12.Sınıf DKAB 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 12.Sınıf kategorisinin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
Balkanlar'da İslamiyet'in yayılmasıyla ilgili üç örnek veriniz.
İmam-ı Azam'ın yaşamı hakkında bilgi veriniz.
İmam Şafiî'nin fıkıhtaki önemli katkılarından üç tane örnek veriniz.
Ahi Evran'ın Anadolu'ya geliş amacı ve rolü hakkında bilgi veriniz.
Yunus Emre'nin Anadolu Türkçesinin gelişmesine katkılarından üç örnek veriniz.
İslam'da akıl kullanımının önemi hakkında bilgi veriniz.
Beytü'l-hikme nedir? Açıklayınız.
Anadolu Selçuklu Devleti Dönemi'nde inşa edilen üç adet daru'l-hadis örneği veriniz.
Tefsir nedir? Açıklayınız.
İslam hukukunun en önemli dört kitabını yazınız.
Uçma hayalini gerçekleştiren Müslüman bilim adamlarının üç örneğini veriniz.
İsmail Cevherî'nin bilimsel birikimi, hangi Müslüman bilim adamına uçma çalışmalarında ilham vermiştir?
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. İslamî dönemlerde medreseler sadece dinî ilimlerin okutulduğu yerlerdi.
(.....) 2. Daru'l-kurra, hafız yetiştirilen okullara verilen addır.
(.....) 3. Daru'l-hadisler, fıkıh derslerinin okutulduğu medreselerdi.
(.....) 4. Beytü'l-hikme'de tercüme faaliyetleri hiç yapılmadı.
(.....) 5. İlk beytü'l-hikme Abbasi Halifesi Me'mun tarafından kuruldu.
(.....) 6. Moğollar, beytü'l-hikme'yi yıktılar.
(.....) 7. Medreseler, İslam medeniyetinde sadece yükseköğretim faaliyetlerinin yapıldığı kurumlardı.
(.....) 8. Daru'l-kurralarda sadece Kur'an okuma eğitimi veriliyordu.
(.....) 9. Anadolu Selçuklu Devleti'nde beytü'l-hikmeler kurulmuştur.
(.....) 10. Kütüphane, yazılı eserlerin çok olmasıyla kurulabilir bir kurumdur.
Eşleştirmeleri yapın:
1. (.....) Ebu Hanife
2. (.....) Cafer es-Sadık
3. (.....) Maturidi
4. (.....) Şafiî
5. (.....) Eş'ari
a) Caferilik mezhebi
b) Mutezile mezhebi
c) Maturidilik mezhebi
d) Şafiîlik mezhebi
e) Hanefîlik mezhebi
Balkanlar'da İslamiyet'in yayılmasıyla ilgili üç örnek veriniz.
Balkanlar'da İslamiyet'in yayılması, askeri fetihler, kültürel etkileşim ve manevi arayışlar gibi çeşitli faktörlerin bir sonucuydu.
İmam-ı Azam'ın yaşamı hakkında bilgi veriniz.
Ebu Hanife, İslamiyet'te fıkhi düşüncenin ve içtihad anlayışının gelişmesinde önemli bir rol oynamıştır.
İmam Şafiî'nin fıkıhtaki önemli katkılarından üç tane örnek veriniz.
İmam Şafiî, fıkıh alanında önemli yenilikler yaparak fıkhın gelişmesine katkı sağlamıştır.
Ahi Evran'ın Anadolu'ya geliş amacı ve rolü hakkında bilgi veriniz.
Ahi Evran, ahiliğin kurucularından biri olup, iktisadi ve sosyal hayatın düzenlenmesinde önemli rol oynamıştır.
Yunus Emre'nin Anadolu Türkçesinin gelişmesine katkılarından üç örnek veriniz.
Yunus Emre'nin Türkçe şiirleri, Anadolu Türkçesinin edebî bir dil hâline gelmesi yolunda önemli bir aşama olmuştur.
İslam'da akıl kullanımının önemi hakkında bilgi veriniz.
İslam'da akıl, insanın doğruyu yanlıştan ayırt etmesine ve sorumluluk almasına yardımcı olan önemli bir araç olarak görülür. Aklın kullanılması, bilimsel çalışmaların yapılmasını ve insanlığın yararına olan icatların geliştirilmesini sağlar.
Beytü'l-hikme nedir? Açıklayınız.
Beytü'l-hikmede Aristo, Eflatun gibi Yunan düşünürlerin yanı sıra Farslı ve Hintli yazarların kitapları da Arapçaya tercüme edilmiştir.
Anadolu Selçuklu Devleti Dönemi'nde inşa edilen üç adet daru'l-hadis örneği veriniz.
Anadolu'da ilk olarak inşa edilen daru'l-hadis Çankırı'dadır.
Tefsir nedir? Açıklayınız.
Tefsir, Allah'ın Kur'an'daki muradını anlamaya yardımcı olan bir ilimdir ve müfessirler tarafından yürütülür.
İslam hukukunun en önemli dört kitabını yazınız.
Kütüb-i Sitte, hadisleri içeren en güvenilir altı kitaptır ve İslam hukukunun temel kaynakları arasında yer alır.
Uçma hayalini gerçekleştiren Müslüman bilim adamlarının üç örneğini veriniz.
Uçma hayalini gerçekleştiren Müslüman bilim adamları arasında İbn Firnas, Lagari Hasan Çelebi ve Hezarfen Ahmet Çelebi sayılabilir.
İsmail Cevherî'nin bilimsel birikimi, hangi Müslüman bilim adamına uçma çalışmalarında ilham vermiştir?
Hezarfen Ahmet Çelebi, uçma çalışmalarında İsmail Cevherî'nin bilimsel birikiminden ilham almıştır.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. İslamî dönemlerde medreseler sadece dinî ilimlerin okutulduğu yerlerdi.
(.....) 2. Daru'l-kurra, hafız yetiştirilen okullara verilen addır.
(.....) 3. Daru'l-hadisler, fıkıh derslerinin okutulduğu medreselerdi.
(.....) 4. Beytü'l-hikme'de tercüme faaliyetleri hiç yapılmadı.
(.....) 5. İlk beytü'l-hikme Abbasi Halifesi Me'mun tarafından kuruldu.
(.....) 6. Moğollar, beytü'l-hikme'yi yıktılar.
(.....) 7. Medreseler, İslam medeniyetinde sadece yükseköğretim faaliyetlerinin yapıldığı kurumlardı.
(.....) 8. Daru'l-kurralarda sadece Kur'an okuma eğitimi veriliyordu.
(.....) 9. Anadolu Selçuklu Devleti'nde beytü'l-hikmeler kurulmuştur.
(.....) 10. Kütüphane, yazılı eserlerin çok olmasıyla kurulabilir bir kurumdur.
Eşleştirmeleri yapın:
1. (.....) Ebu Hanife
2. (.....) Cafer es-Sadık
3. (.....) Maturidi
4. (.....) Şafiî
5. (.....) Eş'ari
a) Caferilik mezhebi
b) Mutezile mezhebi
c) Maturidilik mezhebi
d) Şafiîlik mezhebi
e) Hanefîlik mezhebi
Her mezhep ve âlim, isimlerinin baş harfleri ile eşleştirilmiştir.
Öğrenci, Balkanlar'da İslam'ın yayılma yollarını anlayacaktır.
Öğrenciler, İmam-ı Azam'ın Türk-İslam tarihindeki önemini kavrarlar.
Öğrenciler, İmam Şafiî'nin fıkha yaptığı temel katkılar hakkında bilgi sahibi olurlar.
Öğrenciler, Ahi Evran'ın Anadolu'daki misyonunu anlayacaktır.
Öğrenciler, Yunus Emre'nin Anadolu Türkçesinin gelişimine yaptığı katkılar hakkında bilgi sahibi olacaktır.
Öğrenciler, İslam'da aklın önemini ve aklın kullanılmasının faydalarını anlarlar.
Öğrenciler, Beytü'l-hikme'nin İslam bilim tarihindeki önemini anlar.
Öğrenciler, Anadolu Selçuklu Devleti'nde daru'l-hadislerin yaygınlığını kavrar.
Öğrenciler tefsirin ne olduğunu ve İslam'daki önemini anlarlar.
Öğrenciler İslam hukukunun temel kaynaklarını öğrenirler.
Öğrenciler, uçma hayalini gerçekleştiren Müslüman bilim adamlarını öğrenir.
Öğrenciler, Hezarfen Ahmet Çelebi'nin uçma çalışmalarında İsmail Cevherî'nin etkisini öğrenir.
* Medreselerin İslam medeniyetindeki önemini öğrenmek. * Daru'l-kurra, daru'l-hadis ve beytü'l-hikme gibi eğitim kurumlarını tanımak. * Tercüme faaliyetlerinin İslam medeniyetinin gelişmesindeki rolünü anlamak. * Kütüphanelerin yazılı eserleri korumak ve bilgiyi yaymaktaki önemini kavramak
Öğrenciler, İslam'da yaygın olan mezhepleri ve bu mezheplerin kurucularını eşleştirerek tanıyacaklardır.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.