11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları

11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları sınavı 11.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır.



 11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları CEVAPLARI

  1. Modernist romanlarda geçmiş zamanın yerine ne kullanılır?

    A) Gelecek zaman            B) Şimdiki zaman           
    C) Geniş zaman              D) Olası geçmiş zaman      
    E) Diğer zaman kalıpları   

  2. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı B) Şimdiki zaman olarak verilebilir. Modernist romanlarda genellikle geçmiş zaman yerine şimdiki zaman kullanılır. Bu teknik, okuyucuları olayların içine daha fazla dahil eder ve karakterlerin deneyimlerini daha yakın hissetmelerini sağlar. Bu teknik aynı zamanda zamanın devamlılığını da korur ve okuyucunun olayları daha organik bir şekilde takip etmesini sağlar.



  3. Modernist romanda kurgunun ne ölçüde önemi vardır?

    A) Çok azdır
    B) Orta düzeydedir 
    C) Normal romanlarla aynı ölçüdedir
    D) Çok önemlidir
    E) Yazarın tercihine bağlıdır

  4. Cevap: D Açıklama:

    Cevap: D) Çok önemlidir. Modernist romanlar, geleneksel roman anlayışından farklı olarak, kurguyu da karakterlerin iç dünyası ve psikolojik çözümlemelerle birleştirirler. Bu nedenle kurgu, modernist romanda karakterlerin iç dünyalarını anlatmak için bir araçtır. Modernist romanda kurgunun önemi, karakterlerin düşüncelerini, hislerini ve algılarını yansıtmada ve okuyucunun romanı anlamasına yardımcı olmada büyüktür.



  5. Modernist romanda olay örgüsü nasıl işlenir?

    A) Çok yavaş işlenir
    B) Çok hızlı işlenir
    C) Normal romanlarla aynı hızda işlenir
    D) Olay örgüsü yoktur
    E) Yazarın tercihine bağlıdır

  6. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı: A) Çok yavaş işlenir. Modernist romanlarda, olay örgüsü daha az önemlidir ve genellikle karakterlerin iç dünyası ve duyguları üzerinde odaklanılır. Bu nedenle, olaylar daha yavaş işlenir ve genellikle sırayla değil, daha karmaşık bir yapıda sunulur. Bu tür romanlarda, okuyucu sıklıkla ana karakterin zihnindeki düşünceler ve anılar arasında gidip gelir.



  7. Aşağıdakilerden hangisi, 1950-1980 yılları arasında Türk romanında sıklıkla kullanılan bir teknik değildir?

    A) İç monolog    B) Bilinç akışı    C) Şiirsel anlatım
    D) Yapısalcılık    E) Gerçeküstücülük

  8. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı: C) Şiirsel anlatım. Türk romanında 1950-1980 yılları arasında sıklıkla kullanılan teknikler arasında iç monolog, bilinç akışı, yapısalcılık ve gerçeküstücülük bulunmaktadır. Ancak, şiirsel anlatım bu teknikler arasında sıklıkla kullanılan bir teknik değildir.



  9. Hangisi, Orhan Kemal'in 1952 yılında yayımlanan "Baba Evi" romanında işlenen bir konu değildir?

    A) Toplumsal çöküş ve yıkım    B) Kapitalizmin etkileri      
    C) Aile içi çatışmalar         D) Anadolu'da yoksulluk       
    E) Doğaüstü olaylar           

  10. Cevap: E Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı E) Doğaüstü olaylar değildir. "Baba Evi" romanı, yazar Orhan Kemal'in kendi çocukluğuna dayanan Anadolu'da yoksulluk ve toplumsal çöküşü ele alırken aynı zamanda aile içi çatışmalar ve kapitalizmin etkilerini de işlemektedir.



  11. Hangi roman, Ahmet Hamdi Tanpınar'ın 1952 yılında yayımlanan "Saatleri Ayarlama Enstitüsü" romanıyla aynı yıl yayımlanmıştır?

    A) Reşat Nuri Güntekin'in "Eski Hastalık"
    B) Yaşar Kemal'in "İnce Memed"
    C) Kemal Tahir'in "Yorgun Savaşçı"
    D) Necati Cumalı'nın "Türk Süsü"
    E) Sabahattin Ali'nin "Madonna in a Fur Coat"

  12. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı A şıkkı olan "Reşat Nuri Güntekin'in 'Eski Hastalık'" romanıdır. Ahmet Hamdi Tanpınar'ın "Saatleri Ayarlama Enstitüsü" romanıyla aynı yıl olan 1952 yılında yayımlanmış olan bu roman, Reşat Nuri Güntekin'in son romanıdır ve yazarın edebi tarzında yeni bir dönemin başlangıcını işaret etmektedir.



  13. Hangi roman, Tarık Buğra'nın "Küçük Ağa" romanıyla aynı dönemde, aynı konuyu işlemiştir?

    A) Orhan Kemal'in "Murtaza"
    B) Kemal Tahir'in "Devlet Ana"
    C) Yaşar Kemal'in "İnce Memed"
    D) Fakir Baykurt'un "Yılanların Öcü"
    E) Samim Kocagöz'ün "Bir Düğün Gecesi"

  14. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C seçeneği olan Yaşar Kemal'in "İnce Memed" romanıdır. Tarık Buğra'nın "Küçük Ağa" romanı gibi, "İnce Memed" de Anadolu'da geçen bir köylü isyanını anlatmaktadır. Roman, dönemin toplumsal sorunlarını ve adaletsizliği ele almaktadır.



  15. Hangi yazar, 1950-1980 yılları arasında Türk romanında "köy romanları" akımını başlatmıştır?

    A) Orhan Kemal    B) Kemal Tahir    C) Yaşar Kemal
    D) Fakir Baykurt    E) Necati Cumalı

  16. Cevap: C Açıklama:

    Cevap: C) Yaşar Kemal. Yaşar Kemal, 1950-1980 yılları arasında Türk romanında "köy romanları" akımını başlatmış ve köylüyü anlatan eserleriyle Türk edebiyatında önemli bir yere sahip olmuştur. Köy hayatının zorluklarını, yoksulluğu, haksızlıkları ve doğayla uyum içinde yaşamanın güzelliklerini anlatan Yaşar Kemal'in eserleri, Türk edebiyatında "köy edebiyatı"nın en önemli örnekleri olarak kabul edilir.



  17. Sait Faik Abasıyanık'ın eserleri hangi döneme aittir ve hangi özellikleri taşır?

    A) Tanzimat Dönemi, toplumsal gerçekçilik özellikleri taşır.
    B) Cumhuriyet Dönemi, romantik özellikleri taşır.
    C) Cumhuriyet Dönemi, natüralist özellikleri taşır.
    D) Cumhuriyet Dönemi, modernist özellikleri taşır.
    E) Milli Edebiyat Dönemi, mistik özellikleri taşır.

  18. Cevap: D Açıklama:

    Sait Faik Abasıyanık'ın eserleri Cumhuriyet Dönemi'ne aittir ve genellikle modernist özellikleri taşır. Eserlerinde sıradan insanların hayatlarına odaklanır, kentsel dönüşüm ve toplumsal değişim gibi konuları işler. Abasıyanık'ın eserleri aynı zamanda dil ve anlatım özellikleriyle de öne çıkar.



  19. Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun eserlerinde hangi temalar öne çıkar?

    A) Doğa, romantizm ve aşk.
    B) İstanbul, toplumsal sorunlar ve psikolojik çözümlemeler.
    C) Milliyetçilik, askeri zaferler ve ülke kurtuluş savaşı.
    D) Dini inançlar, ahlaki değerler ve mistisizm.
    E) Tarih, arkeoloji ve antik uygarlıklar.

  20. Cevap: B Açıklama:

    Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun eserlerinde özellikle İstanbul, toplumsal sorunlar ve psikolojik çözümlemeler ön plana çıkar. Romanlarında İstanbul'un tarihi ve sosyal dokusunu, şehirde yaşayan insanların hayatlarını ve toplumsal sorunları işler. Eserlerindeki karakterlerin psikolojik durumlarına da yer verir.



  21. Ahmet Hamdi Tanpınar'ın eserlerinde hangi özellikler görülür?

    A) Toplumsal gerçekçilik, romantizm ve din.
    B) Natüralizm, sınıf çatışmaları ve modernizm.
    C) Psikolojik derinlik, İstanbul ve zaman kavramı.
    D) Doğa sevgisi, halk kültürü ve aşk.
    E) Sürrealizm, mistisizm ve bilim kurgu.

  22. Cevap: C Açıklama:

    Ahmet Hamdi Tanpınar'ın eserlerinde öne çıkan özellikler arasında İstanbul'un tarihi, kültürel ve sosyal yapısına odaklanması, zaman algısı ve psikolojik derinliğin yer alması yer alır. Bu özellikler, Türk edebiyatının modernist akımları arasında sayılmaktadır.



  23. Refik Halit Karay'ın eserleri hangi döneme aittir ve hangi özellikleri taşır?

    A) Tanzimat Dönemi, milliyetçilik özellikleri taşır.
    B) Servet-i Fünun Dönemi, romantik özellikleri taşır.
    C) Cumhuriyet Dönemi, natüralist özellikleri taşır.
    D) Cumhuriyet Dönemi, toplumsal gerçekçilik özellikleri taşır.
    E) Milli Edebiyat Dönemi, mistik özellikleri taşır.

  24. Cevap: D Açıklama:

    Refik Halit Karay'ın eserleri Cumhuriyet Dönemi'ne aittir ve toplumsal gerçekçilik özellikleri taşır. Yazarın eserlerinde toplumsal konuları ve sorunları ele aldığı, insan psikolojisini iyi çözümlediği, dil ve üslup açısından da başarılı olduğu görülür.



  25. Ahmet Hamdi Tanpınar'ın "Saatleri Ayarlama Enstitüsü" romanında hangi tema öne çıkmaktadır?

    A) Modernleşme    B) Aşk    C) Hüzün
    D) İnsan ilişkileri     E) Toplumsal çürüme

  26. Cevap: A Açıklama:

    Ahmet Hamdi Tanpınar'ın "Saatleri Ayarlama Enstitüsü" romanında modernleşme teması öne çıkmaktadır. Roman, Türkiye'nin modernleşme sürecinde yaşanan çatışmaları ve zıtlıkları ele almaktadır. Bu süreçte, Batı'nın teknolojik ve kültürel etkilerinin yanı sıra geleneksel Türk değerleri de tartışılmaktadır. Bu eser, modern Türk edebiyatının en önemli eserlerinden biri olarak kabul edilmektedir ve modernleşme konusunu ele alan diğer edebi eserlere de ilham vermiştir.



  27. Orhan Pamuk'un "Kara Kitap" romanında anlatılan olaylar hangi şehirde geçmektedir?

    A) İstanbul    B) Ankara    C) İzmir    D) Bursa    E) Antalya

  28. Cevap: A Açıklama:

    Orhan Pamuk'un "Kara Kitap" romanı İstanbul'da geçmektedir. Roman, İstanbul'un sokaklarını, insanlarını, mimarisini ve tarihini detaylı bir şekilde anlatmaktadır. İstanbul'un karmaşık ve çelişkili yapısı, romanın ana teması olan aşk, tutku ve kaybolmuşluk duyguları ile birlikte okuyucuya yansıtılmaktadır.



  29. Yaşar Kemal'in "İnce Memed" romanında hangi karakter ana karakterdir?

    A) Arıköylü Ali    B) Memed    C) Hasan    D) Süleyman    E) Memduh

  30. Cevap: B Açıklama:

    Cevap: B) Memed. "İnce Memed" romanı, Yaşar Kemal'in en ünlü eserlerinden biridir. Romanın ana karakteri, dağlarda yaşayan ve zorlu bir hayat sürdüren Memed'dir. Memed'in hikayesi, bir yandan adalet arayışı diğer yandan aşkı konu alır ve roman, Türk edebiyatında bir dönüm noktası olarak kabul edilir. Bu soru, Türk edebiyatı ve Yaşar Kemal'in eserlerine genel bir bakış sağlamayı amaçlamaktadır.



  31. Elif Şafak'ın "Aşk" romanında hangi iki karakterin hikayesi anlatılmaktadır?

    A) Ella ve Aziz         B) Teo ve Shafak       
    C) Rüya ve Deniz        D) Asya ve Armanoush   
    E) Ömer ve İnci        

  32. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı D olan "Asya ve Armanoush" karakterleri Elif Şafak'ın "Aşk" romanında anlatılan hikayenin ana karakterleridir. Roman, farklı kültürlerden gelen iki kadının aşk, kimlik ve aidiyet arayışını konu almaktadır. Okuyucuları, farklı kültürlerin bir arada yaşamasının zorluklarını ve insanların ortak duygularının ayrılıklarının üstesinden gelebileceğini anlamaya davet eder.



  33. Kemal Tahir'in "Yorgun Savaşçı" romanında hangi savaş anlatılmaktadır?

    A) Kurtuluş Savaşı         B) Balkan Savaşı          
    C) Birinci Dünya Savaşı    D) İkinci Dünya Savaşı    
    E) Kore Savaşı            

  34. Cevap: C Açıklama:

    Kemal Tahir'in "Yorgun Savaşçı" romanı, Birinci Dünya Savaşı sırasında Osmanlı İmparatorluğu'nun yaşadığı zorlukları ve çatışmaları anlatır. Roman, İstanbul'da başlayan ve Irak cephesinde devam eden savaşın etkilerini ve insanların savaşın yıkıcı etkileriyle nasıl başa çıktığını konu edinir. Bu soru, romanın cevap anahtarının "C" olduğunu belirtir.



  35. Cumhuriyet dönemi Türk romanında modernizm akımı hangi özellikleriyle kendini gösterir?

    A) Daha öznel, iç monologların yer aldığı, deneysel tekniklerin kullanıldığı, sosyal meselelere eğilen romanlar
    B) Geleneksel anlatım teknikleri kullanılarak, milli ve manevi değerleri öne çıkaran romanlar
    C) Sade bir dil ve anlatım kullanarak, gerçeküstücü temaları işleyen romanlar
    D) Yalın bir üslupla, kahramanların iç dünyasına dair ayrıntılı betimlemelerin yapıldığı romanlar
    E) Akıcı bir anlatım ve çarpıcı olay örgüleriyle, popüler konulara odaklanan romanlar

  36. Cevap: A Açıklama:

    Cevap anahtarı "A" seçeneği olan "Daha öznel, iç monologların yer aldığı, deneysel tekniklerin kullanıldığı, sosyal meselelere eğilen romanlar" olarak belirlenmiştir. Cumhuriyet dönemi Türk romanı, modernist akımların etkisiyle, geleneksel anlatım tekniklerinin dışına çıkmış, bireysel iç dünyalara, sosyal meselelere ve psikolojik durumlara odaklanan, deneysel teknikler ve iç monologların kullanıldığı romanlarla kendini göstermiştir.



  37. Refik Halit Karay'ın "İstanbul'un İç Yüzü" romanı hangi konuyu ele alır?

    A) İstanbul'un tarihi ve kültürel yapısı
    B) İstanbul'da yaşayan insanların günlük hayatları
    C) İstanbul'un yeraltı dünyası ve suç örgütleri
    D) İstanbul'un güzelliklerinin ve doğal manzaralarının tasviri
    E) İstanbul'da geçen bir aşk hikayesi

  38. Cevap: C Açıklama:

    Cevap anahtarı: C) İstanbul'un yeraltı dünyası ve suç örgütleri. Refik Halit Karay'ın "İstanbul'un İç Yüzü" romanı, İstanbul'un suç dünyasını, yeraltı örgütlerini ve sokak hayatını ele alan bir eserdir. Roman, yoksulluk ve suç arasındaki ilişkiyi gözler önüne sererken, İstanbul'un gece hayatı, eğlence mekanları ve sokak kültürünü de tasvir eder.



  39. Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun "Ankara" romanı hangi dönemde geçmektedir?

    A) Osmanlı İmparatorluğu'nun son dönemi
    B) Cumhuriyet dönemi başlangıcı
    C) İstiklal Savaşı sırasında
    D) II. Dünya Savaşı sırasında
    E) 1960'larda

  40. Cevap: B Açıklama:

    Cevap anahtarı B seçeneği olan "Cumhuriyet dönemi başlangıcı" olarak verilmiştir. Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun "Ankara" romanı, Türkiye Cumhuriyeti'nin ilanından sonraki dönemde, Ankara'nın gelişimini ve değişimini anlatmaktadır. Bu roman, Cumhuriyet dönemi edebiyatının önemli eserlerinden biridir ve dönemin sosyal, siyasal ve kültürel atmosferini yansıtmaktadır.



  41. Fıkraların kaynağı nedir?

    A) Sadece yazılı metinlerdir.
    B) Sadece sözlü anlatımlardır.
    C) Hem yazılı hem de sözlü kaynakları vardır.
    D) Sadece edebi eserlerden alınır.
    E) Sadece mizah dergilerinden alınır.

  42. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C şıkkıdır. Fıkraların kaynağı, hem yazılı hem de sözlü kaynaklardan gelir. Birçok fıkra, sözlü olarak aktarılırken zamanla yazılı hale gelir. Fıkraların kaynağı genellikle günlük yaşamda yaşanan olaylardır ve bu olaylar insanlar arasında sözlü olarak aktarılırken fıkra şeklinde gelişirler.



  43. Aşağıdakilerden hangisi fıkraların en belirgin özelliğidir?

    A) Alegori kullanımı
    B) Yüksek edebi dil kullanımı
    C) Derin anlam ve mesajlar içermesi
    D) Kısa ve özlü olması
    E) Heyecanlı ve gerilimli bir hikaye anlatması

  44. Cevap: D Açıklama:

    Cevap anahtarı "D) Kısa ve özlü olması" olan bu soruda, fıkraların en belirgin özelliği sorulmaktadır. Fıkraların kısa ve özlü olması, anlatılan hikayenin ana hatlarını vurgulamaları ve okuyucuya hızlı bir şekilde mesajlarını iletmeleri açısından önemlidir. Fıkraların bu özelliği, genellikle okuyucunun dikkatini çeker ve hikayenin sonunda bir espri ya da bir ironi ile güldürür.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları Detayları

11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları 6 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 22 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 14 Nisan 2023 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları Testini Çöz tıklayın. 11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • Mülakat
  • Eleştiri
  • Söylev
  • Gezi Yazısı

Ayrıca 11.sınıf edebiyat sene sonu yazılı test soruları; mebsinavlari.com tarafından tamamı test ve cevap anahtarlı olarak hazırlanmıştır

modernist romanlarda kullanılan zaman tekniğini tanımlamayı öğretir.

Modernist romanda kurgunun karakterlerin iç dünyasını yansı

Modernist romanlarda olay örgüsünün yerine karakterlerin iç dünyası ve duyguları önemlidir.

Türk romanında 1950-1980 yılları arasında kullanılan teknikleri tanıyabilme.

edebiyatın farklı türlerini ve yazarların eserlerinde ele aldıkları konuları anlama becerisini ölçmek için kullanılabilir.

Edebiyat tarihine hakimiyetleri ve yazarların eserleri arasındaki bağlantıları kurma becerileri ölçülmek istenmiştir.

Edebiyat tarihi ve dönemsel karşılaştırmalar yapabilme yeteneğini ölçmeyi amaçlamaktadır.

Edebiyat tarihindeki dönemlere ve yazarların eserlerine yönelik bilgiyi sorgulayan bir sorudur.

Edebi eserlerin dönemlerine göre özelliklerini tanıma ve anlama becerisini geliştirmektir.

edebi eserlerin içerikleri hakkında bilgi sahibi olmayı gerektirir.

Türk edebiyatı tarihi içinde farklı dönemlerin ve yazarların özelliklerini tanımlayarak edebi eserler hakkında yorum yapma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilir.

Edebiyat tarihi ve yazarların eserleri hakkında bilgi kazanımını sağlar.

Türk edebiyatında modernleşme sürecinin edebi eserlere nasıl yansıdığını anlama becerisi kazanılmaktadır.

edebiyat alanındaki genel kültürü ölçmek için sorulmuştur.

Türk edebiyatının önemli eserlerini ve yazarlarını tanımak ve farklı karakterleri analiz etmek.

Roman ve edebi eserleri analiz ederek farklı kültürlerin karşılaşmasının zorluklarını ve insanların ortak duygularının ayrılıklarının üstesinden gelebileceğini anlayabilme.

Edebi eserlerin tarihsel olaylara ve toplumsal yaşama ışık tutabileceği gerçeğine dikkat çekmektir.

Cumhuriyet dönemi Türk romanında modernist akımın özelliklerini anlamak ve edebi akımları tanımaktır.

Edebiyat eserlerinin toplumun farklı yönlerine ışık tutabileceğini anlama.

edebiyat eserleri ve tarihi olaylar arasındaki ilişkiyi anlamaktır.

Fıkraların kaynaklarını anlama, edebiyat ve kültür tarihi gibi konularda önemli bir kazanımdır.

Fıkraların kısa ve öz bir anlatıma sahip olması gerektiği fikrini anlamaları ve edinmeleri amaçlanmaktadır.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları sınavı 11.Sınıf kategorisinin Türk Dili ve Edebiyatı alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları Testi İstatistikleri

Bu sınav 3 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 27 kere doğru, 37 kere yanlış cevap verilmiş.

11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları Sınavını hangi formatta indirebilirim?

11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

11.Sınıf Edebiyat Sene Sonu Yazılı Test Soruları sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Ünite Özetleri