2023-2024 6.Sınıf Türkçe Dersi 1.Dönem 1.Yazılı Soruları (2021-10-05) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Türkçe alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 27 sorudan oluşmaktadır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur?
A) Herşeyi kendi bildiği gibi yapar.
B) Bir takım sorunlar yüzünden zor günler geçiriyorum.
C) Bu beldeye birkaç kez gelmiştim.
D) Telefonumun şarzı bitmiş ve telefonum kapanmış.
Bir akşam, aldığını geri vermeyen bir arkadaşı, Nasrettin Hoca’ya “Senden bir dileğim var.” demiş. Hoca, adamın gene para isteyeceğini anlayarak: “Dilekler karşılıklı, önce benim bir dileğim var, sen onu yerine getir, sonra kendi dileğini söyle.” demiş. Arkadaşı “Tamam.” deyince Hoca söylemiş dileğini: “Gözünü seveyim, benden borç para isteme!”
Yukarıdaki metinde hangi öge yoktur?
A) Olay B) Yer C) Zaman D) Şahıs
Yatağın altında yeşil, tahtadan bir sandık duruyordu. Onu açtım. Az daha sevincimden haykıracaktım. Annemin bir hafta önce İstanbul'dan gönderdiği hediyeler içinde çıkan kaşağı pırıl pırıl parlıyordu. Hemen kaptım. Tosun'un yanına koştum. Karnına sürtmek istedim. Rahat durmuyordu.
Yukarıdaki metin hangi bakış açısı ile yazılmıştır?
A) Hakim bakış açısı B) Kahraman bakış açısı
C) Gözlemci bakış açısı D) Tanrısal bakış açısı
Aşağıdaki metin hangi anlatım tekniğine örnektir?
Yatağın altında yeşil, tahtadan bir sandık duruyordu. Onu açtım. Az daha sevincimden haykıracaktım. Annemin bir hafta önce İstanbul'dan gönderdiği hediyeler içinde çıkan kaşağı pırıl pırıl parlıyordu. Hemen kaptım. Tosun'un yanına koştum. Karnına sürtmek istedim. Rahat durmuyordu.
A) Betimleme B) Öyküleme
C) Açıklama D) Tartışma
Bazı kökler, hem isim kökü hem de fiil kökü olarak kullanılabilir. Aşağıdaki altı çizili kelimelerden hangisinde bu kurala uygun bir kullanım vardır?
A) Onun kim olduğunu "bilmeden" ileri geri konuşuyor.
B) "Boyacılar" bugün işi bitiremeyecekler.
C) Bütün bu olup bitenleri "senin" aklın alıyor mu?
D) Okulda büyük bir "gezi" düzenlendi
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
A) Edison’un birçok buluş gerçekleştirmesi ölümünden sonra adının yaşamasını sağlamıştır.
B) Edison hurdacıda gördüğü eski baskı makinesini gazete çıkarmak için satın almıştır.
C) Edison, kümese insan vücudunun ısısıyla civciv çıkıp çıkmayacağını anlamak amacıyla girmiştir.
D) Ders çalışmak için odasına geçti.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “dökmek” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Bardaktaki suyu üzerine döktü.
B) Mürekkebi az kalsın masaya döküyordum.
C) Gitmemesi için ona ne diller döktüm.
D) Ağaçlar yapraklarını döktü.
Aşağıdaki kelimelerden hangisi büyük ünlü uyumuna uymaz?
A) Kalem B) Kalın C) Kamyon D) Apartman
Aşağıdaki sözcük çiftlerinin hangisinde farklı bir anlam ilişkisi vardır?
A) acı- tatlı B) suçlu- suçsuz
C) gece-gündüz D) iyi-kötü
*Konut *Tören *Merasim
*Cümle *Dağ *Ev
*Zirve *Tümce *Doruk
Yukarıdaki sözcükler eş anlamlarıyla eşleştirildiğinde hangisi dışta kalır?
A) Merasim B) Tümce C) Doruk D) Dağ
Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helal;
Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklal.
İstiklal Marşımızdan alınan bu dörtlükte hangi varlık kişileştirilmiştir?
A) Millet B) Bayrak C) Kanlarımız D) İstiklal
Konuşma ile yazma farklıdır. Konuşma geçicidir, yazma kalıcı. Konuşma anlıktır, yazma sonsuz. Yazıya geçirilen her şey olduğu gibi korunur. Konuşma ise saman alevi gibi söylendiği anda yitip gider.
Yukarıdaki paragrafta düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
A) Karşılaştırma B) Benzetme
C) Tanık Gösterme D) Örnekleme
Aşağıdaki kelimelerden hangisi hem yapım eki hem de çekim eki almıştır?
A) İşçiler B) Toprak C) Annesi D) Simitçi
Aşağıdaki kelimelerinin hangisinin yazımı doğrudur?
A) yanlız B) yada C) yalnış D) veya
"Uçağın" yakıtı son "uçuşta" bitmişti. Altı çizili kelimelerdeki ses olayları hangi seçenekte sırasıyla verilmiştir?
A) Ünsüz benzeşmesi- ünlü türemesi
B) Ünsüz yumuşaması- ünsüz benzeşmesi
C) Ünlü daralması- ünlü düşmesi
D) Ünsüz yumuşaması- hece düşmesi
Aşağıdakilerin hangisinde ünsüz yumuşamasına uğramış bir sözcük yoktur?
A) Bayrağı B) Dolaba C) Elbiseyi D) Umudu
“İş yapan her insan değerlidir. Çünkü hayata, medeniyete bir şeyler katıyor demektir. Elinden iş gelen her insana karşı saygı duyarım. Tembelleri, parazitleri sevmem. Herkes ekmeğini alnının teri ile kazansın isterim.”
Paragrafta anlatılmak istenen nedir?
A) Eğitim B) Çalışkanlık C) Sağlık D) İnsan
Aşağidaki kelimelerden hangisinin köküne "-mek,-mak" eklerinden biri getirilebilir?
A) Mavili B) Bilgin C) Gözlük D) Sarışın
Aşağıdaki tümcelerin hangisinde karşıt (zıt) anlamlı kelimeler birlikte kullanılmıştır?
A) Vakitli vakitsiz araması rahatsız ediyordu.
B) Derse geç kalmamak için evden erken çıkmıştı.
C) Düştüğüm çukurdan bin bir zorlukla çıktım.
D) Kızına akıllardan silinmeyecek bir nişan yapmış.
1. "Balıkçı" bugün büyük bir balık yakaladı.
2. Ormancı kendisine yeni bir "balta" aldı.
3. Annesi bebeğe şirin bir "başlık" ördü.
4. Yaşlı "bilge" sakince yanıt verdi.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük kök hâlindedir?
A) Balıkçı B) Balta C) Başlık D) Bilge
Aşağıdaki sözcüklerden hangisinin kökü ötekilerden farklıdır?
A) Sevimli B) Sağlık C) Bilgin D) Yazı
"Yazlıktan yeni dönmüştük” Cümlesinde hangi kelime hem yapım eki hem de çekim eki almıştır ?
A) Yazlıktan B) Sabah C) Yeni D) Dönmüştük
Altı çizili sözcüklerin hangisi hem yapım hem çekim eki almıştır?
A) Kalemlerimden birini sen al.
B) Tahtayı nöbetçi sildi.
C) Öğrenciler ödevlerini getirdiler.
D) Sınıfımızda kitaplık bulunuyor.
"p-ç-t-k “ ile biten sözcük, ünlü ile başlayan bir ek aldığında sondaki sert ses yumuşar.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisinde bu yumuşama görülmez?
A) İlaç B) Kol C) Kağıt D) Çelenk
Aşağıdaki altı çizili kelimelerden hangisi yapım eki almıştır?
A) "Babam" çok hastalandı.
B) Kırtasiyeden "kalemlik" aldım.
C) "Ağaçlar" iyice yeşillendi.
D) Çocuklar ön "kapıya" yöneldi.
Aşağıdaki kelimelerden hangisi çekim eki almıştır?
A) bilgi B) meslektaş C) sorguç D) kedimiz
Aşağıdaki eklerden hangisi, "odun" sözcüğünün anlamını değiştirir?
A) –lar B) -cu C) -dan D) –a
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur?
A) Herşeyi kendi bildiği gibi yapar.
B) Bir takım sorunlar yüzünden zor günler geçiriyorum.
C) Bu beldeye birkaç kez gelmiştim.
D) Telefonumun şarzı bitmiş ve telefonum kapanmış.
Doğru cevap D) Telefonumun şarzı bitmiş ve telefonum kapanmış. Soruda yazım yanlışı olmayan cümle sorulmaktadır. Diğer seçeneklerde bazı yazım hataları bulunmaktadır:
Bir akşam, aldığını geri vermeyen bir arkadaşı, Nasrettin Hoca’ya “Senden bir dileğim var.” demiş. Hoca, adamın gene para isteyeceğini anlayarak: “Dilekler karşılıklı, önce benim bir dileğim var, sen onu yerine getir, sonra kendi dileğini söyle.” demiş. Arkadaşı “Tamam.” deyince Hoca söylemiş dileğini: “Gözünü seveyim, benden borç para isteme!”
Yukarıdaki metinde hangi öge yoktur?
A) Olay B) Yer C) Zaman D) Şahıs
Yatağın altında yeşil, tahtadan bir sandık duruyordu. Onu açtım. Az daha sevincimden haykıracaktım. Annemin bir hafta önce İstanbul'dan gönderdiği hediyeler içinde çıkan kaşağı pırıl pırıl parlıyordu. Hemen kaptım. Tosun'un yanına koştum. Karnına sürtmek istedim. Rahat durmuyordu.
Yukarıdaki metin hangi bakış açısı ile yazılmıştır?
A) Hakim bakış açısı B) Kahraman bakış açısı
C) Gözlemci bakış açısı D) Tanrısal bakış açısı
Aşağıdaki metin hangi anlatım tekniğine örnektir?
Yatağın altında yeşil, tahtadan bir sandık duruyordu. Onu açtım. Az daha sevincimden haykıracaktım. Annemin bir hafta önce İstanbul'dan gönderdiği hediyeler içinde çıkan kaşağı pırıl pırıl parlıyordu. Hemen kaptım. Tosun'un yanına koştum. Karnına sürtmek istedim. Rahat durmuyordu.
A) Betimleme B) Öyküleme
C) Açıklama D) Tartışma
Cevap Anahtarı: B) Öyküleme. Metinde olaylar anlatılırken, kurgusal bir anlatım ve olay örgüsü kullanılmıştır. Metinde yer alan olaylar ve durumlar, öyküleme tekniği ile bir hikayeyi anlatır gibi aktarılmıştır.
Bazı kökler, hem isim kökü hem de fiil kökü olarak kullanılabilir. Aşağıdaki altı çizili kelimelerden hangisinde bu kurala uygun bir kullanım vardır?
A) Onun kim olduğunu "bilmeden" ileri geri konuşuyor.
B) "Boyacılar" bugün işi bitiremeyecekler.
C) Bütün bu olup bitenleri "senin" aklın alıyor mu?
D) Okulda büyük bir "gezi" düzenlendi
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep-sonuç ilişkisi vardır?
A) Edison’un birçok buluş gerçekleştirmesi ölümünden sonra adının yaşamasını sağlamıştır.
B) Edison hurdacıda gördüğü eski baskı makinesini gazete çıkarmak için satın almıştır.
C) Edison, kümese insan vücudunun ısısıyla civciv çıkıp çıkmayacağını anlamak amacıyla girmiştir.
D) Ders çalışmak için odasına geçti.
Cevap Anahtarı: A) Edison’un birçok buluş gerçekleştirmesi ölümünden sonra adının yaşamasını sağlamıştır. Sebep-sonuç ilişkisi, bir olayın veya durumun neden-sonuç ilişkisini ifade eder. Bu ilişki metinde "neden-sonuç" şeklinde açıkça ifade edilen cümlede bulunmaktadır. Edison'un birçok buluş gerçekleştirmesi, ölümünden sonra adının yaşamasını sağlamıştır şeklinde bir neden-sonuç ilişkisi vardır.
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “dökmek” sözcüğü mecaz anlamda kullanılmıştır?
A) Bardaktaki suyu üzerine döktü.
B) Mürekkebi az kalsın masaya döküyordum.
C) Gitmemesi için ona ne diller döktüm.
D) Ağaçlar yapraklarını döktü.
Cevap Anahtarı: C) Gitmemesi için ona ne diller döktüm. Mecaz anlam, bir kelimenin gerçek anlamının dışında kullanılmasıdır. Bu metinde "dökmek" sözcüğü gerçek anlamından farklı bir anlamda kullanılmıştır. Burada "diller dökmek" deyimi, çok çaba harcamak, çok konuşmak anlamına gelmektedir.
Aşağıdaki kelimelerden hangisi büyük ünlü uyumuna uymaz?
A) Kalem B) Kalın C) Kamyon D) Apartman
Doğru cevap A) Kalem olmalıdır. Büyük ünlü uyumuna göre, ünlü harfler "a, ı, o, u" ise yanlarında "a, ı" ünlüsüyle, "e, i, ö, ü" ise yanlarında "e, i" ünlüsüyle uyum sağlar. "Kalem" kelimesindeki "a" ünlüsü yanında "e, i" ünlülerinden biri yerine "a, ı" ünlüsüyle uymaktadır. Bu nedenle, "Kalem" kelimesi büyük ünlü uyumuna uymaz. Diğer seçeneklerdeki kelimeler ise büyük ünlü uyumuna uyan kelimelerdir.
Aşağıdaki sözcük çiftlerinin hangisinde farklı bir anlam ilişkisi vardır?
A) acı- tatlı B) suçlu- suçsuz
C) gece-gündüz D) iyi-kötü
Evet, doğru cevap B olacaktır. Çünkü diğer sözcük çiftleri zıt anlamlı iken (acı-tatlı, suçlu-suçsuz, gece-gündüz, iyi-kötü), "acı-tatlı" çifti birbiriyle zıt anlam içeren çiftlerden değil, tamamlayıcı bir ilişkiye sahiptir. Bu nedenle, doğru cevap B seçeneği olacaktır.
*Konut *Tören *Merasim
*Cümle *Dağ *Ev
*Zirve *Tümce *Doruk
Yukarıdaki sözcükler eş anlamlarıyla eşleştirildiğinde hangisi dışta kalır?
A) Merasim B) Tümce C) Doruk D) Dağ
Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helal;
Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklal.
İstiklal Marşımızdan alınan bu dörtlükte hangi varlık kişileştirilmiştir?
A) Millet B) Bayrak C) Kanlarımız D) İstiklal
Doğru cevap "D) İstiklal" olacaktır. Özneye "İstiklal" adı verilerek varlık kişileştirilmiştir. Dolayısıyla İstiklal Marşımızdan alınan bu dörtlükte "İstiklal" kelimesi kişileştirilmiş bir varlık olarak kullanılmıştır. Bu da kişileştirme (teşbih) sanatının bir örneğidir.
Konuşma ile yazma farklıdır. Konuşma geçicidir, yazma kalıcı. Konuşma anlıktır, yazma sonsuz. Yazıya geçirilen her şey olduğu gibi korunur. Konuşma ise saman alevi gibi söylendiği anda yitip gider.
Yukarıdaki paragrafta düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmıştır?
A) Karşılaştırma B) Benzetme
C) Tanık Gösterme D) Örnekleme
Sorunun cevap anahtarı: A) Karşılaştırma. Yukarıdaki paragrafta düşünceyi geliştirme yolu olarak "karşılaştırma" kullanılmıştır. Yazar, konuşmayı yazıya göre farklı yönlerden değerlendirerek, ikisi arasında bazı karşılaştırmalar yapmıştır. Örneğin, konuşmanın geçici ve anlık, yazmanın ise kalıcı ve sonsuz olduğu belirtilmiştir. Bu karşılaştırmalar yoluyla düşünce geliştirilmiştir.
Aşağıdaki kelimelerden hangisi hem yapım eki hem de çekim eki almıştır?
A) İşçiler B) Toprak C) Annesi D) Simitçi
Sorunun cevap anahtarı: A) İşçiler. İşçiler kelimesi hem yapım eki hem de çekim eki almış bir kelimedir. "İşçi" kelimesine "-ler" yapım eki eklenerek çoğul hâli oluşturulmuş ve aynı zamanda çekim eki olan "-ler" ekini almıştır. Diğer seçeneklerde yer alan kelimeler ya sadece yapım eki almış kelimelerdir ya da sadece çekim eki almış kelimelerdir.
Aşağıdaki kelimelerinin hangisinin yazımı doğrudur?
A) yanlız B) yada C) yalnış D) veya
"Uçağın" yakıtı son "uçuşta" bitmişti. Altı çizili kelimelerdeki ses olayları hangi seçenekte sırasıyla verilmiştir?
A) Ünsüz benzeşmesi- ünlü türemesi
B) Ünsüz yumuşaması- ünsüz benzeşmesi
C) Ünlü daralması- ünlü düşmesi
D) Ünsüz yumuşaması- hece düşmesi
Doğru cevap "B) Ünsüz yumuşaması - ünsüz benzeşmesi" olacaktır. "Uçağın" kelimesindeki "ğ" ünsüz yumuşamasının bir örneğidir. Türkçede, kelimenin sonunda "k, p, ç, t" gibi sert ünsüzler yumuşar ve "ğ" haline gelir. "Uçuşta" kelimesindeki "ç" ise ünsüz benzeşmesinin bir örneğidir. "ç" ünsüzü, "t, ç, p, k" gibi benzeşen ünsüzlerle yan yana geldiğinde "ş" olarak değişir. Bu durumda "uçuşta" kelimesindeki "ç" ünsüzü, "ş" olarak okunur.
Aşağıdakilerin hangisinde ünsüz yumuşamasına uğramış bir sözcük yoktur?
A) Bayrağı B) Dolaba C) Elbiseyi D) Umudu
Doğru cevap "C) Elbiseyi" olacaktır. Ünsüz yumuşaması kuralına göre "elbiseyi" kelimesinde yer alan "b" ünsüzü "p" olarak yumuşamıştır. Diğer seçeneklerde ünsüz yumuşaması meydana gelmemiştir. Dolayısıyla, doğru cevap "C) Elbiseyi" olacaktır.
“İş yapan her insan değerlidir. Çünkü hayata, medeniyete bir şeyler katıyor demektir. Elinden iş gelen her insana karşı saygı duyarım. Tembelleri, parazitleri sevmem. Herkes ekmeğini alnının teri ile kazansın isterim.”
Paragrafta anlatılmak istenen nedir?
A) Eğitim B) Çalışkanlık C) Sağlık D) İnsan
Bu paragrafta anlatılmak istenen, iş yapan her insanın değerli olduğu vurgulanmıştır çünkü çalışarak hayata ve medeniyete katkıda bulunduğu ifade edilmiştir. Ayrıca, çaba sarf eden insanlara saygı duyulması gerektiği ve tembellerin hoş karşılanmadığı belirtilmiştir. Dolayısıyla, doğru cevap "B) Çalışkanlık" olacaktır.
Aşağidaki kelimelerden hangisinin köküne "-mek,-mak" eklerinden biri getirilebilir?
A) Mavili B) Bilgin C) Gözlük D) Sarışın
Bu soruda, "-mek, -mak" eklerinin bir kelimenin köküne getirilebilmesi istenmektedir. Bu ekler, fiil köklerini oluşturmak için kullanılır. Şimdi seçeneklerdeki kelimeleri inceleyelim: A) Mavili: "Mavi" kelimesine "-li" sıfat eki getirilmiş hali. B) Bilgin: "Bilgi" kelimesinden türetilmiş isim. C) Gözlük: "Göz" kelimesine "-lük" isimlik eki getirilmiş hali. D) Sarışın: "Sarı" kelimesine "-şın" sıfat eki getirilmiş hali. Bu seçenekler arasında "-mek, -mak" eklerinden biriyle türetilmiş olan kelime "Bilgi" kelimesidir. Doğru cevap B) Bilgin olacaktır.
Aşağıdaki tümcelerin hangisinde karşıt (zıt) anlamlı kelimeler birlikte kullanılmıştır?
A) Vakitli vakitsiz araması rahatsız ediyordu.
B) Derse geç kalmamak için evden erken çıkmıştı.
C) Düştüğüm çukurdan bin bir zorlukla çıktım.
D) Kızına akıllardan silinmeyecek bir nişan yapmış.
Doğru olan B seçeneğidir. "Derse geç kalmamak için evden erken çıkmıştı" cümlesinde "geç" ve "erken" kelimeleri karşıt (zıt) anlamlıdır. "Geç" zamanında yetişmemek anlamına gelirken, "erken" zamanından önce hareket etmek veya yetişmek anlamına gelir. Doğru Cevap: B) Derse geç kalmamak için evden erken çıkmıştı.
1. "Balıkçı" bugün büyük bir balık yakaladı.
2. Ormancı kendisine yeni bir "balta" aldı.
3. Annesi bebeğe şirin bir "başlık" ördü.
4. Yaşlı "bilge" sakince yanıt verdi.
Yukarıdaki numaralanmış cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük kök hâlindedir?
A) Balıkçı B) Balta C) Başlık D) Bilge
Evet, doğru cevap B) Balta olacaktır. "Balta" kelimesi cümlede kök hâlinde kullanılmıştır çünkü üzerine ek almamıştır
Aşağıdaki sözcüklerden hangisinin kökü ötekilerden farklıdır?
A) Sevimli B) Sağlık C) Bilgin D) Yazı
B) Sağlık verilmiştir. Çünkü "sağlık" kelimesinin kökü "-lık" eki alarak sıfat veya isim yapısına dönüşmezken, diğer seçeneklerdeki kelimeler "-lik" eki alarak farklı bir yapıya dönüşmektedir. Bu nedenle "sağlık" kelimesinin kökü diğerlerinden farklıdır. Önceki açıklamamda hata yapmışım, teşekkür ederim düzeltmeniz için.
"Yazlıktan yeni dönmüştük” Cümlesinde hangi kelime hem yapım eki hem de çekim eki almıştır ?
A) Yazlıktan B) Sabah C) Yeni D) Dönmüştük
Cevap anahtarı olarak A) Yazlıktan verilmiştir. Çünkü "Yazlıktan" kelimesi hem yapım eki hem de çekim eki içeren bir kelimedir. "Yazlık" kelimesine "-tan" yapım eki ve "-dAn" çekim eki eklenerek oluşturulmuştur. "Yazlıktan" kelimesindeki "-tan" hem bir yapım eki olan "tan" hem de bir çekim eki olan "-dan" bir arada bulunmaktadır. - "Yazlıktan" kelimesi "yazlık" kelimesine "-tan" yapım eki ve "-dAn" çekim eki eklenerek oluşturulmuştur. "tan" yapım eki "yazlık" kelimesine bir yer bildiren ön ek olarak eklenmiştir. "-dan" çekim eki ise "yazlık" kelimesine bağlam durumu olan -den/-dan çekim eki olarak eklenmiştir. - Diğer seçeneklerde yer alan kelimelerde hem yapım eki hem de çekim eki bir arada bulunmamaktadır. - Dolayısıyla, doğru cevap "Yazlıktan" kelimesidir, çünkü bu kelime hem yapım eki hem de çekim eki içeren bir kelimedir.
Altı çizili sözcüklerin hangisi hem yapım hem çekim eki almıştır?
A) Kalemlerimden birini sen al.
B) Tahtayı nöbetçi sildi.
C) Öğrenciler ödevlerini getirdiler.
D) Sınıfımızda kitaplık bulunuyor.
Cevap Anahtarı: C) Öğrenciler ödevlerini getirdiler. Verilen cümleler arasında sadece C seçeneğinde "öğrenciler" sözcüğüne hem yapım hem çekim eki eklenmiştir. "Öğrenci" kelimesine "-ler" yapım eki ve "-i" çekim eki eklenerek "öğrenciler" hali oluşturulmuştur.
"p-ç-t-k “ ile biten sözcük, ünlü ile başlayan bir ek aldığında sondaki sert ses yumuşar.
Aşağıdaki sözcüklerden hangisinde bu yumuşama görülmez?
A) İlaç B) Kol C) Kağıt D) Çelenk
Cevap Anahtarı: B) Kol
Aşağıdaki altı çizili kelimelerden hangisi yapım eki almıştır?
A) "Babam" çok hastalandı.
B) Kırtasiyeden "kalemlik" aldım.
C) "Ağaçlar" iyice yeşillendi.
D) Çocuklar ön "kapıya" yöneldi.
Cevap Anahtarı: B) Kırtasiyeden "kalemlik" aldım. Yapım eki, kelimenin anlamını değiştirmeden kelimeye eklenen eklerdir. Altı çizili kelimeler arasında sadece "kalemlik" kelimesine yapım eki eklenmiştir. "kalemlik" kelimesine "-lik" eki eklenerek yeni bir anlam oluşturulmuştur. Diğer seçeneklerdeki kelimelerde herhangi bir yapım eki bulunmamaktadır.
Aşağıdaki kelimelerden hangisi çekim eki almıştır?
A) bilgi B) meslektaş C) sorguç D) kedimiz
Doğru cevap D) kedimiz. Çekim ekleri, kelimenin cinsiyet, sayı, durum gibi özelliklerini değiştiren eklerdir. İncelenen kelimeler arasında sadece "kedimiz" kelimesine çekim eki eklenmiştir. "Kedi" kelimesine "-miz" eki eklenerek "kedimiz" elde edilirken, diğer seçeneklerde çekim eki yoktur.
Aşağıdaki eklerden hangisi, "odun" sözcüğünün anlamını değiştirir?
A) –lar B) -cu C) -dan D) –a
Cevap Anahtarı: B) -cu. İncelenen kelime "odun" olarak verilmiştir. Seçenekler arasından, bu kelimenin anlamını değiştiren ek "B) -cu"dur. "Odundan" kelimesine "-cu" eki eklenerek "oduncu" kelimesi oluşturulur ve kelimenin anlamı değişir. Diğer seçenekler, kelimenin anlamını değiştiren bir ek içermez.
bence sınav çok kolaydı ama çalışmadan yapamazsın hiçbir yaramaz
Zordu bari biraz kolayla$tIrIn bee
ben Cook memun oldum
Bu soru, öğrencilerin yazım kurallarına hakim olma ve yazım hatalarını bulma yeteneklerini ölçer.
Metindeki bilgileri dikkatlice okuyarak, eksik öğeyi doğru şekilde belirlemek.
Bu soru, öğrencilerin edebi metinlerdeki bakış açılarını anlama ve ayırt etme becerilerini ölçer.
Metindeki anlatım tekniğini doğru bir şekilde tanımlamak ve öyküleme tekniğinin örneklerini belirlemek.
Bu soru, öğrencilerin kelimelerin farklı dil bilgisi yapılarında nasıl kullanılabileceğini anlama ve ayırt etme becerilerini ölçer.
Metindeki cümleler arasında sebep-sonuç ilişkisini belirlemek ve metin içerisindeki anlam ilişkilerini anlamak.
Metindeki cümlelerde mecaz anlamı belirlemek ve sözcüklerin farklı anlamlarda kullanılabileceğini anlamak.
Bu soru, öğrencilerin büyük ünlü uyumunu anlama ve uygun kelimeleri seçme becerilerini ölçer.
Sözcük çiftlerinin anlam ilişkilerini fark etmek ve zıt anlamlı sözcükleri eşleştirebilmek.
Bu soru, öğrencilerin eş anlamlı kelimeleri tanıma ve eşleştirme becerilerini ölçer.
Bu soru, öğrencilerin metinlerdeki düşünce geliştirme yollarını tanıma ve ayırt etme becerilerini ölçer.
Bu soru, öğrencilerin kelime türleri ve dil bilgisi yapıları hakkındaki bilgilerini ve kavramları ayırt etme becerilerini ölçer.
Doğru yazım kurallarına göre kelimeleri doğru bir şekilde yazabilmek.
Türkçedeki ses olaylarını doğru bir şekilde tanımlayabilmek ve kelimelerdeki ses olaylarını ayırt edebilmek.
Ünsüz yumuşamasının Türkçe'de nasıl gerçekleştiğini fark edebilmek ve kelimelerdeki ünsüz değişimlerini tanıyabilmek.
Metinlerde verilen bilgilerden hareket ederek ana fikri ve bu fikre destekleyen ayrıntıları çıkarma becerisi.
Kelimelerin kök ve ek yapılarını tanıma ve kelimeler arasında anlam ilişkileri kurma becerisi.
Karşıt (zıt) anlamlı kelimeleri tanıma ve cümle içinde kullanabilme becerisi.
Sözcüklerin kök hâlini tanıma ve cümle içinde kök hâlinde kullanabilme becerisi.
Kelime köklerini ve ekleri ayırt edebilme, kelime türlerini tanımlama.
Kelimelerdeki ekleri tanıma ve kelime yapım kurallarını anlama.
Türkçe dil bilgisini kullanarak, kelime köklerine yapım ve çekim eklerini doğru bir şekilde ekleyebilme becerisi.
Türkçe ses olaylarını anlayarak ve ses uyumuna uygun ekleri kullanarak kelime yapısını doğru bir şekilde analiz edebilme becerisi.
Öğrenci, kelime türlerini ve yapım eklerinin işlevini anlayarak cümle içinde yapım ekine örnek verebilir.
Öğrenci, çekim eklerinin işlevini anlayarak kelimenin çekim eki almış halini tespit edebilir.
Öğrenci, kelimenin anlamını değiştiren ekleri tespit ederek kelime kökü üzerindeki eklerin etkisini anlayabilir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Türkçe dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.