2023-2024 7.Sınıf Türkçe 1.Dönem 1.Sınav sınavı 7.Sınıf kategorisinin Türkçe alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde benzetme sanatı yoktur?
A) Menekşeler boynunu büktü üzüntüden.
B) Elma gibi kırmızı yanakları vardı.
C) Öğretmenimizin inci dişleri çok güzeldir.
D) Satıcı, pamuk eller cebe dedi.
"Sanat yalnızca kendi toplumunu değil tüm insanlığı kuşatmalıdır." Bu cümlede sanatın hangi yönü vurgulanmıştır?
A) Evrenselliği B) Kalıcılığı
C) Özgünlüğü D) Sadeliği
Aşağıdakilerin hangisinde deyim yanlış anlamda kullanılmıştır?
A) Eli yüzü düzgün, efendi bir çocuktu.
B) Benim her dediğimi yapar, bana baş kaldırırdı.
C) Çaresizlikten elimiz kolumuz bağlanmıştı.
D) İstediği liseyi kazanında muradına erdi.
Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcük gerçek anlamda kullanılmıştır?
A) Usta kalem, yeni romanını bu ay çıkarmayı düşünüyor.
B) Haftaya bu statta oynanacak final maçı için hazırlıklar başladı.
C) Toplantıda bu kadar kükremenin hiç gereği yoktu.
D) Genç oyuncun parlak kariyeri son oynadığı filmle zirveye ulaştı.
Günümüzün internet dünyasının en popüler sayfalarından biri de "blog"lar. Blog yazarları bir - - - - yazarı gibi yaşadıklarını aktarıyor sanal dünyaya. O gün yaşadıklarını, kendisini etkileyen olayları yazıyor. Blog yazarının duygu ve düşüncelerini sadece günü gününe değil, anbean takip edebiliyorsunuz. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) söyleşi B) biyografi C) günlük D) otobiyografi
Aşağıdakilerin hangisinde "çok dikkatli olmak, aldanmamak için uyanık olmak" anlamında bir deyim kullanılmıştır?
A) Günümüzde insanlar akıllı telefonlardan gözünü ayırmıyor.
B) Nöbet tutan askerler gözlerini dört açmalı.
C) Arkadaşına yardım etmek için gözünü kırpmadan ileri atıldı.
D) Artık gözümü kararttım, gidip bir köye yerleşeceğim.
Biz, merhameti de acımayı da babamdan öğrendik. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
B) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
C) Gereksiz sözcük kullanılması
D) Anlamca çelişen sözcüklerin kullanılması
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili zarf cümleye zaman anlamı katmıştır?
A) Kuşlar gökyüzünde "yavaş yavaş" süzülüyordu.
B) "Acıkınca" dolaptaki pastayı yemiş.
C) Bugün, nedense bizimle "çekinerek" konuşuyordu.
D) Dün gece "az" uyudum, şurada biraz kestireyim.
Düşmanın saldırısına karşı dayanmanın başka çaremiz kalmamıştı. Bu ifadede hangi anlam vurgulanmıştır?
A) Kararlılık B) Çaresizlik C) Direnme D) Umutsuzluk
İş insanın aynasıdır. Bu atasözü hangi düşünceyi ifade etmektedir?
A) Kişiliğimizi anlatan şeyler, yaptığımız işlerdir.
B) Bir metre iş yapmayı, bir kilometre söz yapmaya değişmem.
C) Yapılırken heyecan duyulmayan işler başarılamaz.
D) Yaptığımız işler kendimizden çok rastlantıların eseridir.
Aşağıdakilerden hangisi "5N1K" sorularından değildir?
A) Kim B) Neyi C) Niçin D) Ne zaman
Aşağıdakilerden hangisi konuşma kurallarından değildir?
A) Standart Türkçe kullanmak
B) Nezaket kurallarına uymak
C) Türkçe karşılığı olan sözcüklerin yabancı olanlarını tercih etmek
D) Düşünceleri akıcı bir şekilde dile getirmek
Aşağıdaki fiillerden hangisi 2. çoğul kişi ekiyle çekimlenmiştir?
A) Kahvemizi içerken cama vuran yağmur damlalarını seyrettik.
B) Dün, çiçeklerin saksılarını değiştirmişsin.
C) Otobüsün bagajındaki eşyaları birlikte boşaltmışlar.
D) Kahvaltı yapmadığınız için hemen acıktınız.
İsimleri yüklem yapmaya yarayan eklere "ek fiil" denir. Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir örnek vardır?
A) Çekilişi kazananların listesi bugün gazetede açıklanacak.
B) Teravihten sonra arkadaşlarla saklambaç oynuyoruz.
C) Ülkenin doğal gaz yataklarının çoğu denizdeymiş.
D) Sanatçının ilk şiirleri bir okul dergisinde yayımlandı.
Aşağıdakilerin hangisinde bir işin sürekli yapıldığı belirtilmiştir?
A) Her zaman olduğu gibi saatimi unutmuşum.
B) Tutuşan tencereyi hemen dışarı fırlattı.
C) Bozulan elektrik tesisatını değiştireceklermiş.
D) Cebimdeki parayla iki çikolata aldım.
Sabah erkenden uyandı ve dışarı çıktı. Aceleyle atına bindi çünkü yolu uzundu. Bu parçada aşağıdaki zarf türlerinden hangisi yoktur?
A) Yer yön zarfı B) Nicelik (ölçü) zarfı
C) Durum zarfı D) Zaman zarfı
İNSANI BÜTÜNÜYLE SEVMEK
İyiyi, güzeli, doğruyu sevmek kolaydır. Ancak düşünülürse; bu kavramların çok değişken olduğu, insandan insana, toplumdan topluma, günden güne değiştiği görülür. Kimilerine göre değişen kavramlarla insanları değerlendirmek, bizi yanılgıya sürükler. Bu tür değerlendirmeler insanın kendisini en iyi olarak görmesine yol açıp bencilleştirir. Oysa insanın kişiliği bir bütündür. İyisiyle kötüsüyle insan, insandır.
İnsanları hatalarıyla, eksikleriyle sevebilmek bir erdemdir. İnsanı, yalnızca iyi yönlerini görmeden bütünüyle sevebilirsek ancak o zaman ‘insanca sevgi’ söz konusu olabilir. Böyle bir sevgi; güzellik ister, paylaşım ister, her şeyden de öte emek ister.
1-Parçaya göre, iyi, güzel, doğru gibi kavramlarla insanı değerlendirmek neden kişiyi bencilleştirir?
2- Parçaya göre insanca sevginin koşulları nelerdir?
3- Parçaya göre değişken olan kavramlar nelerdir?
4-Parçanın ana fikrini (verilmek istenen ders) yazınız.
Aşağıdaki cümlelerdeki çekimli fiillerin altını çiziniz ve zaman anlamı taşıyanların başındaki boşluklara “Z”, dilek anlamı taşıyanların başındaki boşluklara ”D” yazınız.
( ) Muhtemelen onlar da aynı yöne doğru gidiyor.
( ) Bu kavurucu güneşin altında daha ne kadar yürüyeceğiz?
( ) Lütfen gereksiz yere tartışarak birbirimizi üzmeyelim.
( ) Ben size daha erken yola çıkmamız gerektiğini söylemiştim.
( ) Köye güneş batmadan varabilmek için hiç durmadan iki saat daha yürüyelim.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde benzetme sanatı yoktur?
A) Menekşeler boynunu büktü üzüntüden.
B) Elma gibi kırmızı yanakları vardı.
C) Öğretmenimizin inci dişleri çok güzeldir.
D) Satıcı, pamuk eller cebe dedi.
"Sanat yalnızca kendi toplumunu değil tüm insanlığı kuşatmalıdır." Bu cümlede sanatın hangi yönü vurgulanmıştır?
A) Evrenselliği B) Kalıcılığı
C) Özgünlüğü D) Sadeliği
Cümle sanatın evrenselliğine vurgu yapmaktadır.
Aşağıdakilerin hangisinde deyim yanlış anlamda kullanılmıştır?
A) Eli yüzü düzgün, efendi bir çocuktu.
B) Benim her dediğimi yapar, bana baş kaldırırdı.
C) Çaresizlikten elimiz kolumuz bağlanmıştı.
D) İstediği liseyi kazanında muradına erdi.
"Bana baş kaldırırdı" deyimi yanlış kullanılmıştır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcük gerçek anlamda kullanılmıştır?
A) Usta kalem, yeni romanını bu ay çıkarmayı düşünüyor.
B) Haftaya bu statta oynanacak final maçı için hazırlıklar başladı.
C) Toplantıda bu kadar kükremenin hiç gereği yoktu.
D) Genç oyuncun parlak kariyeri son oynadığı filmle zirveye ulaştı.
"final " kelimesi gerçek anlamda kullanılmıştır
Günümüzün internet dünyasının en popüler sayfalarından biri de "blog"lar. Blog yazarları bir - - - - yazarı gibi yaşadıklarını aktarıyor sanal dünyaya. O gün yaşadıklarını, kendisini etkileyen olayları yazıyor. Blog yazarının duygu ve düşüncelerini sadece günü gününe değil, anbean takip edebiliyorsunuz. Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) söyleşi B) biyografi C) günlük D) otobiyografi
Parçada bahsedilen "blog"lar, günlük gibi kişisel yaşam deneyimlerini paylaşan yazılardır.
Aşağıdakilerin hangisinde "çok dikkatli olmak, aldanmamak için uyanık olmak" anlamında bir deyim kullanılmıştır?
A) Günümüzde insanlar akıllı telefonlardan gözünü ayırmıyor.
B) Nöbet tutan askerler gözlerini dört açmalı.
C) Arkadaşına yardım etmek için gözünü kırpmadan ileri atıldı.
D) Artık gözümü kararttım, gidip bir köye yerleşeceğim.
"Gözlerini dört açmak" deyimi, dikkatli ve uyanık olmayı ifade eder.
Biz, merhameti de acımayı da babamdan öğrendik. Bu cümledeki anlatım bozukluğunun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
A) Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması
B) Sözcüğün yanlış yerde kullanılması
C) Gereksiz sözcük kullanılması
D) Anlamca çelişen sözcüklerin kullanılması
Cümlenin anlamı gereği, "de" bağlacı gereksizdir ve cümle daha anlaşılır olurdu.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili zarf cümleye zaman anlamı katmıştır?
A) Kuşlar gökyüzünde "yavaş yavaş" süzülüyordu.
B) "Acıkınca" dolaptaki pastayı yemiş.
C) Bugün, nedense bizimle "çekinerek" konuşuyordu.
D) Dün gece "az" uyudum, şurada biraz kestireyim.
"Acıkınca" ifadesi cümleye zaman anlamı katmıştır.
Düşmanın saldırısına karşı dayanmanın başka çaremiz kalmamıştı. Bu ifadede hangi anlam vurgulanmıştır?
A) Kararlılık B) Çaresizlik C) Direnme D) Umutsuzluk
Cümlede, "başka çaremiz kalmamıştı" ifadesiyle çaresizlik anlamı vurgulanmıştır.
İş insanın aynasıdır. Bu atasözü hangi düşünceyi ifade etmektedir?
A) Kişiliğimizi anlatan şeyler, yaptığımız işlerdir.
B) Bir metre iş yapmayı, bir kilometre söz yapmaya değişmem.
C) Yapılırken heyecan duyulmayan işler başarılamaz.
D) Yaptığımız işler kendimizden çok rastlantıların eseridir.
Atasözü, kişinin karakterini ve değerlerini işlerinin yansıttığını ifade eder.
Aşağıdakilerden hangisi "5N1K" sorularından değildir?
A) Kim B) Neyi C) Niçin D) Ne zaman
"5N1K" soruları Kim, Neyi, ve Nasıl sorularını içerir, Niçin bu kategorilere dahil değildir.
Aşağıdakilerden hangisi konuşma kurallarından değildir?
A) Standart Türkçe kullanmak
B) Nezaket kurallarına uymak
C) Türkçe karşılığı olan sözcüklerin yabancı olanlarını tercih etmek
D) Düşünceleri akıcı bir şekilde dile getirmek
Bu madde konuşma kurallarıyla ilgili değil, dil kullanımına yönelik bir ilkedir.
Aşağıdaki fiillerden hangisi 2. çoğul kişi ekiyle çekimlenmiştir?
A) Kahvemizi içerken cama vuran yağmur damlalarını seyrettik.
B) Dün, çiçeklerin saksılarını değiştirmişsin.
C) Otobüsün bagajındaki eşyaları birlikte boşaltmışlar.
D) Kahvaltı yapmadığınız için hemen acıktınız.
"acıktınız" fiili 2. çoğul kişi ekine sahiptir.
İsimleri yüklem yapmaya yarayan eklere "ek fiil" denir. Aşağıdakilerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir örnek vardır?
A) Çekilişi kazananların listesi bugün gazetede açıklanacak.
B) Teravihten sonra arkadaşlarla saklambaç oynuyoruz.
C) Ülkenin doğal gaz yataklarının çoğu denizdeymiş.
D) Sanatçının ilk şiirleri bir okul dergisinde yayımlandı.
"denizdeymiş" fiili yükleme yardımcı olan bir ektir.
Aşağıdakilerin hangisinde bir işin sürekli yapıldığı belirtilmiştir?
A) Her zaman olduğu gibi saatimi unutmuşum.
B) Tutuşan tencereyi hemen dışarı fırlattı.
C) Bozulan elektrik tesisatını değiştireceklermiş.
D) Cebimdeki parayla iki çikolata aldım.
Bu cümlede bir işin sürekli olarak tekrarlandığı belirtilmiştir.
Sabah erkenden uyandı ve dışarı çıktı. Aceleyle atına bindi çünkü yolu uzundu. Bu parçada aşağıdaki zarf türlerinden hangisi yoktur?
A) Yer yön zarfı B) Nicelik (ölçü) zarfı
C) Durum zarfı D) Zaman zarfı
Parçada nicelik (ölçü) zarfı bulunmamaktadır. Diğer türler (yer yön zarfı, durum zarfı ve zaman zarfı) parçada kullanılmıştır.
İNSANI BÜTÜNÜYLE SEVMEK
İyiyi, güzeli, doğruyu sevmek kolaydır. Ancak düşünülürse; bu kavramların çok değişken olduğu, insandan insana, toplumdan topluma, günden güne değiştiği görülür. Kimilerine göre değişen kavramlarla insanları değerlendirmek, bizi yanılgıya sürükler. Bu tür değerlendirmeler insanın kendisini en iyi olarak görmesine yol açıp bencilleştirir. Oysa insanın kişiliği bir bütündür. İyisiyle kötüsüyle insan, insandır.
İnsanları hatalarıyla, eksikleriyle sevebilmek bir erdemdir. İnsanı, yalnızca iyi yönlerini görmeden bütünüyle sevebilirsek ancak o zaman ‘insanca sevgi’ söz konusu olabilir. Böyle bir sevgi; güzellik ister, paylaşım ister, her şeyden de öte emek ister.
1-Parçaya göre, iyi, güzel, doğru gibi kavramlarla insanı değerlendirmek neden kişiyi bencilleştirir?
2- Parçaya göre insanca sevginin koşulları nelerdir?
3- Parçaya göre değişken olan kavramlar nelerdir?
4-Parçanın ana fikrini (verilmek istenen ders) yazınız.
Aşağıdaki cümlelerdeki çekimli fiillerin altını çiziniz ve zaman anlamı taşıyanların başındaki boşluklara “Z”, dilek anlamı taşıyanların başındaki boşluklara ”D” yazınız.
( ) Muhtemelen onlar da aynı yöne doğru gidiyor.
( ) Bu kavurucu güneşin altında daha ne kadar yürüyeceğiz?
( ) Lütfen gereksiz yere tartışarak birbirimizi üzmeyelim.
( ) Ben size daha erken yola çıkmamız gerektiğini söylemiştim.
( ) Köye güneş batmadan varabilmek için hiç durmadan iki saat daha yürüyelim.
Söz sanatlarını ayırt eder.
Sanatın evrenselliğini anlar.
Deyimleri doğru kullanır.
Öğrenciler, kelimenin gerçek anlamını anlama yeteneğini geliştirir.
Öğrenciler, farklı yazı türlerini tanır ve ayırt eder.
Öğrenciler, deyimleri anlama ve kullanma yeteneğini geliştirir.
Öğrenciler, cümlelerde gereksiz sözcüklerin kullanımını ayırt eder.
Öğrenciler, zarf tümleciklerinin cümlelere zaman ve yer anlamı kattığını anlar.
Metinlerden Anlam Çıkarma
Atasözlerini Anlama ve Kullanma
Soru Cümleleri ve 5N1K Soruları
Doğru Dil Kullanımı
Fiil Çekimleri
Ek Fiilleri Kullanma
Zaman İfadelerini Anlama
Zarf Çeşitlerini Anlam
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Türkçe dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.