3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme

3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme sınavı 3.Sınıf kategorisinin İngilizce alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır.



 3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme CEVAPLARI

  1. Aşağıda verilenlerden hangisinin cinsiyeti diğerlerine göre farklıdır?

    A) Brother    B) Grandmother    C) Mother

  2. Cevap: A Açıklama:Cevap: A)
    Açıklama: Diğer tüm seçenekler kadın cinsiyetini temsil ederken "Brother" erkek cinsiyetini temsil etmektedir.

  3. five + seven = ? yanda verilen işlemin sonucu hangisi olur?

    A) ten        B) eleven        C) twelve

  4. Cevap: C Açıklama:

    erilen işlemde "five" yani beş ile "seven" yani yedi toplandığında sonuç 12 olur. Bu durumda doğru cevap "twelve" yani on iki olmalıdır.



  5. Aşağıdakilerden hangisi olumsuz cümledir?

    A) I can swim
    B) She can't read
    C) He can run.

  6. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı olarak B) She can't read doğrudur. Bu cümle olumsuz bir ifade içermektedir, çünkü "can't" ifadesi olumsuzluk bildiren "cannot" kısaltmasıdır ve cümledeki "read" eylemi olumsuz haliyle kullanılmıştır.



  7. Aşağıdaki kelimelerden hangisi Recep'in sinirli olduğunu gösterir?

    A) Angry        B) Hungry        C) Happy

  8. Cevap: A Açıklama:

    "Angry" kelimesi sinirli anlamına gelir. Diğer seçenekler olan "Hungry" (aç) ve "Happy" (mutlu) ise farklı duyguları ifade eder. Dolayısıyla, doğru cevap "Angry" kelimesidir çünkü bu kelime Recep'in sinirli olduğunu gösterir.



  9. Kırmızı -- Mavi -- Yeşil
    Verilen renklerin İngilizcesi sırayla hangisinde verilmiştir?

    A) Red -- Blue -- Green
    B) Black -- Green -- Grey
    C) Yellow -- Blue-- Grey

  10. Cevap: A Açıklama:

    Renklerin İngilizce karşılıkları sırasıyla "Red -- Blue -- Green" şeklindedir. Diğer seçeneklerde verilen renkler sırasıyla farklı İngilizce renkleri ifade etmektedir. Bu nedenle, doğru cevap A seçeneğidir.



  11. He is "strong". Tırnak içerisindeki kelimenin zıt anlamlısı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Tall        B) Thin        C) Weak

  12. Cevap: C Açıklama:

    Verilen cümledeki "strong" kelimesi güçlü anlamına gelmektedir. Zıt anlamlısı ise "weak" yani zayıf anlamına gelir. Diğer seçenekler zıt anlam taşımadığı için doğru cevap C seçeneğidir.



  13. Aşağıdakilerden hangisi aile bireylerinden değildir?

    A) Father        B) Friend        C) Brother

  14. Cevap: B Açıklama:

    Aile üyeleri genellikle kan bağı ile bağlı olan kişilerdir. "Father" (baba) ve "Brother" (erkek kardeş) aile üyelerini ifade eden kelimelerdir. "Friend" ise arkadaşı ifade eder ve aile üyesi değildir. Bu nedenle doğru cevap B seçeneğidir.



  15. "twenty one" İnglizcesi verilen sayı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) 21        B) 12        C) 23

  16. Cevap: A Açıklama:

    İngilizce'de "twenty one" ifadesi 21 sayısını ifade eder. Dolayısıyla doğru cevap A seçeneğidir.



  17. 14 sayısın İngilizcesi aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Nineteen    B) Forty    C) Forteen

  18. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) Forteen"dir. İngilizcede 14 sayısının doğru yazımı "Fourteen" şeklindedir. Türkçe metinde verilen "Forteen" kelimesi yanlış bir yazım olduğu için cevap doğru şık olan "C" seçeneğidir. Soru metninde verilen seçenekler arasında "Fourteen" kelimesi doğru İngilizce yazımıdır. Diğer seçenekler yanlış yazılmış veya farklı sayıları ifade eden kelimelerdir.



  19. Ömer: Can you play soccer?
    Halis: ...........................
    Yukarıdaki boşluğa hangisi gelirse Halis Ömer'in cevabına olumlu cevap vermiş olur?

    A) Yes, I can.    B) No, I can't.   C) Yes, She can.

  20. Cevap: A Açıklama:

    Cevap: A) Yes, I can. Ömer'in sorusu, "Can you play soccer?" şeklinde olumlu bir cevabı gerektiriyor. Halis'in cevabıyla ilgili doğru seçenek, kendi yeteneğini ifade eden olumlu bir ifade olmalıdır. "Yes, I can." ifadesi, Halis'in futbol oynayabileceğini belirtir, bu da Ömer'in sorusuna olumlu bir cevap niteliği taşır.



  21. "Nice to meet you" Söyleyen birisi aşağıdakilerden hangisini demiştir?

    A) Seninle tanıştığımıza memnun oldum
    B) Seni çok sevdim
    C) İyim teşekkür ederim.

  22. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "A) Seninle tanıştığımıza memnun oldum"dur. İfade "Nice to meet you" karşılığı olarak genellikle "Seninle tanıştığıma memnun oldum" şeklinde çevrilebilir. Diğer seçenekler ifadenin anlamını yansıtmamaktadır. Verilen ifade bir tanışma durumunu ifade eder ve bu durumda genellikle "Seninle tanıştığımıza memnun oldum" ifadesi kullanılır. Diğer seçenekler anlam bakımından uygun değildir.



  23. Ayşe: Hello, what is your name?
    Selin: ...................................
    Yukarıdaki konuşmaya göre Selin hangisini demelidir?

    A) Hi, My mother's name is Aysun.
    B) Hello, It's good.
    C) Hello, My name is Selin.

  24. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) Hello, My name is Selin"dir. Ayşe'nin "What is your name?" sorusuna uygun cevap olarak Selin'in kendi adını belirten "Hello, My name is Selin" ifadesini kullanması gerekmektedir. Diğer seçenekler soruya uygun cevap değildir. Ayşe'nin "What is your name?" sorusuyla ilgili olarak Selin'in kendi adını söylemesi gerektiği açıktır. Bu nedenle "Hello, My name is Selin" ifadesi doğru cevaptır.



  25. "On yaşındayım" cevabı aşağıdakilerden hangisine verilmiş olabilir?

    A) How are you?
    B) How old are you?
    C) Where are you from?

  26. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "B) How old are you?" şeklindedir. İfade "On yaşındayım" ifadesi yaş bilgisini ifade ettiği için, "How old are you?" sorusu buna uygun bir sorudur. Diğer seçenekler ifadenin anlamını yansıtmamaktadır. "On yaşındayım" ifadesi yaş bilgisini ifade eder, bu nedenle uygun soru da "Kaç yaşındasın?" sorusudur.



  27. "How are you?" sorusunun cevabı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

    A) Fine, Thanks.
    B) 12 yeas old.
    C) My name is Ömer.

  28. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "A) Fine, Thanks." şeklindedir. "How are you?" sorusu birinin nasıl olduğunu sorduğu bir selamlaşma ifadesidir. Bu soruya uygun bir cevap olarak "Fine, Thanks." ifadesi kullanılır. Diğer seçenekler sorunun anlamını yansıtmamaktadır. "How are you?" sorusu birinin genel olarak nasıl olduğunu sorduğu bir sorudur ve buna uygun cevap olarak kişinin iyi olduğunu ifade eden "Fine, Thanks." cevabı en doğrusudur.



  29. I'm from Turkey. diyen birisine hangi soru sorulmuştur?

    A) What is your name?
    B) Where are you from?
    C) When did you come?

  30. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "B) Where are you from?" şeklindedir. İfade "I'm from Turkey." ifadesiyle ülke bilgisini vermektedir. Bu nedenle uygun soru, "Nerelisin?" anlamına gelen "Where are you from?" olacaktır. Diğer seçenekler ifadeyle uyumsuz soruları içermektedir. Kişi kendisinin Türkiye'den geldiğini ifade ettiği için uygun soru "Nerelisin?" olacaktır. Bu da "Where are you from?" sorusuna denk gelir.



  31. I'm from Spain. diyen birisi nerelidir?

    A) İngiltere        B) İtalya        C) İspanya

  32. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) İspanya"dir. İfade "I'm from Spain." ifadesiyle kişi İspanya'dan geldiğini belirtiyor. Bu nedenle doğru cevap "İspanya" seçeneğidir. Diğer seçenekler farklı ülkeleri temsil ediyor ve ifadeyle uyumsuzdur. Kişinin "I'm from Spain." ifadesiyle İspanya'dan geldiğini belirtmesi, doğru cevabın "İspanya" olduğunu gösterir.



  33. I ............. chess. Boşluğa hangisi gelmelidir?

    A) read        B) start        C) play

  34. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) play" olmalıdır. İfade "I play chess." şeklinde tamamlanır. "Play" kelimesi oyunlarla ilişkilendirildiğinde kullanılır ve cümlenin anlamı da "Satranç oynarım." olarak tamamlanır. Cümlenin anlamını tamamlayan ve satranç oynamayı ifade eden doğru kelime "play"dir.



  35. Can she play football? No, she ....... Boşluğa hangisi gelmelidir?

    A) can        B) can't        C) yes

  36. Cevap: B Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "B) can't" olmalıdır. İfade "Can she play football? No, she can't." şeklinde tamamlanır. "Can't" ifadesi "cannot" kelimesinin kısaltmasıdır ve bir yeteneğin veya eylemin gerçekleştirilemediğini ifade eder. "No, she can't." ifadesi, kişinin futbol oynayamadığını belirtir ve "can't" kelimesi bu anlamı taşır.



  37. Aşağıda verilen kelime eşleştirmelerinden hangisi zıt anlamlıdır?

    A) Fast -- slow
    B) Loudy -- Loud
    C) Big - huge

  38. Cevap: A Açıklama:

    Doğru cevap "A) Fast - slow" kelime çiftidir. "Fast" kelimesi hızlı anlamına gelirken, "slow" kelimesi yavaş anlamına gelir. Bu iki kelime zıt anlamlıdır. "Fast - slow" kelime çifti zıt anlamlıdır çünkü hızlı ile yavaş tamamen farklı anlamları ifade eder.



  39. Who is she?
    She is my ..........?
    Boş bırakılan yere hangisi gelmelidir?

    A) Brother        B) Sister        C) Father

  40. Cevap: B Açıklama:

    Verilen cümlelerde, "Who is she?" sorusuyla ilgili cevap aranıyor. Ardından gelen "She is my ..." ifadesi, bu kişinin kim olduğunu açıklamak için kullanılıyor. Verilen seçenekler arasında, bu cümleyi tamamlayacak olan en uygun kelime "Sister" yani "Kız kardeş" olacaktır.



  41. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?

    A) Stop: dur    B) Run: Uyu    C) Look: Bakmak

  42. Cevap: B Açıklama:

    Verilen eşleştirmelerde, her kelimenin doğru anlamıyla eşleştirilmesi isteniyor. Ancak "Run" kelimesi "Koşmak" anlamına gelirken, verilen eşleştirme "Uyu" anlamını taşıyan "Sleep" kelimesiyle daha uyumlu olmalıydı.



  43. 17 sayısının İngilizce olarak yazılışı hangisidir?

    A) Seventeen    B) Eleven    C) Fourteen

  44. Cevap: A Açıklama:

    Verilen soruda, "17 sayısının İngilizce olarak yazılışı hangisidir?" sorusu soruluyor. Doğru cevap, "Seventeen" yani "On yedi" anlamına gelen A seçeneğidir.



  45. Aşağıda verilen sayılardan hangisi diğerlerine göre daha küçüktür?

    A) Ten        B) Fifteen        C) Twelwe

  46. Cevap: A Açıklama:

    "Ten" (On) sayısı, "Fifteen" (On beş) ve "Twelve" (On iki) sayılarından daha küçük bir sayıdır.



  47. Aşağıdaki verilen sayılardan hangisi diğerlerine göre en büyüktür?

    A) Ten        B) Fifteen        C) Twelwe

  48. Cevap: B Açıklama:

    Verilen sayılar arasında en büyük olanı belirlemek istendiğinde, sayıları karşılaştırmak gerekir. Verilen seçenekler arasında en büyük sayı 15 yani "Fifteen"dır.



  49. What is your name? Sorusunun cevabı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Your name is Fatma.
    B) My name is Fatma.
    C) Her name is Fatma.

  50. Cevap: B Açıklama:

    Verilen soru "What is your name?" yani "Adın ne?" şeklindeki bir sorudur. Bu tür bir soruya cevap verirken, kişi kendi adını belirtir. Doğru cevap, kişinin kendini tanıttığı "My name is Fatma." ifadesidir.



  51. My train is red.My ball is purple.My pencils are green and black .Bu cümlelerde hangi renk yoktur?

    A) Beyaz        B) Yeşil        C) Mor

  52. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "A) Beyaz" yani "White" renk seçeneğidir. Verilen cümlelerde "white" yani "beyaz" renkten bahsedilmemiştir. Dolayısıyla bu renk cümlelerde yoktur. Cümlelerde bahsedilen renkler arasında beyaz renk yer almamaktadır.



  53. Excited: Susuz----Surprised: Şaşkın ----Sleepy: Öfkeli-----angry: Kızgın----bored: yorgun kaç tanesi hatalıdır?

    A) 4        B) 3        C) 2

  54. Cevap: B Açıklama:

    Verilen eşleştirmelerde, kelimelerin eşanlamlıları bulunmaktadır. Ancak "Sleepy" kelimesinin karşılığı "Öfkeli" değil, "Yorgun" olmalıdır. Aynı şekilde "angry" kelimesinin anlamı da "Kızgın" olarak doğrudur. Dolayısıyla "Sleepy: Öfkeli" ve "angry: Kızgın" eşleştirmeleri hatalıdır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme Detayları

3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme 15 kere indirildi. Bu sınav Kolay derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 30 Kasım 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme Testini Çöz tıklayın. 3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • PEOPLE I LOVE
    1. Students will be able to recognize the physical qualities of individuals.
    2. Students will be able to talk about abilities.
    3. Students will be able to talk about physical qualities of individuals.
  • FEELINGS
    1. Students will be able to make simple suggestions.
    2. Students will be able to recognize the names of emotions/feelings.
    3. Students will be able to talk about personal emotions/feelings.
  • TOYS AND GAMES
    1. Students will be able to follow short and simple dialogues about possessions.
    2. Students will be able to recognize the names of toys.
    3. Students will be able to talk about the quantity of things.

Ayrıca 3.sınıf İngilizce 1.dönem 2.değerlendirme soruları; tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

Cinsiyet farklılıkları öğretilirken çocukların dil becerilerinin geliştirilmesi amaçlanır.

Temel matematik işlem yeteneğini kullanarak basit toplama işlemlerini çözebilme becerisi.

Olumlu ve olumsuz ifadeleri ayırt etme becerileri geliştirilmeye çalışılır.

Kelimelerin duygu ve düşünceleri ifade etmek için nasıl kullanıldığını anlayabilme ve anlamayı ifade edebilme becerisi.

İngilizce kelimeleri doğru sıralama yaparak ilişkilendirme ve kelime anlamlarını çıkarma becerisi.

Kelimelerin anlamlarını anlama ve zıt anlamlı kelimeleri eşleştirme yeteneği.

Aile üyelerini tanıma ve ayırt etme yeteneği.

İngilizce sayıları tanıma ve eşleştirme yeteneği.

İngilizcede sayıları doğru bir şekilde ifade etmek ve yazmak.

İletişim becerileri - Olumlu cevap verme: Öğrenci, verilen bir soruya olumlu bir yanıtın nasıl verileceğini anlayarak ve ifade ederek iletişim becerilerini geliştirir.

İki kişi arasındaki tanışma durumunu ifade eden cümleleri anlamak ve kullanmak.

İsim tanıtma ve basit selamlaşma ifadelerini kullanmak.

Yaş bilgisini ifade etmek ve yaşını sormak için temel ifadeleri kullanmak.

Selamlaşma ifadelerine uygun cevaplar vermek.

Kişinin nereden geldiğini sormak için uygun ifadeleri kullanmak.

Kişinin nereden geldiğini ifade ettiği ifadeleri anlamak ve bu bilgiye dayalı sorulara cevap vermek.

Belirli etkinlikleri veya hobileri ifade eden kelimeleri kullanarak cümleler oluşturmak.

Bir kişinin veya şeyin belirli bir eylemi gerçekleştiremediğini ifade etmek için "can't" veya "cannot" ifadesini kullanmak.

Zıt anlamlı kelimeleri tanımak ve eşleştirmek.

Dil bilgisi - Aile üyelerini tanıma: Öğrenci, aile üyelerini tanımlayarak temel dil bilgisi yapısını ve kelime dağarcığını geliştirir.

Kelime anlamını anlama ve eşleştirme yeteneği: Öğrenci, kelime anlamlarını doğru bir şekilde anlama ve farklı kavramları eşleştirme yeteneği geliştirir.

Rakam ve kelime eşleştirmesi: Öğrenci, rakamları ve bu rakamların İngilizce karşılıklarını eşleştirerek temel matematiksel ve dil bilgisi becerilerini geliştirir.

Sayıları karşılaştırma yeteneği ve sayıların büyüklük veya küçüklük ilişkilerini anlama.

Sayıları karşılaştırma yeteneği: Öğrenci, sayıları karşılaştırarak büyüklük ve küçüklük kavramlarını anlamayı ve uygulamayı öğrenir.

Kişisel bilgi iletişimi: Öğrenci, temel iletişim becerilerini kullanarak kişisel bilgilerini ifade etmeyi öğrenir.

Verilen metinden bilgi çıkarma yeteneği ve eksik olan bilgiyi tanıma.

Kelime anlamlarını anlama ve eşleştirme yeteneği: Öğrenci, kelimelerin anlamlarını doğru anlama ve farklı kavramları eşleştirme yeteneğini geliştirir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme sınavı 3.Sınıf kategorisinin İngilizce alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme Testi İstatistikleri

Bu sınav 35 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 706 kere doğru, 189 kere yanlış cevap verilmiş.

3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme Sınavını hangi formatta indirebilirim?

3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

3.Sınıf İngilizce 1.Dönem 2.Değerlendirme sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 3.Sınıf İngilizce dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.