eder.

* Saf maddelerin ve karışımların özelliklerini ayırt eder.

* Karışımları ayırma yöntemlerini açıklar.

* Karışımları ayırma yöntemlerini açıklar.

* Karışımları ayırma yöntemlerini seçerken dikkat edilmesi gerekenleri açıklar.

4.3.1. Karışımları ayırma yöntemlerini kullanarak karışımları ayırabilir.

4.3.2. Geri dönüşümün amacını kavrar.

4.3.3. Karışımların eleme yöntemi ile ayrılabileceğini açıklar.

4.1.2. Maddelerin özelliklerini gözlemler ve sınıflandırır.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 sınavı 4.Sınıf kategorisinin Fen Bilimleri alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 Testi İstatistikleri

Bu sınav 3 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 28 kere doğru, 10 kere yanlış cevap verilmiş.

4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

4.Sınıf Fen Bilimleri IV. Ünite Test 2 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 4.Sınıf Fen Bilimleri dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

4.Sınıf Fen Bilimleri Sınavı Hazırla
  4.Sınıf Fen Bilimleri Dersi Ünite Özetleri